蒙特梭利教具有什么特点？
蒙台梭利教具的特点有：孤立性、错误控制、适合儿童等。
1、孤立性。
孤立性是蒙特梭利教具的重要特色，是指根据教育目的，每种教具只包含事物的某一属性，以区别于其他属性。具体来讲，蒙特梭利教具包含事物的多种属性，如形状、重量、大小、颜色、粗细等，但在设计上，并不是将所有属性同时呈现于一套教具上，而是根据每套教具的目的，仅呈现其单一属性，突出一个感觉点来吸引儿童的注意力，并由此显示出教具的功能。
2、错误控制。
在蒙特梭利教具的设计中，都具有错误控制的功能，让儿童自行发现错误并予以纠正。另一方面，错误控制可以作为儿童行为正确与否的评量，具有自我回馈的功能。
教具设计中的错误控制系统，还有助于儿童独立操作、自我校正，自主把握自我与环境的关系，从而使自己的专注力、观察力、判断力、肌肉协调能力获得综合发展，由此实现蒙特梭利博士所追求的“自我教育”的目的。
3、适合儿童。
蒙特梭利博士认为，教具必须符合儿童的内在需要。所以，每套蒙特梭利教具在形状、规格上都是根据儿童的标准尺寸而设计的。蒙特梭利认为：“一个漂亮玩具、一幅美丽的画都能激发儿童的兴趣，但如果只能看看，只能摸摸，而不能移动它们，那么儿童产生的兴趣都是表面的、短暂的现象，有可移动的物品，才具有吸引力。”
而且，在操作难度系数上，设计者坚持由简到繁、由易到难、由具体到抽象的逻辑原则，从而便于不同能力的儿童选用和操作，避免儿童因能力所限而产生挫败感。
蒙氏教育的弊端是什么?
此外，实施蒙特梭利早期学习计划需要更高质量的教育者。为了进行早期家庭教育，父母需要能够观察孩子的敏感倾向。在接受蒙台梭利教育之后，孩子变得难以管教，上小学后非常不自在。在一些幼儿园中，由于教师水平低下和教师培训的延迟，教师对教育概念有了肤浅的了解。在经济利益的考虑下，对儿童实施无效，盲目...
加减法板怎么操作
蒙特梭利数学系列教具之——减法板。一、教具构成：画有横18格，纵12格组成的方格板，印有1-18的数字。1-9是蓝色，10-18是红色，在9 的地方用1条蓝色直线隔开。定规尺：A、红、蓝色1-9板条各9枚，红色定规尺上有刻度。定规尺；B、自然色的木制定规尺17枚，上面没有数字与刻度。二、教具...
什么是蒙太梭利教育法
蒙氏教育注重环境(教室和教具)和幼儿教师。蒙太梭利对环境的要求是：“包括按儿童做出来的用品，明亮清爽的房间，可以摆放鲜花的矮窗，房间里的小尺寸家具、小书桌、漂亮的窗帘和小橱柜。这个小橱柜很容易开启，里面摆满了各式各样的物品，孩子可以随意取用。”提供给孩子的教室环境必须真实、自然、有美感...
蒙特梭利的教育思想是如何体现的?
玛利亚·蒙台梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家，她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究。她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训...
蒙特梭利教育的含义是啥?
一、新教育与旧教育的不同： “科学 3、 学术性教育－ 须由人直接从环境中得到经验，而不是藉着听 包括数学及语文。这些教具由数学前准备，语文前准备开始有一完整的系统，除了能使儿童获得基本的数学概念，并使语文能力获得充分的发展，奠定日后学习的基础。4、 艺术性教育－ 蒙特梭利教育的特点 包括...
蒙氏日常课程都有什么区别
Ⅶ 蒙特梭利日常生活课程中带有颜色编码的教具的目的是什么 王特说的日常生成现在有带颜色的了教学目的都是王特说的日常生成现在有带颜色的了教学目的都是 Ⅷ 什么是蒙氏班 蒙氏班代表着以蒙氏的教学理念来进行教学的班级,进行蒙氏课程的班级,蒙氏是主要以幼儿为主体,幼师为补助,遇到问题教师主要起聆听、提示和助...
蒙特梭利的教育方法是什么?
玛丽亚·蒙特梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家,她所创立的、独特的幼儿教育法,风靡了整个西方世界,深刻地影响着世界各国,特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育,她为此从事了半个多世纪的教育实验与研究;她的教学方法从智力训练、感觉训练到运动训练,...
我的小孩适合念蒙特梭利的幼儿园吗?
蒙特梭利教学法最重要的就是「环境」与「师资」，如果只是摆放几组蒙特梭利的教具在某个角落，绝对称不上是蒙特梭利教学，没有完整的教室规划（五大区:日常生活、感官、数学、语文、文化环环相扣，缺一不可！！）是不可能落实蒙特梭利教学的理论与精神，有时看到一些号称主题+蒙氏+角落教学的学校，...
蒙特梭利是一种什么教育
蒙台梭利为“儿童之家”设置了一个良好的环境：有一个较大的花园，学生可自由进出；轻巧的桌椅，4岁儿童便能随意搬动；教室里放有长排矮柜，儿童可任意取用放在里面的各种教具。这样的环境设置明显地是服务于儿童的自由活动的。从个体心理发展过程来看，蒙台梭利强调通过自发活动表现出来的生命力发展呈现一...
蒙特梭利第七课|感官敏感期五感训练:视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉...
通过这些感官训练可以让我们变成观察者，我们要给孩子这个天生的探索家好的观察方法和感官教育，通过合适的环境和教育，才能让孩子们变得有规律和秩序感。通过给予孩子动手操作多感官具体的教具可以帮助孩子自我构建，促进孩子心里心智发展，通过合适的刺激，吸引孩子的注意力，培养孩子的手眼协调能力、专注力、...
错看阿诺： 蒙氏教育就是蒙特梭利式教育,它最大的特点就是让孩子在玩中学.
宁乡县17523073931： 蒙氏教育的优缺点 - ？
错看阿诺： 蒙氏教育的优点 1、蒙氏教育的优点——数学的思维 孩子对事物的处理方法和思维方法都有数学逻辑性,这对于孩子将来逻辑思维的形成与发展以及数学的学习都是受益匪浅的. 2、蒙氏教育的优点——几何的直观能力 通过蒙特梭利的感觉教育...
宁乡县17523073931： 蒙台梭利教育方法基本特征 - ？
错看阿诺： 1、承认儿童天生的自我学习能力,进而尊重儿童的独立人格; 2、鉴于此,我们更重要的是为他们创造一个适合他们自己去感知和理解的环境,而不是灌输. 其实,蒙台梭利只是一个名字,更有西方浓厚的商业文化在里面,希望建立一个标准和品牌,当然,不知道这是好事还是坏事.如果你是园长,可以去往上面靠;如果你是老师,希望你博览群书,更要在实践中去思考,多跟同行交流;如果你是家长,我觉得爱心比什么都重要.中国几千年的文化已经给我们留下了很多教育人的优秀文化.包括西方很多哲学家的理念,我们的孔子、老子等等其实都有类似的理论的.哪个人、哪个国家提出的无所谓,我们只追求真理.
宁乡县17523073931： 什么是蒙台梭利教育法? ？
错看阿诺： 蒙台梭利教育法是以科学的方法为根本教育,对幼儿实施素质教育及潜能开发的优绣教育模式,主要特点如下:尊重孩子的学习与成长步调把握儿童的敏感期,即0- 6岁的...
宁乡县17523073931： 什么是蒙氏教育法 - ？
错看阿诺： 蒙氏教育法是一种全面提升儿童素质,发展儿童潜能的教育方法,又名蒙氏教学法,全名蒙特梭利教学法.蒙特梭利认为儿童存在着与生俱来的“内在生命力”,这种生命力是积极的、不断发展的、具有无穷的力量.而教育的任务是激发和促进...
宁乡县17523073931： 蒙台梭利课程的教育内容 - ？
错看阿诺：Ⅰ 蒙台梭利教育理念1、以儿童为中心.反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体.2、不教的原则.六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育.蒙氏从日训...
宁乡县17523073931： 蒙特梭利教具怎么样?对宝宝有什么好处?或特别之处? - ？
错看阿诺： 蒙特梭利教学法强调孩子的独立性,希望成人把孩子当做一个个体来尊重,因为他相信独立性是驱动孩子最强大的内在力量.它是在不同的敏感期给予宝宝适当的教学教具...
宁乡县17523073931： 什么是蒙梭利教育? - ？
错看阿诺： 蒙特梭利教育法是由意大利女医学博士玛利娅.蒙特梭利所创. 蒙特梭利充分研究了儿童,强调生命的最初几年,即0-6岁,是人生的最重要时期.许多心理的敏感期如语言、动作、感知、关注细小事物、秩序感、社会化等相继出现以这一阶段....
