成年人与自然人区别
一、法律规定不同
1. 成年人
根据《中华人民共和国民法典》第十七条、第十八条规定，十八周岁以上的自然人为成年人。
2. 未成年人
根据《中华人民共和国民法典》第十七条、第十八条的规定，不满十八周岁的自然人为未成年人。
二、行为能力不同
1. 成年人
成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。
2. 未成年人
未成年人不能完全民事行为能力，不可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
三、权利不同
1. 成年人
- 公民参与政治方面的权利：平等权、选举权和被选举权。
- 公民的人身自由和信仰自由的权利：包括公民的人格、姓名权、荣誉权、名誉权、肖像权、住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
- 公民的社会经济、教育和文化方面的权利：公民的劳动权、劳动者的休息权、物质帮助权、受教育权，以及科学文化方面的权利和自由。
- 特定人的权利：保障妇女的权利、保障退休人员隐誉和军属的权利、保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人的权利；关怀青少年和儿童的成长；保护华侨的正当权利。
2. 未成年人
- 未成年人享有生命安全、身体健康，受法律保护的权利，任何组织和个人都不得非法侵害。
- 未成年人有权决定、使用和依照规定由父母、收养人向户口登记机关申请变更登记后改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。未成年人可以随父姓，可以随母姓。
- 未成年人对以各种形式反映自己容貌特征的个人形象享有的专有权。
- 未成年人享有名誉、人格尊严不受侵犯的权利。禁止用侮辱、诽谤等方式损害未成年人的名誉。
- 未成年人有接受政府、社会组织、单位对自己的表彰、嘉奖和授予荣誉称号并对荣誉加以维护的权利。
- 未成年人享有的个人生活不被公众知晓，禁止他人非法干涉的权利。未成年人享有隐私权，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
来源：百度百科-成年人
来源：百度百科-未成年人
人与自然中哪一集是介绍如果地球诞生到现在只有24小时,赵忠祥解说的...
然而，自人类出现以来，我们只用了二十多万年的时间，便将地球的宝贵资源消耗殆尽，珍稀物种灭绝，原始资源奇缺，污染日益严重，人类强加于地球的种种痕迹，使地球正发出痛苦的呻吟与抗拒。中国古代的先哲先贤们主张“天人合一”，要求人们敬畏自然、善待自然。日益频乃的自然灾害使人类遭受了无数巨大损失，...
请问一个人的五行是由年还是由日哪天为准
是由年决定的，60年一轮回，每两年一个命。
为什么人的认识越发展,人与自然的关系却越不协调?
人类是大自然的产物，自然环境是人类赖以生存和发展的物质基础。人与自然环境是对立统一的整体,它们之间存在一种生态平衡关系。人类对自然环境的影响和干预越大，自然环境对人类的反作用也就越大。当自然环境达到无法承受的程度时，生态平衡就会被打破。自200多年前的工业革命以来，现代经济的增长和科学技术...
人与自然六年级作文10篇
人与自然六年级作文精选篇2 大自然中,有许多的动物,植物在生长,它们种类繁多,五颜六色。而大自然,也孕育了我们人类,让我们人类有一个美丽的生存环境。更重要的是,大自然让我们的地球充满了勃勃生机,让这个世界不枯燥,不单调。可是... 我们,作为大自然中的高等生物的人类,几千年来和大自然和睦相处,是大自然给...
人与动物的根本区别在于什么?答对奖励糖果!!!如题 谢谢了
(2)建国以后,理论界无论从“社会性”、还是从“意识性”、抑或是从“劳动”、“实践”方面解释“人性”或“人的本质”,都是把“人性”、“人的本质”当作人的特性、人区别于动物的根本属性来对待的。应当说,这是对“人性”、“人的本质”理解的一个严重失误。其严重的后果,是造成了建国几十年来对人的起码...
人与自然的2012年节目表
2012-11-25：大奥的故事2012-11-24：自然的威力:飓风22012-11-23：自然的威力:飓风12012-11-21：自然发现 自然的威力-天火(上)2012-11-20：自然启示 自然的威力-洪水(下)2012-11-19：自然的威力-洪水(上)2012-11-18：自然发现 飞越赛伦盖蒂草原2012-11-17：奇异的自然 神奇的药物2012-11-15...
七年级地理中国读后感三篇
二、认识和正确运用自然规律恩格斯认为,人所以比其他一切生物强,是因为人“能够认识和正确运用自然规律。” “我们一天天地学会更正确地理解自然规律,学会认识我们对自然界的习常过程所作的干预所引起的较近或较远的后果。”认识和正确运用自然规律是人类力量的源泉,也是人与其他生物最本质的差别。在现实中,人们往往...
年年岁岁人不同是绝对运动么
A不符合题意，这首诗是感叹时世的变化，不体现人与自然的关系；B符合题意，年年岁岁花相似体现了相对静止，岁岁年年人不同体现了绝对运动；C不符合题意，材料未涉及物质与意识的辩证关系；D不符合题意，材料与时间与空间的辩证统一无关．故本题选B ...
人与自然五年级作文500字
人与自然五年级作文500字6篇 人类破坏大自然,终将会遭到大自然的报复,不要只看到 短时间里 眼前的利益。下面是我为大家带来的人与自然五年级作文500字,希望能给大家提供帮助。 人与自然五年级作文500字(篇1) 人类只有一个地球,它是人类赖以生存的空间。人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自...
人与动物的区别
一种表述认为“中心”与“为本”没有区别,所以,他们认为敬畏自然就是强调以生态(自然)为中心,所以要反对敬畏自然就应该强调以人为中心。另一种表述认为,“中心”与“为本”是有区别的,所以,这种观点承认以自然为中心是客观现实的同时,强调“以人为本”,反对“以自然为本”,同时也不赞同以人类为中心的提法。
苍梧狄安达： 自然人:是在自然状态下出生的人. ①“法人”的对称.基于自然出生而依法在民事上享有权利和承担义务的个人.在我国,公民在民事法律地位上和自然人同义. ②与“社会人”相对.在社会学中指脱离母体后,还没有经历社会化过程的...
建瓯市19698161569： 公民与自然人的区别? - ？
苍梧狄安达：[答案] 公民指具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人.自然人(natural person) 是在自然状态下出生的人.①“法人”的对称法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务...
建瓯市19698161569： 成年人和成人有区别吗 - ？
苍梧狄安达： 最主要的区别就是民事行为能力.成年人是完全民事行为能力人,要对自己做的事情付完全责任.未成年人更具年龄,不用全部为自己的行为负责
建瓯市19698161569： 什么是法人和自然人? - ？
苍梧狄安达： 自然人与法人都是民事主体.法人是一种社会组织;自然人是在自然条件下诞生的人.书面同意的人工受精产生的子女,属于婚生子女,属于自然人.具有某一特定国家国籍的自然人叫做公民.
建瓯市19698161569： 法律中的非自然人是什么意思? - ？
苍梧狄安达： 民事法律关系上有两大类主体:自然人和法人,其中自然是也叫公民,没有什么可说的,而法人的概念常常被人误解,特别是法人与法人代表之间的关系.《民法通则》第三十六条规定,.第三十八条规定,依照法律或者法人组织章程规定,...
建瓯市19698161569： 法人和自然人有什么区别啊？
苍梧狄安达： 自然人即是自然存在的生物学意义上的人.我们每一个人都是自然人. 法人则是法律技术上的产物,由法律拟制规定的人(即为实现某种立法目的而在法律上权且称之为人,其产生减轻了自然人在经济活动中的压力.).
建瓯市19698161569： 成年人与未成年人的区别是什么? - ？
苍梧狄安达： 年满18周岁的,属于成年人;18周岁以下的属于未成年人.
