如何记住八大教学原则

作者&投稿:右亨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 一、八大原则速览
1.直观性教学原则:根据教学活动的需要,让学生直接感知学习对象。这一原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。
一般地说,直观的具体手段有以下三种:实物直观;模像直观;语言直观。
直观性教学原则的分类以及运用的注意注意事项在讲解时要突出。
2.启发性教学原则:指在教学中要充分调动学生学习的自觉积极性,使得学生能够主动地学习,以达到对所学知识的理解和掌握。
3.巩固性教学原则:指在教学中要不断地安排和进行专门的复习,使学生对所学的知识牢固地掌握和保存。这一原则是为了处理好教学中获取新知识与保持旧知识之间的矛盾而提出的。旧知识是新知识的基础。人类早已注意到巩固对于学习的价值,孔子就说过“学而时习之”,“温故而知新”。
4.量力性教学原则(可接受性原则):指教学活动要适合学生的发展水平。这一原则是为了防止发生教学难度低于或高于学生实际程度而提出的。结合维果斯基的最近发展讲解
5.循序渐进教学原则(系统性原则):指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。这一原则是为了处理好教学活动的顺序、学科课程的体系、科学理论的体系、学生发展规律之间错综复杂的关系而提出的。
6.因材施教原则:因材施教原则要求教师在教学活动中,从学生的实际出发,根据不同教学对象的具体情况,采取不同的方式和方法,进行差异性的教育,使每个学生都能在各自原有的基础上得到自己充分的,最好的发展。
7.理论联系实际原则:这一教学原则是指教学活动必须坚持理论与实际的结合和统一,用理论分析实际,用实际验证理论,使学生从理论和实际的结合中理解、掌握知识,并在这个结合的过程中学会运用知识。
8.科学性与教育性相结合原则:指教学要在科学的方法论的指导下进行。这一原则是为了将教学中科学知识的传授学习与思想品德教育统一起来而提出的。
二、八大原则速记
如何快速记住这八大原则,这里,为大家提供一个口诀:支(直)起(启)弓(巩),努力(力)寻(循)找一英(因)里(理)以外的鳕(科学)鱼。


教育的八大教学原则
7. 理论联系实际原则:教学应强调理论知识与实际情境的结合,通过理论分析实际问题,以实际验证理论,增强学生知识应用能力。8. 科学性与教育性相结合原则:教学应在科学方法指导下进行,将知识传授与思想品德教育有机结合,促进学生全面发展。教学原则对教学活动具有重要的指导作用,能够帮助教师有效选择教学...

教育的八大原则包括哪几个方面?
教育的八大原则包括:因材施教、循序渐进、生活化、全面发展、启发式、师生互动、实践性和人本主义。这些原则是指导教育教学活动的重要理念。1.因材施教 因材施教是指根据学生的个体差异,采用不同的教育教学方法和手段,让每个学生都能够得到最合适的学习效果。教师应该根据学生的能力、兴趣、知识水平等...

教学原则八大原则是什么?
教学原则八大原则 1、教育性与科学性相统一的原则:是指教学要以马克思主义为指导,授予学生科学知识,并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确人生观、科学世界观教育。其实质是要求在教学活动中把教书和育人有机地结合起来。贯彻此原则的要求:保证教学的科学性;要结合教学内容的特点进行思想品德教育;...

八大教学原则贯彻要求
八大教学原则贯彻要求如下:1.直观性原则(对应:间接经验与直接经验相结合规律)直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。2.科学性与教育性相结合的原则(对应:...

教学八大原则
理论联系实际原则是指教学中要把书本知识与实际知识结合起来,让学生从理论与实际的联系中去理解知识,引导学生运用所学的知识去分析和解决问题。教学中要联系社会生活的实际、联系学生自身发展的实际,只有让学生把知识的讲授与生动的实践相结合,把学习知识与运用知识相结合,才能解决好教学中的间接经验与...

教学的四大规律八大原则
所以,今天就带领大家结合教育、教学规律,常考的教学原则内涵关键词以及常考的教学原则典型案例和古语来深度剖析教学原则,以便帮助大家更好理解每一个教学原则,进而提高做题的正确率。一、考点复现(四大教学规律、八大教学原则)(一)教学规律 1.间接经验与直接经验相结合的规律 2.掌握知识与发展智力相统一...

教育学的八大教学原则
教育学的八大教学原则:教育学的八大教学原则包括启发性原则、感性原则、体验原则、助长原则、启示原则、适应性原则、个性化原则以及因材施教原则。拓展内容:1、启发性原则 启发性原则是一种以启发为特点的教学原则。教师在教学过程中不是简单地灌输知识,而是积极引导学生思考和探究问题,激发他们的学习兴趣...

体育教学原则包括哪八个方面
体育教学原则指在体育教学过程中遵循的基本原则,提高学生的体育技能、身体素质和综合能力。以下是八个体育教学原则:1、系统性原则:将体育教学内容有机地组织成系统,注重课程结构和知识、技能的逐步推进与融会贯通。2、综合性原则:注重培养学生的多方面能力,包括体育技能、协作能力、创新能力、领导能力等...

教学原则八大原则是什么?
教学原则八大原则 一、直观性原则 指在教学过程中尽可能使用直观手段展示教学内容,包括实物、模型、图片等,帮助学生形成清晰、生动的认知。同时强调实际观察与实践的重要性,使学生通过直接经验获得知识。二、启发式教学原则 要求教师在教学过程中激发学生的好奇心和探索精神,通过提问、引导等方式激发学生的...

教学原则八大原则是什么
教学原则的八大原则是:直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则、科学性与思想性相结合原则、量力性原则。拓展知识:首先,直观性原则是指在教学中要通过直观的手段引导学生感知事物,帮助他们形成正确的表象,为概念的理解打下基础。比如,教师在教授地理课时,...

达日县18340927427: 我国中学教学原则有哪些?
达奚怜丽康: 直观性原则、启发性原则、系统性原则(循序渐进原则)、巩固性原则、量力性原则(可接受性原则)、教育性与科学性统一的原则、理论联系实际原则、因材施教原则内...

达日县18340927427: “读万卷书,行万里路”反映的是什么教学原则? -
达奚怜丽康: 一,循序渐进的原则 二,巩固性原则 三,科学性,思想性和艺术性相结合的原则 四,理论联系实际的原则 五,智力因素与非智力因素相结合的原则 六,教师主导作用与学生主动性相结合的原则 七,严格要求与尊重信任相结合的原则 八,通过集体进行教育的原则 九,教育影响的连续性和一致性原则 十,因材施教的原则

达日县18340927427: 我运用了哪一条教学原则结合案例谈谈该教师如何贯彻这一原则 -
达奚怜丽康: 中国中小学常用的教学原则体系 (一)直观性原则 (二)启发性原则 (三)系统性原则(循序渐进原则) (四)巩固性原则 (五)量力性原则(可接受性原则) (六)思想性与科学性统一的原则 (七)理论联系实际原则 (八)因材施教原则中小学常用的教学方法 1.讲授法 2.讨论法 3.直观演示法 4.练习法 5.读书指导法 6.任务驱动教学法 7.参观教学法 8.现场教学法 9.自主学习法

达日县18340927427: 《学记》的教育教学原则 -
达奚怜丽康: 所谓原则,就是说话或做事所遵循的根本法则或标准.教学原则,就是开展教学活动所应遵循的基本法则标准,是指导教学工作的一般原理.(5)《学记》一文所涉及到的教学原则主要有: 一、 教学相长的原则 《学记》说:“学然后知不足,教...

达日县18340927427: 如何快速记忆教育基础理论知识点 -
达奚怜丽康: 教育基础理论包含的知识较为繁杂,总体而言,一般都包括:教育法律法规,教育学,心理学,教育心理学,教师职业道德等.知识的复杂和冗长决定了学生在复习的过程中,必须做好记忆的工作.目标在远方,便只顾风雨兼程.但是在风雨的...

达日县18340927427: 幼儿园教案大全八大规则有那些? -
达奚怜丽康: 幼儿园教育八大原则1、尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则2、促进儿童全面发展的原则3、面向全体,重视个别差异的原则4、充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则5、保教结合的原则6、以游戏为基本活动的原则7、教育的活动性和活动的多样性原则8、发挥一日活动整体教育功能的原则

达日县18340927427: 怎样在数学教学中贯彻系统性原则 -
达奚怜丽康: 长期以来,数学课都给人一种难学的感觉,高中数学课更是如此,晦涩难懂,枯燥无味,教师觉得难讲,学生厌学.造成这种局面的原因,除了数学课学科本身的因素外,与我们教师不能正确运用教学原则也有很大的关系.在教学过程中,有着...

达日县18340927427: 教育学原则 直观性和抽象性相统一原则怎么理解 -
达奚怜丽康: 原:最初的;开始的.则:规范.原则:1.说话或行事所依据的法则或标准;2.总的方面,指大体上.【现汉词典第五版P1676】“教学”一词,有两种念法即两种语义:1.,念...

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