高一学习语文注意事项有哪些

学习高一语文需要具体有哪些方法~

学好语文，最基本的要学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。

1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。

3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。

从初中到高中，无论是课程学习还是校园生活，都会发生很大的转变。同时，高中学习与初中的方法有很多不同。高一学生需要提前了解和适应高中语文的学习特点及方式，主动猎取知识，获得能力，提高学习的主动性。

一、读好整本经典名著
很多家长、学生苦于不知道读什么，其实只要是名著都可以读，可以完整地读些经典巨作。读名著是阅读首选，可以读与教材有联系的那些，如《论语》《孟子》《红楼梦》《水浒传》《老人与海》等。当然，准高一学生也需要读时政新闻报刊，作为新时代的青年，有社会责任感，要有社会担当，了解国家大政方针，知晓国家的发展，胸中有天下，才能成大器。

高中学生需要阅读过程中学着做读书笔记，摘抄下认为好的词、句、段、篇，每天都摘一定量的文字，也可以随时随地摘下来。摘抄不拘形式，当然，能写得工整清楚，干净整洁更好。

二、写出生活中的点滴感触
写作既是乐观精神的传递，又是作者对社会、对现实、对生活不满的一种宣泄，是作者内心世界的真实写照，是一个时代、一个社会的缩影。生活是写作取之不尽、用之不竭的源泉。只要学生留心观察生活中的每个细节，用心记录生活中的点点滴滴，善于观察生活中的每个人、每件事，及时记录自己的所见所闻，记录心中所想所感。善于捕捉生活中的美，再进行一定的整理与加工，以自己独特的方式记录下来，也可以成为一篇美文。

高一学生可以随手写一写。可以记日记，叙叙议议，字数多少不定；可以写读后感，把阅读感受写下来；可以写书信，给老师、同学、朋友等，不必都寄出去……只要多写，只要勤于动手，熟能生巧，写作能力自然会提升。

三、练好硬笔字
书写整洁大方，是高考对考生的基本要求，它直接影响到学生的答题得分。要想练好一手的好字，必须要有坚持不懈的决心才行，因为练字是一个长期的过程，不是一两天就能成功的。刚开始练的时候不要急于求成，每天练上几个字就可以了，在练的过程中分析字的结构，笔画等，慢慢进步。

高一学生可以自己在家练习临摹，写好自己端详，查找不足，力争把字写工整，写清楚，写美观。临帖是个最好的办法，学习书法要从临摹开始，如果写的字的结构不好，多描摹帖，之后再临帖。一个字一个字练起，这样一个月功夫，字一定会大有进步。

四、生活处处皆语文
语文视野开阔，内容广博，是一门最具灵感，最具智慧的学科。现在很多同学都非常喜欢看电视，其实看电视也学语文。看新闻能知道大到国家、小到地方的大小事件，都可以积累丰富的题材，丰富写作素材库。甚至走在大街上，漫步于商场、集市，甚至夏天的晚上纳凉时都是学语文的好机会。

学生会接触到很多人、事、景、物等，要多观察，多思考，悉心体会蕴含其间的情感、道理。生活的每一个角落都有语文的存在。不管逛街或去旅游，在这些的过程之中必将会有语文的存在，只要注意自己的身边的每时每刻之事；留心自己身边的每一个细节，那么，都将获得学语文的大量的机会。

语文是慢功夫，不能急，得重视积累。要想学好语文，一方面要在阅读中吸取语文养料大量积累名篇名段，另一方面还要有“用语文”的意识，边学边用，活学活用，语文水平就会提高。

高中生面临的就是对于很多孩子来说很重要的升学考试,这场考试对于很多学生来说是关乎十几年学习的一个挑战,通过这次考试可能有的人会考上985,211,也有可能名落孙山,我们需要做什么来在这一阶段完成一个好的跨越呢?

一、调整心态,完美度过

在一场大型考试中要取得好的成绩,一定离不开好的心态,我们一定要调整好心态,保持好的心态并且以平常心去对待,就可以获得出乎意料的结局.想要在战场上取胜,重要的无外乎靠战前的准备,准备越充足在打仗的时候越有胜算,所以做好充足的准备一定是没错的.

二、多做练习,不要厌倦'

很多学生在不停的做练习的时候,就会产生倦怠感,这种时候要学会很好的处理自己的这种负能量,让自己不被这种负能量所打败,才可以走到胜利的终点.凡是成功的人都会在自己的领域做很多事情,这些事情或许很枯燥,但是很多时候都会因为能够一直做一件事而获得成功,术业有专攻,做的精才会更加优秀.

踏准节奏主动学习，注意初、高中知识的衔接

初中与高中在教材内容、课堂教学方式、思维要求等方面都存在较大差异。高中三年共六个学期，每个学期学习的容量都很大，每一门学科在知识量上都较初中有较大的增长。同时，高中教材难度较大，课堂教学内容多，老师上课的进度都比较快，这对同学们的思维理解接受能力都是一个很大的考验。

就以语文学科为例，初中教材中的文言文篇目并不多且篇幅都较短，中考也有着较为明确的要求。而高中教材中的名家名篇及名言警句数量明显增多，篇幅也都较长，背诵起来确实不容易。再加上高中阶段要求掌握的文言实词、虚词不下百个，这些都大大增加了高中文言文学习的难度。一旦学生没能跟上高中学习的节奏，同学们很容易出现“消化不良”现象，甚至形成恶性循环。

说到这里，并不是提倡准高中生们在暑假里就去参加一些学科培训班，超前学习高中的知识。倒是建议同学们可以在开学前的一段时间，借几本高中的教材翻阅一下，熟悉一下教材的内容，认识到初高中教学的差别，然后为之后的高中学习做好充分的准备。

这里所说的准备，其实就是能够将自己在初中养成的良好的学习习惯和学习方法在高中加以延续和拓展，积极适应高中的学习节奏。变被动学习为主动学习，尽量挖掘学习的潜能，发挥学习上的钻研精神。如果还是像初中那样，被动地等待老师布置作业，等待家长催促，高一便会成为成长中一道难以逾越的“坎”。

对自己要有正确评估

与初中不同的是，高中阶段的竞争更为激烈。因此，如何在“高手如林”的新环境下，及时调整心态，做出恰当的自我评估和自我期待，处理好同学和老师的关系，找到快速适应的方法，对你们来说都是一种全新的挑战。有些同学始终将自己的现状归结为中考失误，其实自己还是很不错的。如果一直处于这种推卸责任、逃避现实的状态，对今后的学习与生活都将是很不利的。

此外，高中语文名为主科，实则属于弱势学科，学生大量的时间花在了选修科目上，导致语文成绩始终不理想，许多家长动辄抱怨“老师，我家的孩子怎么语文又只考了8X、7X分？初中那可都是90、100起的#@&#&...”

这都是因为没有了解高中语文的教学现状，更不晓得学习方式和学习理念与初中语文有本质差别。

下面我从“心态”、“要点”、“方法”等方面，解说一下如何做好初升高语文学习的衔接、过渡工作。

一、心态调整。

首先，熟知盲点。即了解初高中语文课标的要求差异及变化，做到心中有数，明确衔接过渡的着力点。

初、高中语文，考查的重点基本上聚焦在文言文阅读、现代文阅读、诗歌鉴赏、语言运用和作文这五个方面。

与初中语文相比，高中语文学习的难度明显在增加了。其具体变化情况简要归类如下：

①语法修辞进考查要求。初中对语法、修辞、文言文词法、句法等知识，侧重于了解，教学中淡化且不作为考查内容；而在高中则重在运用，对语言知识的要求较高，教学中强化且作为重要的考查内容。

②诗歌阅读增加了难度。从初中的了解到高中的学习，从初中的重在考查积累，到高中强化理解分析，体现了初高中诗歌学习的变化。

③文言文阅读要求提高。初中强调“理解文言文基本内容”，淡化词法、句法考察；而高中则要“掌握常见文言实词、虚词、句式、读懂课文，用现代观念审视作品的思想内容和思想倾向”，并力争在实践中一反三，能力要求明显增强。

④新增精读的阅读要求。初中现代文阅读仅仅要“熟练运用略读、浏览”，“能提出自己的看法和疑问”；而高中则要能根据阅读的不同目的、阅读材料，灵活运用精读、略读、浏览法，“作出自己的分析和判断”，并从不同角度评价、质疑。

⑤课外练笔要求数量陡增。初中要“课外练笔不少于一万字”；高中则要“课外练笔不少于二万字”。课外练笔新增一万字。

总之，“文言词法与文言句法”、“现代汉语语法、修辞知识”，是制约初高中语文学习衔接的“瓶颈”、“盲点”。为此，在初高中语文学习衔接时，同学们要加以重视。

其次，摆渡自我。

记得有这样一则故事：一天，徒弟们恳请大师表演“移山大法”。大师欣然应允，开始打坐。可是数个时辰过去，山仍岿然不动。面对疑惑不解的弟子，大师不慌不忙地说：“山不过来，我就过去。”世上本没有什么“移山大法”，面对瞬息万变的客观现实形势，“刻舟求剑”，穿新鞋走老路的做法已经行不通了。此时，需要适时改变我们自己。“不用扬鞭自奋蹄”。较为常见且实用的做法有：

⑴做好心态“摆渡”，提前“上岗”。

作为刚刚从中考战场上走下来的初三同学，大都会产生“船到码头车到站”的思想，认为中考已经过去了，可以痛痛快快地玩一阵啦！这种思想或现象的产生属于人之常情，是完全可以理解的。但是，同学们也应该更为清醒地认识到，中考既是一个“中转站”，同时也是一个“加油站”。它承前启后，是高中学习生活的“前奏”或“序幕”。同学们可以利用中考后的暑假时间，调整好自己的心态，尽早实现角色转变。

⑵依据差异“摆渡”，有的放矢。

高一语文学习既是初中语文学习的延续与跨越，又是高中语文学习的起跑线，起着初中语文学习向高中语文学习过渡、衔接的桥梁作用。所以，同学们应该主动地去了解初高中语文学习的特点差异，并在此基础上，初步摸索到适合自己的语文学习方式、方法，牢牢把握住高中语文学习的主动权。“不打无准备之仗”。

初高中语文学习存在四个方面的明显差异：

①初中侧重于“识记”，高中侧重于“理解”；

②初中强调知识考查立意，高中强调能力考查立意；

③难度不同。中考是水平性考试，语文试题难度低，高考是选拔性测试，语文试题难度大；

④学习方法不同。初中教师的教学方法与高中教师的教学方法存在一定的差异，初中语文学习主要是“接受式”学习，而高中语文学习则强调“自主学习”。

⑶强化预习“摆渡”，转变学习方式。

初中语文学习是以获得知识为主，属于“被动”学习；高中语文学习则以探究性获取为主，属于“主动”学习。新课程倡导“自主、探究、合作”的学习方式，这对即将进入高一学习的同学来说提出了一个新的课题。高中语文教学，立足于在教师指导下学生主动获得知识和能力的思想，教师的教学职能发生了转变，他们不再是简单地“奉送真理”，而是教给学生“发现真理”的方法、途径和规律。这是一个从“授鱼”向“授渔”转变的质的飞跃。为此，同学们应尽早养成良好的预习习惯。

“预习是训练阅读的最主要的阶段”。预习以“定向预习”为主，切忌“遍地撒网”。暑期预习更要针对薄弱环节，运用“勾画圈点”“看注释”等方法来培养自学能力。如，文言文的预习，要做到字字实，句索要旨，预习重点应放在实词、虚词和文言句式理解及翻译等双基知识上。

⑷瞄准盲点“摆渡”，完善知识储备。

配备《现代汉语词典》、《古汉语常用字字典》、《成语词典》、《语文基础知识手册》等语文学习等工具书。养成正确使用字典、辞典的好习惯。

毕达哥拉斯说：“自制是世界上最强大的力量和财富。”离开了“自主学习”的学生，既走不远，也学不好。同学们要重视自主学习能力的培养，为实现初高中语文学习摆渡自我，顺利适应高中语文学习而奠定良好的坚实的心理与技能基础。

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礼县18488196569： 高一语文学习方法 ？
僪苛依立： 1、预习和复习:不管学习任何科目,课前的预习和课后的复习都是十分重要的,课前预习可以使听起课来没有那么费劲,能够很快的跟上老师的脚步,课后复习可以对当天所学知识进行巩固,防止遗忘.2、多读多写:多读多写是学好语文的必经之路,俗话说的好,好记性也不如烂笔头,不仅要多读还要多写才能加深记忆.3、考后总结:考试是对我们一个阶段学习的总结,也是发现不足查漏补缺的方法.在考试过后,进行一番总结是必要的,这样可以更加清楚自己的弱点和不足之处,以便及时的更正不足.

礼县18488196569： 高一新生学习建议 - ？
僪苛依立： 一、每天保证8小时睡眠 - 晚上不要熬夜,定时就寝.早睡早起,可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨.中午坚持午睡.充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求. 二、学习时要全神贯注 - 玩的时候痛快玩,学的时候认真学.一...

礼县18488196569： 高中语文学习应当注意什么?？
僪苛依立： 要先搞懂它说的什么,然后还要理解它,记它的重点,最后还要每天早上记一小段.时间久了你就会发现在不知不觉中记得了它.1、增大课内外阅读量; 2、建立一定的学习规律,预习、听课、练习、复习一条龙; 3、针对自己的弱点选择一本合适的练习;(一定要最合适的,多了也没用,最要紧是能消化) 4、定期对字词等知识进行归纳; 5、最好能提前把该背该记的记忆性知识先提前处理; 6、笔记要做好,课要认真听,有时到了结尾可能急着下课心有点躁,要抵挡住,这时往往是关键、总结精华所在; 7、最好有定期练笔(建议一周到两周,写日记最好); 8、最好能阅读有关语文学习的报刊、杂志; 9、有时间练练字;

礼县18488196569： 如何学好高一语文？
僪苛依立： 我认为学好高一语文的话,最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了... 关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉...

礼县18488196569： 如何学好高一语文 - ？
僪苛依立： 您好,我是学生的家长.怎样学好高一语文?常有同学发出这样的疑问:进入高中,为什么其他学科学起来得心应手,可语文却变得无所适从?我想谈谈我的观点和感受,希望对你有所帮助.语文到底该怎样学?记得我的孩子上高一的时候也...

礼县18488196569： 高一语文怎样才能学好 - ？
僪苛依立： 要想学好语文最重要的是培养兴趣.同学们大都认为语文是一门很枯燥的学科,灵活性差,知识太死.其实不然,语文的特点主要有三:一是开放性.语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场...

礼县18488196569： 高一年语文辅导注意什么? - ？
僪苛依立： 高一的辅导还是注重初高中知识的衔接,注重方法的引导,高考中考试内容更多的不在课内而在课外,如何引导学生关注生活,关注社会还是比较重要的.还有在学习上高一是相对比较闲暇的时间.所以如果要提高语文方面的成绩.我建议,买2本...

礼县18488196569： 学语文要注意哪些要点? - ？
僪苛依立： 要想学好语文要掌握方法,提高语文素质和语文能力,那么学好语文的注意要点有哪些呢?学语文的注意要点:1.首先想要学好语文,要做到:多复习,抓紧时间,认真仔细,持之以恒!2.复习语文要有计划!要先计划要看完多少课,目标不能...

礼县18488196569： 高中语文的学习方法和技巧 ？
僪苛依立： 其实真正能够给予孩子最好的学习指导,莫过于教会他们知道该如何学习,只要学习方法对头,一切问题都能够迎刃而解.下面是小编为大家整理的关于高中语文的学习方...

礼县18488196569： 高中文科学习应该注意什么? - ？
僪苛依立： 你是文科呀;我给你的建议是: 1.英语,数学要有一个错题集,把平时训练的错误要及时摘抄下来,并把正确的做法仔细认真的写上,最好把自己为什么做错的原因也写上,比如:公式没记清楚,由于马虎了,等等.不要觉得幼稚,这是很有必要的,以后看到时候,就有目的了 2.语文,历史,地理,政治都要有一个笔记本. 语文:注重读音,成语的积累,注意写自己看完一片文章后的感受,注重对美好段落的摘抄. 历史:注意对时间线索的梳理,把时间线索搞清楚.注意对一些历史人物的自我认识 地理:对地图要敏感,其实也不是很知道,简单说说. 祝你好运!