语文现代文阅读读不懂怎么办？

语文阅读我感觉自己读不懂，该怎么办~

还是要多读，这是第一步，先稳下心认真读，阅读量跟上了理解力才会提高

提高阅读能力，最基本也是最重要的就是多读多做（最好能够保证一天练习一篇阅读理解），在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧，希望对你有帮助。

首先，可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。

在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。比如，段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脉络主旨：有的文章，标题就说明了中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件，就能很快确定中心思想。其三，对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点，要有意识的进行记忆，形成自己的思维导图，促成更好的理解。

一、注重培养良好的阅读习惯，捕捉有效的答题信息

对现代文阅读语段，要先从整体阅读，从整体上去把握，整体感知，了解文章的主题思想、中心论点、写作目的；而后仔细琢磨文章的字、词、句，体味其中的含义，揣摩作者的观点，用“圈、画、勾、点”法做上标记。如果第一遍读不懂，一定要读第二遍第三遍，然后再做题。切不可没完全读懂就做题或者边阅读边做题，这样往往会顾此失彼，事倍功半。请看下面的阅读材料：

如果你能在夜间观赏到海发光，那情景是相当瑰丽的。它似星光万点，又似乳光一片，更似绚丽多彩的礼花。人们称这种现象为“海火”。这种迷人的景象是谁引起的呢？是谁的杰作呢？

有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里，这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。这种浮游生物多呈玫瑰红色，平时凭借其体内的一种脂肪类物质就能微放光明。发光的特点是，由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成。但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。当海上风浪把它们推向砾石海岸时，它们因为受到更大的触动而发光。发出的光就像一束四溅的火花，如“火雨”跌落，一拨接一拨，这样的海发光被称为火花型海发光。

还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。这种光强度较弱，其特点是不论什么海况，也不管外界是否扰动，只要这种发光细菌大量存在，海面就会出现一片乳白色的光辉。这样的细菌多在河口、港湾、寒暖流交汇处，特别是下水道入海处和被污染处最多，这样的海发光被称之为弥漫型海发光。

另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的，如水母、海绵、苔虫、环虫和蚧贝等。水母躯体上有特殊的发光器官，受到刺激便发出较强的闪光。有些鱼的体内能分泌一种特殊物质，这种物资和氧作用而发光。这种发光通常是孤立出现的，在机械、化学作用刺激下，才比较醒目。它们发出的海光一明一暗，反复循环，如同闪光灯似的，这种海发光被称为闪光型海发光。

海发光不仅绚丽多彩，美丽诱人，而且最重要的是它与人类的生产建设有着密切的关系。

海发光强的海区能映出黑夜的海景，因此在没有月光的夜晚，当船舶遇到海发光时，能使船长产生错觉，导致航海事故，影响船舶的安全航行。正确掌握海发光可以预知天气，我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察总结出“海火见、风雨现”的民谚。鱼游动时所发生的海光，暴露了鱼群的藏身之地，因此，经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼。

1. 请简要概括绚丽多彩、美丽诱人的“海发光”的成因。

2. 不同类型的海发光各有什么特点？

3. “火花型海发光”为什么会出现在“航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里”？

4. 海发光与人类的生产建设有着怎样密切的关系？

做上面的试题时，应分两步走。先根据试题要求仔细阅读文字材料，整体把握文章的要旨。然后，在把握要旨的基础上，精心筛选有效信息，准确捕捉答题要点。通读全文后知道，该文章写的是海发光成因、特点及其在生产建设上的作用。第1节引入“海发光”；第2节谈火花型海发光的成因及其特点；第3节谈弥漫型海发光的成因及其特点；第4节谈闪光型海发光的成因及其特点。第一题的答案是分别由第2节、第3节、第4节中的第一句话中得来，即：由颗粒很小的发光浮游生物引起；由海洋发光细菌引起；由海洋里躯体较大的发光物所引起。第2题仍然要在第2~4节中捕捉有效答题信息，第2题的答案是：“火花型海发光”的特点：由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成，放出的光就像一束四溅的火花，如“火雨”跌落，一拨紧接一拨：“弥漫型海发光”的特点：发光细菌大量存在时，海面就会出现一片乳白色的光辉：“闪光型海发光”的特点：一明一暗，反复循环，如同闪光灯似的。第3题谈的是“火花型海发光”，答案当然是要在第3节中去找，看完第3节你就会发现“火花型海发光”是因为：颗粒很小的发光浮游生物，在海面有机械扰动或受到化学刺激时才发现比较鲜明的光。第4题是就第5节和第6节提出的问题，第5节是过渡，提示下文是讲海发光与生产建设有着密切关系。然后就可以在第6节中找出或概括出答案：影响船舶的安全航行；可以预知天气；便于渔民在夜间捕鱼。

二、审题要仔细，寻找答案要缩小、找准答案的“发源地”

审题不清势必影响答题质量。如有些题目要求从整体上概括，有些要求从内容上理解，还有些则要求从结构上和内容上分析，也有要求从正反两方面作答。看清了要求，才能有的放矢。问题总是围绕某一方面提出的，根据问题的具体要求，在原文中捕捉答题的有关信息，这是因为构成一段文字或一篇文章的上下句有着内在的逻辑关系。有的问题可以通过对上下文的综合分析，进而从原文里找出现成的答案。有的通过理解选文的上下文之间的关系答题，一般来说，一段文字或一篇文章的上下句，上下句群，上下段落之间，都是有一定关联的。因此，有许多问题需要通过分析它们之间的关系来答题。以下面一篇文章为例。 转贴于：初中升学考试_考试大

这样做，一定行：
1、题目（或书名）、作者、出处及发表时间
2、文章（或书）的基本内容（总体印象）
3、文章的重要事实（对自己有用的，需要积累的事实以及对这事实的理解）
4、文章的新思想，新观点
5、文章的特色（对文章特色的分析、概括、评价）
6、读后体会（启发、联想乃至如何应用）
前4个问题属于要记忆、理解的部分，后两个问题属于要评价、应用的部分。
如果这6个问题都解决了，都有答案了，那么这篇文章基本读懂了，把握了，阅
读任务就基本完成了。

看全文的走向，一般是看开头结尾的。或者你可以了解作者的背景就会知道他要表达什么了。

做每篇阅读都要用心，仔细做一篇比马马虎虎做十篇都要好呐

1、题目（或书名）、作者、出处及发表时间
2、文章（或书）的基本内容（总体印象）
3、文章的重要事实（对自己有用的，需要积累的事实以及对这事实的理解）
4、文章的新思想，新观点
5、文章的特色（对文章特色的分析、概括、评价）
6、读后体会（启发、联想乃至如何应用）
前4个问题属于要记忆、理解的部分，后两个问题属于要评价、应用的部分。
如果这6个问题都解决了，都有答案了，那么这篇文章基本读懂了，把握了，阅
读任务就基本完成了。

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凌源市13365238917： 语文现代文阅读读不懂怎么办? - ？
方厚二盐： 这样做,一定行: 1、题目(或书名)、作者、出处及发表时间 2、文章(或书)的基本内容(总体印象) 3、文章的重要事实(对自己有用的,需要积累的事实以及对这事实的理解) 4、文章的新思想,新观点 5、文章的特色(对文章特色的分析、概括、评价) 6、读后体会(启发、联想乃至如何应用) 前4个问题属于要记忆、理解的部分,后两个问题属于要评价、应用的部分. 如果这6个问题都解决了,都有答案了,那么这篇文章基本读懂了,把握了,阅 读任务就基本完成了.

凌源市13365238917： 现代文阅读理解能力差怎么办? - ？
方厚二盐： 其实什么都可以靠练出来的,语文的阅读理解也一样.有些人可能本来理解能力就好,但一般人也可以靠写题来达到考试的水平.有时你写的题多了,考试可能刚好就遇到了,就跟理科一样.像我就三次遇到了陈皮匠这篇阅读理解.做题可能不一定真的对语文的兴趣就增强了,但对考试成绩的提高是有很大的帮助的.希望能帮到你.

凌源市13365238917： 初三语文现代文阅读学的不好怎么办 - ？
方厚二盐： 主要方法1、抓题目2、 抓住中心句3、 抓议论、抒情句 详细阐释目前初三语文现代文阅读主要是两篇课外文章,常会给孩子们难以把握的感觉.这里谈谈解这类题目的原则和方法.首先,我们来谈谈解题的原则.现代文阅读题最大的原则...

凌源市13365238917： 语文现代文阅读不行,老是有所感悟但是表达不出来,怎么办能不能具体一点,太笼统的答案不行啊 - ？
方厚二盐：[答案] 这是因为你平时动笔太少,不能及时将生活感悟或体验感想用笔尖加以记录的原因,天长日久就会感觉表达迟钝,感情丰富却难以言表,所以要多写多练,平时坚持写日记是个不错的方法. 另一个原因在于阅读的问题,阅读的广度和深度不足,找不...

凌源市13365238917： 如何提高现代文阅读能力 - ？
方厚二盐：[答案] 阅读题作为语文考题的重要组成部分,尤其是在高考中,它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明.我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点: 第一、巧用信息整体把握 阅读过程本身就是获取信息的过...

凌源市13365238917： 语文现代文阅读理解不好怎么提高? - ？
方厚二盐：[答案] 1找一本今年中考的《考试说明》,了解有哪些考点,做到知己知彼. 2进入一些有关中考辅导的网站,查一查现代文阅读的答题方法. 3用今年的中考试题加以练习,参考答案,学会使用答题方法. 4多阅读,切实提高自己的理解、分析能力.

凌源市13365238917： 高中语文现代文阅读不会做怎么办啊 - ？
方厚二盐： 文学类文本阅读:增加阅读量,如果发现自己答了很多但是不给分可以尝试分点回答. 特别要注意题目后每题的分数,这是答题技巧,比如后面(6分)一般要答到三点或5点,(3分)一般一点或三点,视具体情况看 还有就是仔细阅读文章,如果看不懂,就读两到三遍,耐心阅读应该能读懂

凌源市13365238917： 怎样提高现代文阅读能力 - ？
方厚二盐：[答案] 首先要养成整体阅读的好习惯. 要迅速而全面地阅读文章,理清文章思路,把握各段要点,掌握文章中心.同时也要注意文章附带的一些注释和附言等,这里面包含的信息往往有助于学生对文章准确而全面地理解. 例如,2002年高考第20 题,“知音...

凌源市13365238917： 怎样才能学会做语文阅读理解,我读不懂文章,哪篇都不懂,救命,求妙招,开学上高二,女, - ？
方厚二盐：[答案] 对于实用类文本,先明确所写之物或人,再读后面的选择支,边读题边读文章,罢了,就能把握住文章大意,记住,切勿将... (要积累),最后明确情感,结合题目研究技巧、方法、手法.散文阅读心中要有两条线,一是文中的表面事物,二是作者的...

凌源市13365238917： 我根本读不懂语文阅读题的意思,总是答不上,我该怎麽办? - ？
方厚二盐：[答案] 任何的学习都是有方法可循的,所以首先不要惧怕. 其次要区找到正确的学习方法. 语文阅读题,必须先弄清楚文体,然后根据文体的来回答问题,语文的阅读无外乎说明文、记叙文、议论文. 把平时所学的知识加以整体,形成自己的知识库,盖用的...