语文现代文阅读读不懂怎么办?
还是要多读,这是第一步,先稳下心认真读,阅读量跟上了理解力才会提高
提高阅读能力,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助。
首先,可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高阅读理解效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以提高阅读速度5倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高阅读、学习效率,取得好成绩。
在阅读过程中,要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。比如,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脉络主旨:有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。
对现代文阅读语段,要先从整体阅读,从整体上去把握,整体感知,了解文章的主题思想、中心论点、写作目的;而后仔细琢磨文章的字、词、句,体味其中的含义,揣摩作者的观点,用“圈、画、勾、点”法做上标记。如果第一遍读不懂,一定要读第二遍第三遍,然后再做题。切不可没完全读懂就做题或者边阅读边做题,这样往往会顾此失彼,事倍功半。请看下面的阅读材料:
如果你能在夜间观赏到海发光,那情景是相当瑰丽的。它似星光万点,又似乳光一片,更似绚丽多彩的礼花。人们称这种现象为“海火”。这种迷人的景象是谁引起的呢?是谁的杰作呢?
有一种海发光出现在航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里,这主要是由颗粒很小的发光浮游生物引起的。这种浮游生物多呈玫瑰红色,平时凭借其体内的一种脂肪类物质就能微放光明。发光的特点是,由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成。但通常只有在海面有机械扰动或它们受到化学刺激时才比较鲜明。当海上风浪把它们推向砾石海岸时,它们因为受到更大的触动而发光。发出的光就像一束四溅的火花,如“火雨”跌落,一拨接一拨,这样的海发光被称为火花型海发光。
还有一种海发光是由海洋发光细菌引起的。这种光强度较弱,其特点是不论什么海况,也不管外界是否扰动,只要这种发光细菌大量存在,海面就会出现一片乳白色的光辉。这样的细菌多在河口、港湾、寒暖流交汇处,特别是下水道入海处和被污染处最多,这样的海发光被称之为弥漫型海发光。
另一种海发光是由海洋里躯体较大的发光物所引起的,如水母、海绵、苔虫、环虫和蚧贝等。水母躯体上有特殊的发光器官,受到刺激便发出较强的闪光。有些鱼的体内能分泌一种特殊物质,这种物资和氧作用而发光。这种发光通常是孤立出现的,在机械、化学作用刺激下,才比较醒目。它们发出的海光一明一暗,反复循环,如同闪光灯似的,这种海发光被称为闪光型海发光。
海发光不仅绚丽多彩,美丽诱人,而且最重要的是它与人类的生产建设有着密切的关系。
海发光强的海区能映出黑夜的海景,因此在没有月光的夜晚,当船舶遇到海发光时,能使船长产生错觉,导致航海事故,影响船舶的安全航行。正确掌握海发光可以预知天气,我国辽宁、河北一带的渔民经多年观察总结出“海火见、风雨现”的民谚。鱼游动时所发生的海光,暴露了鱼群的藏身之地,因此,经验丰富的渔民在夜间利用它来捕鱼。
1. 请简要概括绚丽多彩、美丽诱人的“海发光”的成因。
2. 不同类型的海发光各有什么特点?
3. “火花型海发光”为什么会出现在“航行中的船舶四周及船尾的浪花泡沫里”?
4. 海发光与人类的生产建设有着怎样密切的关系?
做上面的试题时,应分两步走。先根据试题要求仔细阅读文字材料,整体把握文章的要旨。然后,在把握要旨的基础上,精心筛选有效信息,准确捕捉答题要点。通读全文后知道,该文章写的是海发光成因、特点及其在生产建设上的作用。第1节引入“海发光”;第2节谈火花型海发光的成因及其特点;第3节谈弥漫型海发光的成因及其特点;第4节谈闪光型海发光的成因及其特点。第一题的答案是分别由第2节、第3节、第4节中的第一句话中得来,即:由颗粒很小的发光浮游生物引起;由海洋发光细菌引起;由海洋里躯体较大的发光物所引起。第2题仍然要在第2~4节中捕捉有效答题信息,第2题的答案是:“火花型海发光”的特点:由无数白色的、浅绿色的或浅红色的闪光组成,放出的光就像一束四溅的火花,如“火雨”跌落,一拨紧接一拨:“弥漫型海发光”的特点:发光细菌大量存在时,海面就会出现一片乳白色的光辉:“闪光型海发光”的特点:一明一暗,反复循环,如同闪光灯似的。第3题谈的是“火花型海发光”,答案当然是要在第3节中去找,看完第3节你就会发现“火花型海发光”是因为:颗粒很小的发光浮游生物,在海面有机械扰动或受到化学刺激时才发现比较鲜明的光。第4题是就第5节和第6节提出的问题,第5节是过渡,提示下文是讲海发光与生产建设有着密切关系。然后就可以在第6节中找出或概括出答案:影响船舶的安全航行;可以预知天气;便于渔民在夜间捕鱼。
二、审题要仔细,寻找答案要缩小、找准答案的“发源地”
审题不清势必影响答题质量。如有些题目要求从整体上概括,有些要求从内容上理解,还有些则要求从结构上和内容上分析,也有要求从正反两方面作答。看清了要求,才能有的放矢。问题总是围绕某一方面提出的,根据问题的具体要求,在原文中捕捉答题的有关信息,这是因为构成一段文字或一篇文章的上下句有着内在的逻辑关系。有的问题可以通过对上下文的综合分析,进而从原文里找出现成的答案。有的通过理解选文的上下文之间的关系答题,一般来说,一段文字或一篇文章的上下句,上下句群,上下段落之间,都是有一定关联的。因此,有许多问题需要通过分析它们之间的关系来答题。以下面一篇文章为例。 转贴于:初中升学考试_考试大
这样做,一定行:
1、题目(或书名)、作者、出处及发表时间
2、文章(或书)的基本内容(总体印象)
3、文章的重要事实(对自己有用的,需要积累的事实以及对这事实的理解)
4、文章的新思想,新观点
5、文章的特色(对文章特色的分析、概括、评价)
6、读后体会(启发、联想乃至如何应用)
前4个问题属于要记忆、理解的部分,后两个问题属于要评价、应用的部分。
如果这6个问题都解决了,都有答案了,那么这篇文章基本读懂了,把握了,阅
读任务就基本完成了。
看全文的走向,一般是看开头结尾的。或者你可以了解作者的背景就会知道他要表达什么了。
做每篇阅读都要用心,仔细做一篇比马马虎虎做十篇都要好呐
1、题目(或书名)、作者、出处及发表时间
2、文章(或书)的基本内容(总体印象)
3、文章的重要事实(对自己有用的,需要积累的事实以及对这事实的理解)
4、文章的新思想,新观点
5、文章的特色(对文章特色的分析、概括、评价)
6、读后体会(启发、联想乃至如何应用)
前4个问题属于要记忆、理解的部分,后两个问题属于要评价、应用的部分。
如果这6个问题都解决了,都有答案了,那么这篇文章基本读懂了,把握了,阅
读任务就基本完成了。
做现代文阅读的时候总是看不懂,不知道这篇文章到底想讲什么怎么办?_百 ...
一般来说 现代阅读文很多都是能直接从题目 或者结尾看出来想要表达的中心的 只有某些比较难理解 建议还是多看看有讲解点评的作文书 这有很大帮助的
儿子刚上初一,语文不好,特别是现代文阅读,跪求妙招?谢谢
1、不能断章取义,有的时候一个细节能暴露出作者的真实想法,切不能看小说似的一目十行,错过要点。 2、对待问题,你回答的是你的第一反应,能拿60分;补充上第二反应则能拿80分;想拿再高分,就看你还有没有别出心裁的第三反应了。 【跪求!】古诗如酒 现代文阅读 1、第一段的“生出铜绿”比喻什么?作者认为...
语文现代文阅读读不懂怎么办?
一、注重培养良好的阅读习惯,捕捉有效的答题信息 对现代文阅读语段,要先从整体阅读,从整体上去把握,整体感知,了解文章的主题思想、中心论点、写作目的;而后仔细琢磨文章的字、词、句,体味其中的含义,揣摩作者的观点,用“圈、画、勾、点”法做上标记。如果第一遍读不懂,一定要读第二遍第三遍...
语文现代文阅读和诗歌鉴赏不会做
高考中现代文阅读材料多为散文,语言不仅有丰富的内涵,还很讲究艺术技巧.有的含蓄委婉,有的生动细腻,有的形象具体.具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点.组织答案的时候首先要整合文中的相关信息,在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点,然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句,把这些具体...
语文的现代文阅读总是很差,特别是议论文,基本看不懂
1.明确文章的中心论点 中心论点是议论文的灵魂。全文的一切论述,都是围绕中心论点展开的,明确了中心论点,才能了解作者的见解和所要解决的问题。可以从以下几个角度寻找或概括中心论点:(1)分析论点所在的位置。题目,有的文章题目本身就是中心论点;开头,有的文章在开头直接提出中心论点,然后逐层论述...
现代文阅读不好是什么原因
很多同学在回答现代文阅读过程中,答了很多,却答不到点儿上的重要原因,排除读不懂的因素之外,一个很大的可能就是他脱离了问题回答的基本限定,没有从所阅读的这篇考试文章中找出依据来回答,而过多地用了自己的话来回答,而这些自己的话,又常常来自和这篇文章本身关系不大的人生经历或者是日常阅读...
现在高中,感觉考试时做语文现代文的阅读理解,有时候问的问题根本就答...
1、保留原文中的基本词汇。如:人、口、手、不、有等。2、保留原文中的专有词汇。如人名、地名、官名、皇帝年号名、器物名等。3、在应试时,对却是搞不懂的难点可原位保留。(二)补 “补”是文言文翻译的重点,它使用的频率最高,这是根据现代文和文言文的发展关系而定的。1、补语素 古汉语...
如何读现代文才能更准确理解?
作为托物言志类的哲理性散文,在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句,阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意,尤其注意文章结尾的议论抒情,它们往往就是全文的主旨所在。牢记:欲速则不达。一定要读懂文章再做题,坚决杜绝走马观花式的阅读。第二步,认真审题,定向扫描做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题,...
语文阅读差怎么办?
现在报上经常出现“生态平衡”、“生态系统”、“遗传工程”、“基因”等专用名词,不少人似懂非懂,就是因为缺乏高中生物的基础知识。可见,要想在现代化社会里提高阅读能力,必须尽快掌握基本的科学文化知识才行。 (3)要会用工具书 在阅读时难免有些字不认识,也有的一时想不起来,这时,如果手头有《新华字典》、...
初一现代文阅读读不懂怎么办?
您好 如果一篇文章读不懂可以找出你自己认为文中最重点的字.词.句 并把它给勾画下来【铅笔】分析 在分析的同时也一定要知道这句话的标点在这用什么意思 你把每个字的大概意思弄出来之后 在+上华丽的词语 组织语言 几乎就可以做懂了 【最重要一篇阅读不能只读一遍多读上几遍 记忆更深刻 ...
方厚二盐: 这样做,一定行: 1、题目(或书名)、作者、出处及发表时间 2、文章(或书)的基本内容(总体印象) 3、文章的重要事实(对自己有用的,需要积累的事实以及对这事实的理解) 4、文章的新思想,新观点 5、文章的特色(对文章特色的分析、概括、评价) 6、读后体会(启发、联想乃至如何应用) 前4个问题属于要记忆、理解的部分,后两个问题属于要评价、应用的部分. 如果这6个问题都解决了,都有答案了,那么这篇文章基本读懂了,把握了,阅 读任务就基本完成了.
凌源市13365238917: 现代文阅读理解能力差怎么办? - ?
方厚二盐: 其实什么都可以靠练出来的,语文的阅读理解也一样.有些人可能本来理解能力就好,但一般人也可以靠写题来达到考试的水平.有时你写的题多了,考试可能刚好就遇到了,就跟理科一样.像我就三次遇到了陈皮匠这篇阅读理解.做题可能不一定真的对语文的兴趣就增强了,但对考试成绩的提高是有很大的帮助的.希望能帮到你.
凌源市13365238917: 初三语文现代文阅读学的不好怎么办 - ?
方厚二盐: 主要方法1、抓题目2、 抓住中心句3、 抓议论、抒情句 详细阐释目前初三语文现代文阅读主要是两篇课外文章,常会给孩子们难以把握的感觉.这里谈谈解这类题目的原则和方法.首先,我们来谈谈解题的原则.现代文阅读题最大的原则...
凌源市13365238917: 语文现代文阅读不行,老是有所感悟但是表达不出来,怎么办能不能具体一点,太笼统的答案不行啊 - ?
方厚二盐:[答案] 这是因为你平时动笔太少,不能及时将生活感悟或体验感想用笔尖加以记录的原因,天长日久就会感觉表达迟钝,感情丰富却难以言表,所以要多写多练,平时坚持写日记是个不错的方法. 另一个原因在于阅读的问题,阅读的广度和深度不足,找不...
凌源市13365238917: 如何提高现代文阅读能力 - ?
方厚二盐:[答案] 阅读题作为语文考题的重要组成部分,尤其是在高考中,它的高难度、低得分和极强的主观性已为历年语文高考的实践所证明.我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点: 第一、巧用信息整体把握 阅读过程本身就是获取信息的过...
凌源市13365238917: 语文现代文阅读理解不好怎么提高? - ?
方厚二盐:[答案] 1找一本今年中考的《考试说明》,了解有哪些考点,做到知己知彼. 2进入一些有关中考辅导的网站,查一查现代文阅读的答题方法. 3用今年的中考试题加以练习,参考答案,学会使用答题方法. 4多阅读,切实提高自己的理解、分析能力.
凌源市13365238917: 高中语文现代文阅读不会做怎么办啊 - ?
方厚二盐: 文学类文本阅读:增加阅读量,如果发现自己答了很多但是不给分可以尝试分点回答. 特别要注意题目后每题的分数,这是答题技巧,比如后面(6分)一般要答到三点或5点,(3分)一般一点或三点,视具体情况看 还有就是仔细阅读文章,如果看不懂,就读两到三遍,耐心阅读应该能读懂
凌源市13365238917: 怎样提高现代文阅读能力 - ?
方厚二盐:[答案] 首先要养成整体阅读的好习惯. 要迅速而全面地阅读文章,理清文章思路,把握各段要点,掌握文章中心.同时也要注意文章附带的一些注释和附言等,这里面包含的信息往往有助于学生对文章准确而全面地理解. 例如,2002年高考第20 题,“知音...
凌源市13365238917: 怎样才能学会做语文阅读理解,我读不懂文章,哪篇都不懂,救命,求妙招,开学上高二,女, - ?
方厚二盐:[答案] 对于实用类文本,先明确所写之物或人,再读后面的选择支,边读题边读文章,罢了,就能把握住文章大意,记住,切勿将... (要积累),最后明确情感,结合题目研究技巧、方法、手法.散文阅读心中要有两条线,一是文中的表面事物,二是作者的...
凌源市13365238917: 我根本读不懂语文阅读题的意思,总是答不上,我该怎麽办? - ?
方厚二盐:[答案] 任何的学习都是有方法可循的,所以首先不要惧怕. 其次要区找到正确的学习方法. 语文阅读题,必须先弄清楚文体,然后根据文体的来回答问题,语文的阅读无外乎说明文、记叙文、议论文. 把平时所学的知识加以整体,形成自己的知识库,盖用的...