宋代曾巩咏柳的诗意

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曾巩的《咏柳》什么意思啊~

咏柳
作者:曾巩年代:北宋体裁:七绝类别:静物
乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。
【作者小传】:曾巩(1019-1083),字子固,世称南丰先生,建昌军南丰县(今属江西)人。仁宗嘉佑二年(一○五七)进士。历官太平州司法参军、馆阁校勘、集贤校理兼判官告院,出通判越州,历知齐、襄、洪、福、明、亳、沧诸州。神宗元丰三年(一○八○)判三班院,迁史馆修撰。五年,为中书舍人。六年,病逝于江宁,年六十五。理宗时追谥文定。《宋史》卷三一九有传。曾巩出欧阳修门下,以散文著称。有《元丰类稿》五十卷,《续元丰类稿》四十卷,《外集》十卷。今仅存《元丰类稿》,并有宋刻《曾南丰先生文粹》十卷和金刻《南丰曾子固先生集》三十四卷传世。曾巩诗九卷,以清康熙五十六年长洲顾崧龄刻《元丰类稿》为底本,校以元大德八年东平丁思敬刻本(简称元刻本),并吸收清何焯《义门读书记》(简称读书记)中的校勘成果。参校本有:明正统十二年邹旦刻本(简称正统本),明嘉靖四十一年黄希宪刻本,有顾之逵跋并录何焯批校(简称顾校本),明嘉靖王抒刻本,有吴慈培录何焯校跋(简称吴校本),明隆庆五年邵廉刻本,有傅增湘校跋并录何焯校跋(简称傅校本),明万历二十五年曾敏才等刻本(简称万历本),明万历二十五年曾敏才等刻清顺治十五年重修本,有章钰校并录何焯、姚椿校(简称章校本),金刻本《南丰曾子固先生集》(简称曾子固集)。集外诗附于编末。

飞花比喻柳絮。柳絮借东风之势乱飞,遮天蔽日,实际是比喻小人一时得势蒙上欺下,但不可能长久。

1、《咏柳》诗意
  《咏柳》,旨在托物言志,引人深思,千古绝唱也。其一、二句描写凌乱柳枝,虽“未变初黄”, 方吐新芽,却凭借春风吹拂而乱舞狂飘。诗中巧用比拟之修辞手法,抨击、嘲讽、蔑视其“乱条”,即所谓趋炎附势,得志一时之小人。其三、四句描写飞花(柳絮)既飘忽摇摆,亦妄图遮天蔽日。殊不知秋季清霜降临,岂不枯萎凋零乎?!

2、原文
《咏柳》
  乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。
  解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。

3、译文
杂乱的柳枝条还没有变黄,
在东风的吹动下狂扭乱舞。
不要只看到柳絮飞扬,遮天蔽日,
要知道还有清霜降临、柳叶飘零的时候。


曾巩《咏柳》古诗原文意思赏析
古诗《咏柳》作者:曾巩 原文:乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。译文:杂乱的柳枝条还没有变黄,在东风的吹动下狂扭乱舞。把它的飞絮想蒙住日月,但不知天地之间还有秋霜 注释 ①倚--仗恃,依靠。狂--猖狂。这两句形容柳树在春天绿得很快:柳条似乎还没有发黄,...

咏柳的全诗译文
咏柳的全诗译文如下:《咏柳》曾巩 〔宋代〕乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。译文及注释:译文:杂乱的柳枝条还没有变黄,在东风的吹动下便飞快的变绿了。只懂得用它的飞絮蒙住日月,却不知天地之间还有秋霜。注释:倚:仗恃,依靠。狂:猖狂。解把:解得,懂得。

曾巩的咏柳古诗
曾巩《咏柳》乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。【说明】这首诗把柳絮飞花的景色写得十分生动。柳絮在东风相助之下,狂飘乱舞,铺天盖地,似乎整个世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了,使人看到一个得志便猖狂的形象。【赏析】“未变初黄”,准确...

宋代曾巩咏柳的诗意
1、《咏柳》诗意 《咏柳》,旨在托物言志,引人深思,千古绝唱也。其一、二句描写凌乱柳枝,虽“未变初黄”, 方吐新芽,却凭借春风吹拂而乱舞狂飘。诗中巧用比拟之修辞手法,抨击、嘲讽、蔑视其“乱条”,即所谓趋炎附势,得志一时之小人。其三、四句描写飞花(柳絮)既飘忽摇摆,亦妄图遮天蔽日。

曾巩的咏柳赏析
《咏柳》曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 【解释】 ①倚--仗恃,倚靠。狂--猖狂。这两句形容柳树在春天绿得很快:柳条似乎还没有发黄,但趁着东风吹暖,一下子便飞快地变绿了。②解把-- 解得,懂得。飞花--柳絮。③这两句的意思是:不要只看到...

咏柳曾巩的意思及赏析
《咏柳》曾巩,乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。①倚--仗恃,倚靠。狂--猖狂。这两句形容柳树在春天绿得很快:柳条似乎还没有发黄,但趁着东风吹暖,一下子便飞快地变绿了。②解把-- 解得,懂得。飞花--柳絮。③这两句的意思是:不要只看到柳絮飞扬,遮天...

曾巩《咏柳》诗题为“咏柳”,实际上托物寓意,分析其寓意
咏柳 曾巩 北宋 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。 曾巩的《咏柳》则运用的是拟人化的手法,把柳树比作朝廷中的奸臣,描绘出了他们得意时的形态:“柳絮漫飞,蒙蔽日月”,这跟奸臣施展伎俩蒙蔽皇上是相通的。其一、二句描写凌乱柳枝,虽“未变初黄”, 方...

古诗二首咏柳的意思
1、《咏柳》——曾巩。原文:乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。字词解释:①倚--仗恃,倚靠。狂——猖狂。这两句形容柳树在春天绿得很快:柳条似乎还没有发黄,但趁着东风吹暖,一下子便飞快地变绿了。②解把——解得,懂得。飞花——柳絮。③这两句的意思是...

咏柳意思及赏析
曾巩:咏柳 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。【作者介绍】曾巩(1019-1083),字子固,建昌南丰(今属江西省。宋仁宗时官至中书舍人。他是北宋散文家,诗也写得有特色。所写七言绝句,不乏清新可喜的好作品。【说明】这首诗把柳絮飞花的景色写得十分生动。

求《咏柳》的翻译(成白话文),要是宋朝诗人曾巩的!!!快
《咏柳\/柳枝词》贺知章 古诗鉴赏 首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳,单单用碧玉来比有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹,南朝乐府有《...

筠连县19590137917: 曾巩的咏柳赏析这首诗抓住了柳的什么特征?寄予了诗人怎样的情感和道理? -
漫幸里亚:[答案] 《咏柳》曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂.解把飞花蒙日月,不知天地有清霜. 【解释】 ①倚--仗恃,倚靠.狂--猖狂.这两句形容柳树在春天绿得很快:柳条似乎还没有发黄,但趁着东风吹暖,一下子便飞快地变绿了. ②解把-- 解得,懂得....

筠连县19590137917: 曾巩《咏柳》的诗意 -
漫幸里亚: 《咏柳》,旨在托物言志,引人深思,千古绝唱也.其一、二句描写凌乱柳枝,虽“未变初黄”, 方吐新芽,却凭借春风吹拂而乱舞狂飘.诗中巧用比拟之修辞手法,抨击、嘲讽、蔑视其“乱条”,即所谓趋炎附势,得志一时之小人.其三、四句描写飞花(柳絮)既飘忽摇摆,亦妄图遮天蔽日.殊不知秋季清霜降临,岂不枯萎凋零乎?!

筠连县19590137917: 曾巩的《咏柳》什么意思啊 -
漫幸里亚:[答案] 咏柳 作者:曾巩年代:北宋体裁:七绝类别:静物 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂. 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜. 【作者小传】:曾巩(1019-1083),字子固,世称南丰先生,建昌军南丰县(今属江西)人.仁宗嘉佑二年(一○五七)...

筠连县19590137917: 赏析曾巩的咏柳 -
漫幸里亚:[答案] 这首诗把柳絮飞花的景色写得十分生动.柳絮在东风相助之下,狂飘乱舞,铺天盖地,似乎整个世界都是它的了.抓住了事物的特色.使之性格化了,使人看到一个得志便猖狂的形象. “未变初黄”,准确地点出了早春季节,此时柳树...

筠连县19590137917: 咏柳这首诗表达了作者什么样的思想感情 -
漫幸里亚: 诗中把柳树人格化的写法,写出了诗人对柳树的明显的贬抑与嘲讽,暗示了对那些得志便猖狂的势利小人的藐视之情. 咏柳宋代:曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂.解把飞花蒙日月,不知天地有清霜.译文杂乱的柳枝条还没有变黄...

筠连县19590137917: 求《咏柳》的翻译(成白话文),要是宋朝诗人曾巩的!快 -
漫幸里亚:[答案] 曾巩《咏柳》赏析 曾巩:咏柳 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂. 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜. 【作者介绍】曾巩(1019-1083),字子固,建昌南丰(今属江西省.宋仁宗时官至中书舍人.他是北宋散文家,诗也写得有特色....

筠连县19590137917: 阅读下面这首诗歌,回答问题.(6分)咏柳(宋)曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势更狂.解把飞花蒙日月,不知天地有清霜.小题1:这首“咏柳”诗,是托... -
漫幸里亚:[答案]小题1:讽刺、揭露得志便猖狂的小人,警告他们必定没有好下场. 小题1:原句好.原句中的“天地”着眼于空间,突出... 与“清霜”呼应,且与俗语“秋后算账”暗合.“秋后”的使用使诗意更显豁. 小题1:《咏柳》借柳来托物寓人,从诗句分...

筠连县19590137917: 古诗《咏柳》的解释 -
漫幸里亚: 咏字是赞美、称道、歌颂的意思.诗中借柳树歌颂春风,把春风比作剪刀,说它是美的创造者,赞美她裁出了春天.

筠连县19590137917: 曾巩的咏柳古诗这首诗的寓意?第4句的“不知天地有清霜”,如改为“不知秋后有清霜”于文意》你觉得哪一种更好些?请简述理由 -
漫幸里亚:[答案] 曾巩《咏柳》乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂. 解把飞花蒙日月,不知天地有清霜. 【说明】这首诗把柳絮飞花的景色写得十分生动.柳絮在东风相助之下,狂飘乱舞,铺天盖地,似乎整个世界都是它的了.抓住了事物的特色.使之性格化了,使人...

筠连县19590137917: 曾巩的咏柳表现了什么之情 -
漫幸里亚:[答案] 此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天.表面上是表达作者对春天 柳树的赞美之情,喜爱之意,但“柳”与“留”谐音,所以出现柳的时候还一般和离别有关,表达对所送之人的依依惜别之情

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