陶罐和铁罐一文铁罐为什么看不起陶罐
陶罐被人找到很兴奋，是因为陶罐觉得自己不用再被埋在土里，覆盖着厚厚的尘土。
陶罐请人们将铁罐挖出来，说明陶罐心地善良、宽宏大量，虽然过去铁罐看不起陶罐，但陶罐并不和铁罐计较，而是想帮助它。
可是结果：人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。他，不知道在什么年代已经完全氧化，早已腐蚀成一堆锈土了。
扩展资料：
《陶罐和铁罐》全文可分为两部分：第一主要讲骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它；第二主要讲许多年代过去后，人们发现了陶罐，铁罐却早已氧化。
作者告诉人们“不能只看到自已的长处，而看不到自已的短处，也不能只看到别人的短处而看不到别人的长处”这样一个道理。
陶罐和铁罐的一文中铁罐瞧不起陶罐
原因：
新的铁罐光鲜靓丽,人人喜欢,陶罐色泽暗淡,笨重,不太吸引人。
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陶罐被别人喜欢和铁罐却被别人讨厌。所以铁罐非常讨厌陶罐。
陶罐和铁罐说了些什么?
《陶罐和铁罐》这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。课文分段 第一部分（第1～9自然段）：骄傲的铁罐看不起陶...
陶罐和铁罐这则寓言告诉我们一个什么道理
《陶罐和铁罐》是部编版小学语文三年级下册第二单元的第二篇课文。本文是一篇寓言故事，这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展，塑造人物形象，阐明道理。全文共17个自然段，可分为两部分，第一部分是第1至第9自然段，讲的是自满的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐，常常奚落陶罐，谦虚的陶罐以礼相让...
陶罐与铁罐一文体裁是?
《陶罐与铁罐》是一篇寓言故事。它主要讲的是国王的御橱里有一个陶罐和一个铁罐，陶罐自以为很坚硬，瞧不起陶罐，结果埋在土里很多年以后，陶罐成了文物，铁罐却化为泥土，不复存在。
陶罐和铁罐中铁罐为什么不见了
4. 生成的氧化铁以粉末形式出现，因此容易被误认为是泥土。5. 陶罐与铁罐的区别明显：陶罐是由自然红泥经过多道工艺程序烘烤而成，具有很高的实用性和观赏性。6. 陶罐被广泛应用于园林装饰。7. 铁罐，如马口铁罐，与其他包装材料相比具有明显优势：可循环利用、无害、工艺先进。8. 铁罐在化工、食品...
课文告诉我们《陶罐和铁罐》是怎样的脾气。
铁罐目中无人，骄傲自大；陶罐谦虚，和善。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉人们，每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。
罐和铁罐的寓言故事告诉我们什么道理
罐和铁罐的寓言故事告诉我们任何事物都有自己的价值不要只看到自己的长处，正视自己的短处相互尊重，详细介绍如下：一、罐和铁罐故事内容：1、陶罐和铁罐是一个寓言说的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。然而埋在土里许多年后陶罐出土成宝铁罐却化为泥土，故事中的铁罐盛气凌人骄傲自大不断嘲讽...
陶罐和铁罐的资料
课文第一至九自然段。 这几个自然段讲铁罐奚落陶罐,陶罐据理力争。第一至五自然段是铁罐与陶罐在敢不敢“互相碰撞”问题上的对话。第六至八自然段是在“相提并论”问题上的对话。第九自然段讲陶罐不再理会铁罐。铁罐奚落陶罐,挑逗它,要和它碰撞,陶罐据理力争;铁罐恼怒陶罐,不屑与它相提并论,陶罐好心劝导铁...
陶罐和铁罐让我们明白了什么道理
陶罐和铁罐让我们明白了，人人都有长处和短处，不能光看到自己的长处，也要看到自己的短处。不能拿自己的长处和别人的短处相比。要学习别人的长处。虚心使人进步骄傲使人落后。陶罐和铁罐是一个寓言，说的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。然而，埋在土里许多年后，陶罐出土成宝，铁罐却化为...
6陶罐和铁罐这篇课文意思是什么
《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事，收录在人教版小学语文三年级上册教科书中[1][2]，为精读课文[3]，录音由晓澄朗读[4]。而各教师对它进行了创作课件[5]。这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告诉...
27课陶罐和铁罐这篇课文陶罐和铁罐之间发生了一件什
《陶罐和铁罐》国王的橱柜里, 骄傲的铁罐仗着自己的坚硬瞧不起易碎的陶罐, 常常奚落陶罐。面对铁罐的傲慢无礼, 陶罐表现出了谦虚、克制和友善的态度。随着时间的推移, 两只罐子的命运发出了根本性的变化, 陶罐出土成为文物, 铁罐却消失得无影无踪。
陈没饲圣畅： 陶罐和铁罐的一文中铁罐瞧不起陶罐 原因:新的铁罐光鲜靓丽,人人喜欢,陶罐色泽暗淡,笨重,不太吸引人.有帮助请及时采纳(⊙o⊙)哦 做有素质的人互帮互助.
禄劝彝族苗族自治县19318175754： 三年级语文上册陶罐和铁罐中铁罐看不起陶罐是因为什么 - ？
陈没饲圣畅： 铁罐认为自己很坚硬,而陶罐易碎.
禄劝彝族苗族自治县19318175754： 从第什么可知,铁罐看不起陶罐,这是因为什么? - ？
陈没饲圣畅： 因为铁罐是铁的,不容易摔碎,而陶罐是土做的,容易摔碎.
禄劝彝族苗族自治县19318175754： 陶罐和铁罐这篇作文课文的体裁是什么讲的是国王御厨里的铁罐什么看不起陶罐许 - ？
陈没饲圣畅： 《陶罐和铁罐》属于寓言.该故事告诉e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333337626232我们不能学习铁罐那种骄傲自大,看不起别人,要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神.文学体裁是指文学作品的具体样式,它是文学形式的因素之一,简称“...
禄劝彝族苗族自治县19318175754： 陶罐和铁罐的故事和道理 - ？
陈没饲圣畅：[答案] 陶罐和铁罐的故事 国王的御厨里有两只罐子:一只是陶的,一只是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问. “不敢,铁罐兄弟.”谦虚的陶罐回答说. “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐摆出一副轻蔑的...
禄劝彝族苗族自治县19318175754： 陶罐和铁罐讲了一个什么养的故事 - ？
陈没饲圣畅： 陶罐装的都是普通食品,铁管装的都是上等食品,因此铁罐嘲笑他陶罐容易破碎,铁罐不怕,因此铁罐嘲笑他古代朝代灭亡了,他俩一起被埋在地下,几千年过去了,人们挖出了陶罐,陶罐说:我还有一个哥们在地下,人们就去挖,没挖到,因为铁罐早就被土壤氧化了这个故事告诉我们,尺有所短寸有所长
禄劝彝族苗族自治县19318175754： 陶罐不想和铁罐争吵,为什么 - ？
陈没饲圣畅： 陶罐不想和铁罐争吵,因为陶罐很谦虚,它只想与铁罐和睦相处. 这篇童话故事讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在.故事告诉人们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.
禄劝彝族苗族自治县19318175754： 寓言故事、陶罐和铁罐――读后感 - ？
陈没饲圣畅： 昨天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事.我觉得陶罐很谦虚、宽容,但铁罐却很骄傲、奥慢.这个故事是这样的:铁罐看不起陶罐,经常奚落它,但陶罐很谦虚,但对铁罐的蔑视,陶罐勇敢的争辩.而铁罐却盛气凌人,对陶罐傲慢、无礼,轻视它无法长久,一碰就碎.最后它们被遗弃在废墟里,经过漫长的时间,人们发现了陶罐,但却连铁罐的影子都找不见读了这个故事我懂得了:做人要谦虚,要正确对待自己和他人.
禄劝彝族苗族自治县19318175754： 语文的体裁是什么,讲的是国王御厨里的铁罐什么,看不起铁罐,许多年过去了,陶罐 - ？
陈没饲圣畅： [yǔ wén] 语文(语言和文学的简称)是语言和文学及文化的简称.包括口头语言和书面语言,口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等.此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文).通俗的说,语言就是说话艺术.一般认为是语言和文化的综合科.语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它.它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称.也可以说,语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和.
