家庭电路的物理观念
插座,开关记得设置左手边是零线右手边是火线.
开关设在电源处火线上面,
然后不同的电器是并联,
工作好多年,哈哈.不记得太多要点了.
电灯接上火线 零线就行 左右无所谓，不过开关最好在零线上 三角插头的，最上面一个接地线
一、问题的提出为了培养学生的探究精神 ,引导他们结合课本上物理知识的学习 ,在实践中体会研究物理问题的科学方法 .我们课题组结合初中物理(人教版 )第二册第十章“生活用电”中的“家庭电路”一节 ,展开了课外实践研究性学习活动 .通过学生亲自实际调查与设计研究活动 ,培养了学生的物理创新意识和实践研究能力 .二、活动设计思路本次课外实践性学习活动是安排在学生学习与掌握了“焦耳定律”及“电功率”等电学知识之后 ,目的在于帮助学生在进行接受性学习的同时 ,能有效地形成对知识的主动探究 .其设计思想是通过学生自主选定课题 ,把独立的探究性学习与实践活动相结合 ,体现出学生在学习过程中的主体地位 ,并为他们构建一个开放性的学习环境 ,提供一个多渠道获取知识以及将所学知识加以综合和应用的机会 .三、活动的设计与实施学生学习方式的改变 ,必然要促进教师的教育观念和学校教学行为的改变 .在以“家庭电路”为主题的研究性学习活动中 ,我们力求摆脱教师讲、学生听的旧教学模式 ,让不同层次的学生独立尝试参与知识形成的全过程 .因此 ,本次“家庭电路”研究性学习活动以“生活用电”为主要知识背景 ,强调了学生学习方式、教师教育观念及学校...对8年级上册学习的物理的收获600-800字
对初中物理科学探究中几种观点的认识 根据《全日制义务教育物理课程标准(实验稿)》的精神，初中物理教学中凸现科学探究的教学方式，使之成为新课程物理教学的一大亮点。随着课程改革的逐步深入，物理科学探究正在逐步向前发展，通过实践，不少教师也积累了一定的经验，取得了一定的成绩。然而，受传统观念的影响...
初中物理教学中存在的问题有哪些
要发挥实验在物理教学中的重要作用,教师不仅要更新观念,正确理解物理实 验的教学目标,把握实验教学的特点,提高自身的实验素养,还要加强学生实验的引导,注重对学生探究过程的评价,使学生经历物理实验过程,领悟物理方法,进而认识和理解物理规律,最终达到培养学生的实验能 力、提高学生物理素质的目的。 初中物理教学建议 1...
物理学在生活中的运用有哪些?
按照物理学的历史发展又可以分为经典物理与近代物理两部分。近代物理是相对于经典物理而言的,泛指以相对论和量子论为基础的20世纪物理学。由于物理学研究的规律具有很大的基本性与普遍性,所以它的基本概念和基本定律是自然科学的很多领域和工程技术的基础。由于物理学知识构成了物质世界的完整图象,所以它也是科学的世界...
一个物理问题
试验电荷的引入等等，都应用了点电荷的观念。粒子的电荷 在粒子物理学中，许多粒子都带有电荷。电荷在粒子物理学中是一个相加性量子数，电荷守恒定律也适用于粒子，反应前粒子的电荷之和等于反应后粒子的电荷之和，这对于强相互作用、弱相互作用、电磁相互作用都是严格成立的。
具体讲物理思维观念是什么
指学生通过物理学习，在深入理解物理学科特征的基础上所获得的对物理的纵观性的认识，具体表现为主动运用物理思想方法认识身边事物和处理问题的意识或思维。
物理选修3-1 2.3欧姆定律与初中所学的区别???
初中学的是部分电路的欧姆定律，高中学的是闭合回路的欧姆定律，区别在于初中没考虑电源电动势和内阻，而现在要考虑电源的电动势和内阻。一个是对电路的局部而言 一个是对电路的整体
浅谈核心素养导向下的初中物理考评
而物理作为科学领域课程的重要组成部分,培养学生的核心素养则包括了:物理观念、科学思维、实验探究和科学态度与责任这四个方面。“物理观念”方面的核心素养主要是指学生对物理课程中的重要观点、概念、规律的认识和理解;“科学思维”方面的核心素养是指学生对研究世界的基本思想和方法的了解与掌握,例如在初中物理课程中...
物理学按时间的分类
在经典电磁学的建立与发展过程中,形成了电磁场的概念。在物理学其后的发展中,场成了非常基本、非常普遍的概念。在现代物理学中,场的概念已经远远超出了电磁学的范围,成为物质的一种基本的、普遍的存在形式。狭义相对论和相对论力学 在经典力学取得很大成功以后,人们习惯于将一切现象都归结为由机械运动所引起的。在...
物理学科的学科素养是什么
从物理学视角形成的关于物质、运动与相互作用、能量等的基本认识，是物理概念和规律等在头脑中的提炼和升华。“物理观念”包括物质观念、运动观念、相互作用观念、能量观念及其应用等要素。通过高中阶段的学习，学生应形成经典物理的物质观念、运动观念、相互作用观念、能量观念等，能用其解释自然现象和解决实际...
如何学好初二物理的欧姆定律
你可以自己去网上找一些视频关于欧姆定律的，如果自己买的有资料，就去看看资料上是怎么讲的，或许问问同学等，一定要勤问他人!
饶从福路： (一)、家庭电路: 1、家庭电路的组成部分:低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关. 2、家庭电路的连接:各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的. 3...
利辛县15389104279： 关于物理电学的问题,有关家庭电路. - ？
饶从福路： 用试电笔检查插座的两孔,氖管都发光,如果正常情况下只有接火线才会发光,而此时接到两孔都发光,我们可以当做这是两个孔都是接的火线,进户线零线断路后,整个电路断开,电路中没有电流,用电器不能工作,但家庭电路中的各部分还跟火线连接,家庭电路中的各部分还跟火线连接着,如果用手接触各部分,仍然会有触电的危险,如果用测电笔测试家庭中的各部分,测电笔就都是测的火线仍会发光,所以选D
利辛县15389104279： 关于家庭实际用电的电路问题我看物理书上说:零线在接入室内之前 就已经和大地相连了 也就是说 电流 从火线进入 通过用电器 然后回到零线 最后导入大地 ... - ？
饶从福路：[答案] 1,电子没有被消耗(电子如果被消耗了,那就不是放出的电能了,是物质能,和核能的原理一样),电子只是一个做工的... 把我们手运动的机械能传递并且转换成了内能. 家庭用电的电子是交流电,记住一个模型:交流电的电子,每一个电子,在通...
利辛县15389104279： 下列有关家庭电路中所涉及的物理知识,说法正确是？
饶从福路： 答案AD 电饭锅用三脚插头和三孔插座是有根接地的线,是为了防止锅体漏电造成触电事故,故A正确. 家庭电路中,开关是接在用电器和火线之间,如果开关短路会使用电器一直工作,不会使保险丝熔断,故B错误. 使用测电笔时,必须接触笔尾金属体,里面的氖灯泡才能亮,是不能接触前面的金属笔杆,故C错误. 电能表是用来测量电路消耗电能的仪表,故D正确. 故选AD
利辛县15389104279： 关于家庭电路 - ？
饶从福路： 首先你要知道电流是要有回路的,也就是说电流从电源正极出发,最后要回到电源负极,那电网的正极就是火线,负极就是零线.可以说电流通过用电器后进入了零线,但是为啥又说零线里没有电流呢,这时你要理解电压的概念,电压也叫电位差或者电势差,电流总是从高电势流向低电势,我们说如果拿大地的电势作为参考点,那大地的电势就是零,零线又是和大地连接的,所以零线的电势也是零,人是站在地上的,所以人的电势也是零,所以人碰到零线是不会过电的.所以你的问题可以回答了,没有零线就没有回路,那就没有电流,电器也就不工作了.
利辛县15389104279： 物理学中家庭电路有哪几部分组成 - ？
饶从福路：[答案] 家庭电路由电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和导线组成.
利辛县15389104279： 初3的物理关于家庭用电？
饶从福路： 1.如果零线断路了,而且电路中有用电器的开关是闭合的时候会触电.一切正常时貌似不会触电的. 2.根据把插座板拿到别的墙上的插座时使用正常可知插座板是正常没有问题的,那么问题就出现在第一次的墙上插座上.由于将电视机的电源开关接通时才出现的跳闸现象说明墙上的三孔插座内部接线有问题.前面的仁兄回答的是正确的,零线与地线接反了,这样接通用电器的电源是电流从火线经过用电器而再流向地线,总开关有漏电保护装置(所谓漏电就是墙或地面有电流)检测到漏电了就断开了.
利辛县15389104279： 初二物理家庭电路为什么在家庭电路中电能表、总开关、和保险盒的位置可以颠倒吗? 若电能表和总开关能颠倒,那保险丝为什么要放在总开关后呢?放在前... - ？
饶从福路：[答案] 因为保险丝放在开关前的话,这时电路短路或过载,保险死后的开关仍然闭合,火线上仍有剩余的电,这时如果碰开关时候的火线,会触电.
利辛县15389104279： 物理电学家庭电路中“超负荷”是指电路中 ?过大,熔断丝熔断是电流的热效应,空气开关的原理切断电路是电流的 ?效应!~ - ？
饶从福路：[答案] 电流、磁
利辛县15389104279： 物理的电流和电路知识点???? - ？
饶从福路： 第五章 《电流和电路》复习提纲 一、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向. 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源 电路为通路 4、电流的三种效应. (1) 、电流的热效应.(2)、电流...
