为什么是汉语拼音而不是英文呢。。
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义:是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式。
社会上总会出现一种很奇怪的现象，一些人嘴上埋怨着老板对他不好，工资待遇太低什么的，却忽略了自己本身就是懒懒散散，毫无价值。
自古以来，人们就会说着“因果循环”，这话真不假，你种什么因，就会得到什么果。这就是不好好学习酿成的后果，那么学习有什么重要性呢？
物以类聚人以群分，什么样水平的人，就会处在什么样的环境中。更会渐渐明白自己是什么样的能力。了解自己的能力，交到同水平的朋友，自己个人能力越高，自然朋友质量也越高。
在大多数情况下，学习越好，自身修养也会随着其提升。同样都是有钱人，暴发户摆弄钱财只会让人觉得俗，而真正有知识的人，气质就会很不一样。
高端大气的公司以及产品是万万离不了知识的，只有在知识上不输给别人，才可以在别的地方不输别人。
孩子的教育要从小抓起，家长什么样孩子很大几率会变成什么样。只有将自己的水平提升，才会教育出更好的孩子。而不是一个目光短浅的人。
因为有文化的父母会给孩子带去更多的在成长方面的的帮助，而如果孩子有一个有文化的父母，通常会在未来的道路上，生活得更好，更顺畅。
学习是非常的重要，学习的好坏最终决定朋友的质量、自身修养和后代教育等方面，所以平时在学习中要努力。
为什么是汉语拼音而不是英文呢。。
是因为当初发明汉语拼音字母的人就是按照英文字母设计的.其实很多国家的字母表和英语一样,如法语,德语等等.而且汉语拼音方案读音更像法语 学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种:狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获...
为什么台湾学的是汉语拼音注音符号而不是拼音?
注音是清末出现的，拼音是建国后大陆为普及汉字创造的
什么是汉语拼音?
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 70...
什么是汉语拼音字母表,看仔细哦!
ㄓ ㄨˋ 音 ㄧ ㄣ 符 ㄈ ㄨˊ 号 ㄏ ㄠˋ 横式 ㄓㄨˋㄧㄣㄈㄨˊㄏㄠˋ 注音符号 读法 【】表示与其他声母或韵母连用时之发音 单音 注音与各发音法比较 1 注音 通用拼音 汉语拼音 威妥玛拼音 范例(注音与通用) ㄅ b b p 八 (ㄅㄚ, ba) ㄆ p p p' 杷 (ㄆㄚˊ, pa) ㄇ m m m 马 (...
为什么拼汉语拼音要说po而不是puo?
回答：u o 都是单韵母 汉语中有规定,拼音不能由声母携带两个单韵母做音节
汉语拼音与拉丁字母是什么关系
汉语拼音是一种用罗马字母记写汉字读音的方法系统，而其本身并不是一种语言。现在的汉语拼音方案完全只是借用拉丁字母（或称罗马字母）标注汉字的发音，它的实际功能相当于音标。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，...
辅音声母的汉语拼音与国际音标的书写有什么不一样?
汉语拼音属于转写系统,而不是标音系统.如果你了解一点历史的话,就会知道,汉语拼音是当成取代汉字的文字制定的.所以有大量奇怪的字母组合,元音省略,不发音的字母,还规定了单词连写和首字母大写等乱七八糟的问题.后来没弄成,才成了标音系统.符号的来源很多,什么语言都有.举个例子,汉语的o其实是双元音uo...
汉语拼音是什么
《汉语拼音方案》有如下特点:①只用国际通用的26个字母,不增加新字母;②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号);③尽量不用变读;④采用y,w和隔音符号“'”来隔音;⑤采用四个双字母zh,ch,sh,ng;⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类;⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序,并确定了汉语拼音字母的...
汉语拼音的概念是什么呢?
随着现代信息技术的普及，汉语拼音输入汉字被普遍使用，汉语拼音渗透到社会生活的方方面面，须臾不可或缺。汉语拼音作为拼写中国人名、地名的国际标准，作为各外文语种在指称中国事物、表达中国概念时的重要依据，作为我国对外交流的文化桥梁，被广泛用于对外汉语教学、对外交流等领域。汉语拼音作为一种科学、方便...
汉语拼音是什么时候出现的?
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。我国原来没有拼音字母，采用直音或反切的方法来给汉字注音。直音，就是用同音字注明汉字的读音，如果同音字都是生僻字，就是注了音也读不...
茆倪邦欣： 在输入法-属性-设置-默认输入语言栏中选“中文(中国)-简体中文-美式键盘”,点击“确定”即可.
奎屯市17197956198： 为什么汉语拼音和英语都是二十六个字母组成中国汉语拼音由二十六个字母组成,巧合的是英语也是有二十六个字母组成!而中国的汉字从几千年就开始使... - ？
茆倪邦欣：[答案] 汉语拼音是现代汉语西化的发展,大概起于清末,因为当时认为西方科技发达和其使用的语言有关系,所以要把汉语变成表音而非表意的语言,建国后经过几次大的拼音规范化运动演变成了现在的汉语拼音,现在的拼音基本上是参考国际音标而来的...
奎屯市17197956198： 为什么汉语拼音字母却叫做英文字母呢?搞不懂!字母不是我们发明的吗? - ？
茆倪邦欣： 我国的汉语拼音为什么和英文字母一样? 因为汉语拼音和英文字母都起源于拉丁字母. 英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的.大约公元前13世纪,腓尼基人创造了人类历史上第一批字...
奎屯市17197956198： 为什么中国的拼音跟英国的英文是一样的?中国的拼音却可以拼出汉语? - ？
茆倪邦欣： 首先,古代中国是没有拼音的,拼音是近现代学者改革而来,依照拉丁文化改革,为的是和世界接轨,让更多的人读懂.而英国文字,属于条顿语,构成部分和拉丁文差不多.而中国在改革的时候又参考了当时世界上最普遍的语种,英语.所以相似肯定是有的
奎屯市17197956198： 为什么我们要把一个字的拼音表达出来时要用英文,而不是用拼音来表达的呢!？
茆倪邦欣： 小学时学的拼音大多都忘了,然而英文现在还在用,而且都还记得,所以就用英文咯!也提醒我们,该回回头,看看小学时的知识了,那些知识才是基础,才是我们的根啊!
奎屯市17197956198： 英文的小写与汉语拼音为什么是一样的?为什么英文和汉语拼音的写法是一样的?是汉语拼音先有的还是英文先有的? - ？
茆倪邦欣：[答案] 汉语拼音方案被中国文字改革委员会委员会研究制定.和英语一样,都是参考国际音标的.
奎屯市17197956198： 汉语属于什么语系?为什么可以用跟英文字母差不多的拼音拼出来?这使我感觉不太爽…我们的文字文化呢? - ？
茆倪邦欣：[答案] 汉语属于汉藏语系.汉字不是拼音文字,为了标记汉字的读音,人们曾经采用直音法、反切法或注音字母(注音符号).但是,这些注音法都有缺点.前两种要以认识大量汉子为基础,如果没有易识的同音字或音近的字就难以注音.如“...
奎屯市17197956198： 汉语中的拼音是什么时候出现的?怎么发明的?为什么和英语的字母有区? ？
茆倪邦欣： 为什么汉语拼音字母和英文字母长得一样呢? ======================================= 中华人民共和国1958年公布使用的普通话汉字“拉丁化”方案,所以汉语...
奎屯市17197956198： 中文是不是和英文有什么联系啊?拼音和英语为什么差不多啊 为什么中国的拼音和英语的字母还有音标都差不多啊?是英语先有的还是中国的拼音先有啊?... - ？
茆倪邦欣：[答案] 汉语拼音是解放后的事情了,借用的拉丁字母.英语也是从拉丁语发展而来的,所以看着很像.解放前我们用的是拼音字符而不是字母,楼主可以翻翻新华字典. 反切,用两个汉字合起来为一个汉字注音的方法.是中国传统的注音方法.有时单称反或切.汉...
奎屯市17197956198： 中文是不是和英文有什么联系啊?拼音和英语为什么差不多啊 ? - ？
茆倪邦欣： 汉语拼音是解放后的事情了,借用的拉丁字母.英语也是从拉丁语发展而来的,所以看着很像.解放前我们用的是拼音字符而不是字母,楼主可以翻翻新华字典.反切,用两个汉字合起来为一个汉字注音的方法.是中国传统的注音方法.有时单...
