新高考英语15分应用文评分标准

作者&投稿:俟水 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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新高考英语15分应用文评分标准如下:

14-15分:完全完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,应用了较多的语法结构和词汇,语法结构或词汇方面有个别错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言应用能力,有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑,完全达到了预期的写作目的。

11-13分:完全完成了试题规定的任务。虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,少量错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用了简单的词句链接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。

8-10分:基本完成了试题规定的任务。虽漏掉了一些内容,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。应用了简单的语句间连接成分,使全文的内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。

5-7分:未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传递给读者。

1-4分:未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能未理解试题要求。语法结构单调,词汇项目有限。有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。



高考英语应用文写作部分评分标准

评分原则:

1.本题总分为15分,按5个档次给分

2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次是否合格(9分),然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分

3.词数少于60酌情减分


4.评分时应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性

5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受

6.书写较差以至于影响交际,酌情减分。




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