小学生的学习特点

作者&投稿:游供 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

小学生学习特点:

1、在学习过程中缺乏稳定性、系统性、自觉性。

2、学习计划缺乏持久性、自觉性和目的性。

3、学习态度的差异化,致使学习习惯呈现多样化;学习兴趣的浓淡,导致学习习惯呈两极化倾向。

良好习惯的养成,对小学生身心的健康发展及学业的进步,具有至关重要的作用。

一、从小抓起,越早越好。心理学研究表明:学习习惯在小学低年级就形成了,如果以后不给予特别的教育,形成的习惯很难有多大的改进,尽早使孩子养成良好的学习习惯是很重要的。所以从小学一年级,甚至幼儿园起,就要开始引导学生建立良好的学习习惯,并在成长过程中逐步强化训练,从而形成稳定的自觉行为。

二、循序渐进,逐步发展。良好的学习习惯不能一朝一夕养成,也不能统统一下子养成,它是一个由简单到复杂,逐渐形成的过程。所以我们应根据学生的年龄大小,结合教学的具体情况,以及能力增长的需要,循序渐进,逐步提出具体的切实可行的要求,使学生良好的学习习惯由小到大, 持续稳定地得到发展。

三、严格要求,密切配合。良好习惯的养成,必须依靠学生多次反复的实践,并且对学生来说,应主要放在课堂上进行。小学低年级学生自制能力差,一些良好学习习惯易产生,也易消退,所以对他们要严格要求,反复训练,直至巩固为止。但教师不能只讲要求,应结合教学实践,精心备课,细心指导,反复训练,认真检查,严格督促,使良好习惯的养成融于课堂教学中,同时在反复实践和强化训练中,也要注意各科教师之间,教师与家长之间,班级与班级之间的密切配合。




学生的特点有哪些?
这是学生主观能动性的最高表现。如小明把今天的学习任务完成后,对于某些知识观点提出了质疑,并写出了自己对于该知识点的比较全面的新的见解。三、学生是发展中的人,具体体现在三个方面:1.学生的身心发展有其自身发展的规律,学生具有和成人不同的身心发展特征。学生的身心发展有其自身发展的规律和...

学生的学习是人类学习的特殊形式,它的特殊性表现在哪些方面?
第一,学生是以学习为主要任务的。这个特点区别于日常生活和工作中的学习。学习的主要职能是学习,这就赋予了他们认真接受教育的社会义务。第二,学生在教师指导下学习。与从事学习活动的其他社会成员的区别之一是学生的学习是在教师指导下进行的。第三,学生所参加的是一种规范化的学习。学生的学习是有...

学生的三大特点是什么?
学生有三大特点:一、学生是教育的对象。二、学生是自我教育和发展的主体。三、学生是发展中的人。学生自身的特点包括可塑性、依赖性、向师性。学生主观能动性表现在三个方面:自觉性、创造性、独立性。学生是发展中的人具体体现在三个方面:1、学生的身心发展有其自身发展的规律,学生具有和成人不同的...

小学生的学习有什么特点,为什么说学习是小学
学生的学习过程是一种认识或认知过程,学生在学习过程中认识世界,丰富自己,发展自己。学习有下列几个基本特点:(1)在学习过程中,学生的认知或认识活动要越过直接经验的阶段。学生以学习间接经验为主,不受时间空间的限制,越过直接经验,较迅速而直接地把最基本的东西学到手。这是学生的学习过程区别于...

学生的特点有哪些
学生的特点包括好奇心强、求知欲旺盛、焦虑情绪较为常见、生活压力大、自尊心脆弱。1. 好奇心强:学生正处于成长发育的阶段,对周围事物充满好奇心,希望了解世界的各个方面,掌握更多的知识。2. 求知欲旺盛:学生在学校接受各种知识培训,对知识的渴望让他们不断地学习,以满足自己的好奇心和成就感。3....

中小学生学习特点
中小学生的学习特点:以间接知识经验为主、培养能力和智力、注重基础和全面发展、逐步引导独立自主学习。以间接知识经验为主:中小学生的学习主要是通过学校教育获取间接的知识经验,这些经验是前人积累并经过验证的,能帮助学生形成对世界的认识和解决问题的能力。培养能力和智力:中小学生除了学习知识外,还...

大学生的学习特点有
大学生学习的特点如下:1、专业化程度较高,职业定向性较强:大学教育的任务是为社会培养各类高级专门人才,学生进入大学后一般要开始分系、分专业,在某一专门领域从事深入的学习和提高。在大学学习期间,大学生应培养自己对本专业的热爱,形成对本学科知识的浓厚兴趣,树立献身专业的志向。2、实践知识丰...

学生自主学习有什么特点?
特征:1、自立性:每个学习主体都是具有相对独立性的人,学习是学习主体“自己的”事、“自己的”行为。2、自为性:学习自为性是独立性的体现和展开,它内含着学习的自我探索性、自我选择性、自我建构性和自我创造性四个层面的结构关系。3、自律性:自律性是学习主体的觉醒或醒悟性,对自己的学习要求...

学生的特点有哪些
学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也称学生,学生特征至少包括:1、每个学生都是一个独立的个体,是需要给予充分尊重的生命个体。2、学生是独立于教师的头脑之外,不 以教师的意志为转移的客观存在,教师和家长的教育都是外因。3、学生...

教资学生学习的特点
教资学生学习的特点如下:学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识,并以此来充实自己的过程。其学习内容含三个方面:(1)知识、技能和学习策略的掌握;(2)问题解决能力和创造性的发展;...

金川县18299935454: 小学生学习 根本特点 -
阎变乙醇: 小学生学习重要的是要激起他们学习的兴趣,切不可强行灌输知识,而且学习一定要有方法,不要从小就养成死记硬背的学习习惯.

金川县18299935454: 学生学习的特点 -
阎变乙醇: 学生的学习通常指学生在学校里进行的学习,是学习的一种特殊形式,是狭义的学习.它既不同人类历史经验的积累过程,也不同于人们在日常生活环境中所进行的学习.学生学习的主要特点是: 1.学生的学习是以掌握间接知识经验为主的. ...

金川县18299935454: 当代小学生学习的心理特点如何 -
阎变乙醇: 从我带孩子的过程中我发现当代小学生在学习上主要存在的特点:一是注意力不集中,容易受外界因此的干扰.二是兴趣爱好广泛,容易在学习上分心走神.三是心理承受能力差,特别是当犯错误或者成绩差受到批评时.四是个性比较突出,集体观念淡薄,不愿受管束.对这些特点,我的感觉是必须加强教育和引导,让孩子逐渐从被动学习转变到主动学习上来,增加学习的兴趣. 如果你对我的回复感到满意,请你选择“采纳”和“五星”评价,这将鼓励我们更好的为其他网友解答,谢谢.以上是八一联盟为您解答.

金川县18299935454: 小学生在学习方面具有什么样的特点和优越条件 -
阎变乙醇: 接受力强,记忆力好

金川县18299935454: 小学生学习心理有哪些特点 -
阎变乙醇: 小学阶段是小学生长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期.他们面临着生理与心理上的急剧变化,加之紧张的学习,很容易产生心理上的不适应.他们一般有以下心理特点: 一、好的愿望与心理准备不足. ...

金川县18299935454: 22 、简述学生学习的特点. -
阎变乙醇: 学生的学习是人类学习中的一种特殊形式.它是在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地进行的,是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识,并以此来充实自己的过程.其学习内容含三个方面:(1)知识、技能和学习策略的掌握;(2)问题解决能力和创造性的发展;(3)道德品质和健康心理的培养.

金川县18299935454: 简述小学生记忆的特点 -
阎变乙醇: 3.简述小学生记忆的特点. (1)由无意识记占优势,到有意识记成为主要的记忆方式 (2)由机械识记占优势,到意义识记逐渐占有重要地位; (3)具体形象记忆仍占主导地位,而词的抽象记忆迅速发展.

金川县18299935454: 谁有小学生学习方法 -
阎变乙醇: ...... 小学生在不同学习阶段学习方法的特点 从时间顺序看,小学生的学习过程是一个由低年级—一中年级—一高年级逐步递增的过程.不同学习阶段 ,小学生学法的特点依次是: 低年级儿童学法的特点 低年级儿童活泼好动,注意的持久性较差...

金川县18299935454: 小学五年级年龄特征和认知规律 -
阎变乙醇: 小学高年级阶段(4~5或6年级)是小学学习的最后阶段.随着对小学教育的不断适应,这一时期的学生无论是在生理,还是心理上都比初入学时的儿童稳定,并在此基础上不断发展.这一阶段学生的心理年龄特征具体有以下几方面: 1.学习的...

你可能想看的相关专题

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网