小学三年级了，就是不会写作文该怎么办？

孩子三年级了，不会写作文，怎么办？~

孩子不会写作文怎么办

儿子今年九岁了,确切说才满八周岁四个月,这里与他同龄的大多在上二年级,在他们班是最小的一个,刚转来这里时老师问过他出生年月后一定要他去上二年级,怕他跟不上.但我考虑他在我们家乡上年期中期末考在班级都是第一,且分数也是九十多,一百.之前因没上幼儿园,提前上了学前班,我见他年龄小,接受能力不太强,已经让他多上了一个二年级了,不可能让他上三个二年级,于是我坚持说应该可以的,我可以辅导一下的.开学后不久,我向他班主任了解情况,她说还可以的,我就放心了,但我也坚持每天检查他的家庭作业,并要求他如果不懂就可以问老师,但他胆小,老师肯定是不敢去问的,所以只有通过检查他的作业发现错的,就给他耐心解释,然后举一反三直到他会为止.可一件事却难住了他也难倒了我,就是不久后老师要求的习作.但接下来每周要求写一篇周记,有时题目自定,有时老师规定范围,而他的脑子竟然一片空白,完全不知如何下手.问他脑子有没想到有什么可写,他摇摇头.我只好提醒他什么时候带他到哪里玩,在那里看到些什么,他又玩了些什么,当时的心情是怎么样的,他说完全不记得了,哎!真是没辙,如果我不告诉他,他坐要那里只会发呆,就是坐两天也写不出一篇文章,为了完成任务,几乎每次都是我口述他动笔才完成一篇作文.每次考试作文如果刚好是我教他写过的,被扣的分就会少些,如果是一个新题材,那他那次的作文能得一半分就是好的了.为了让他学会写作文,我特意买了好几本适合他看的小学生作文,让他仿照人家的写,可他就是不会,我不止一次跟他说,其实写作文就是把你要说的话用你学过的字写出来.可他要么不会动笔,要么写出来的话就是狗屁不通.真是气死我了,他自己也很着急的,为了每周一篇的周记,他真是一个头两个大,常常被害得哪都去不了.

作为一个长期工作在教学一线的语文老师实话告诉你，三年级的小学生不会写作文是很正常的，三年级刚开始写作文，没有人一开始就会写的，都是慢慢学的，急不来。作为家长和老师只能引导，作文题目确定以后，可以先找优质的范文给学生读，读过之后要分析范文的布局，主要内容，让学生明白同类的题目有哪些内容可以写，特别是优点一定要指出来，得让学生知道这篇范文好在哪里，好让学生借鉴。做了这些之后，如果还有学生实在不会写的话，就找一篇范文，让他仿写，刚开始不要要求太高，只要语句通顺，不写流水账作文就行，慢慢练习，不足之处要及时指出来，经过一段时间的练习，就会发现，学生心里有作文的概念了。要想作文好，只做这些肯定是不够的，最重要的是阅读，让学生多背诵一些好词好句，名家名篇。有句话说的好，背会唐诗三百首，不会作诗也会偷。词汇积累的多了，肚里有货，写作文时优美词句信手拈来，何愁之有？

不会正常，会也正常，不会是因为这个属于主观题，没有标准答案和从小学的非对即错的题目区别很大，突然要完全自己组织语言，而词汇量和阅历都不够，自然无法快速掌握窍门，会的，自然是从小家长就注意培养孩子阅读兴趣和习惯，语文归根到底就是个语感，读的多了，肚子里有料，给你一个主题她能写出很多美妙的词句。还有人空读了很多书，就是写不出来，就是书没有读进去，为了读而读，没有变成自己的东西，心里有再多想法无法变成文字写出来，平时的积累就重要了，日记是个非常好的形式，我觉得孩子五六岁说话已经很有逻辑性时就可以写日记了，记自己读过书的读后感，记每天遇见的新鲜事，或者自己今天新学会的诗歌，故事，孩子小不会写字就由孩子口述，大人代写，稍微大点会拼音了就用拼音代替或者充分利用字典，错别字，事情再小再无足轻重都没关系，关键是让孩子把心里想说的事用合适的语句表达出来变成文字，日积月累，这会是孩子非常宝贵的财富。

都有这个过渡段。我的第一篇作文是哥哥代写的。命题作文，我写不出，父亲让哥哥写好，我抄了一遍，拿去交差。(长我两岁的哥哥，很会写童话。)语文课上，老师表扬并点评了这篇弊文。第二篇，就没请哥哥，而是仿照了一篇课文，就像写毛笔字的临帖一样，仿写了一篇，效果不错。第三篇，就开始独立作文了。三年级作文是记叙文，那时的格式就是总分总，我们叫三段论。开头一、两句话点明主题。比如记事，今天，我洗衣服。比如写人，我的妈妈皮肤很白，像一张白纸。(真有同学这样写过，但不要嘲笔她。)三年级就是才从看图说话走到300字作文的，写什么都好，但要敢写。点题后，详记两到三点。比如洗衣，准备、揉洗、晾起。比如妈妈，做饭很香，饭前让我洗手。两到三点想到后，要扩写。比如洗衣，我会拿上小红盆接上一盆水，(可以有小插曲，水溅到地上)。揉洗时，盆里漾起的泡沫很漂亮，没注意抹到了脸上，成了小花猫。每点一到两句话即可，逐渐学会穿插简单的心理描写、对话，写得多了，会自觉应用数字、比喻、拟人等修辞手法。结尾也是一、两句。比如，看着洗干净的衣服，我觉得今天真是个快乐的日子。三年级作文可以模式化，这是学习的过程。先抄写一、两篇，建立模式结构，再仿写一、两篇，让自己学会段落区分和组织语言。最后三段论是一个初学作文的通用模板，先套着写，多会感到拘束了，多会摆脱开。自己独立写开后，要有意识地扩写句子，引用修饰，并多和课文比较，慢慢地就会写了。

首先家长保持平常心，别着急，避免让孩子对写作文产生抵触或恐惧心理。看看孩子是在什么方面出现问题。有的孩子是不知道写什么，写两个句子就想结尾。这样的孩子平时生活可能就很单调，也缺乏思考和讨论。家长可以带着孩子观察，对一个具体的问题进行讨论，引导孩子说出自己的感受和想法，如果孩子的想法不是原则性的错误，就不评断，只倾听和分享自己的感受。有的孩子是心中有东西，带无法有条理的表达出来。针对这样的同学可以先给他几个范式顺序进行练习，如由远及近、由上到下、先整体后局部、起因经过结果这些顺序。当然语文包含了说话和写作，是一门需要积累的科目，大量阅读、周记、日记、积累好词佳句、背诵名篇名段都是很好的办法。重要的是坚持。

先坐下来动笔写，即使写得不好，也让他写，可以写一句，两句，慢慢变多，这时千万别打击他，要夸他，让他有写作信心，有写作欲望，有写作兴趣。写身边人身边事，把宝宝看到的、听到的、想到的写下来，也不要太在意结构什么的，孩子才学写作，不需要懂太多技巧，写下生活中的点点滴滴就行，即使写流水帐也写，总比不写好。买一些适宜的儿童课外读物，培养孩子语感，潜移默化感受文章如何写生动，如何有条理。让孩子慢慢渐入佳境，慢慢学会写作，热爱写作。

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红原县18387791826： 小学三年级的学生不会写作文,最基本的格式都不会,怎样提高他们的写作能力? - ？
典享色嘎： 对于小学写作,一年级进行看图写话,能够简单清晰的对于图中的画面进行表达即可,将五要素表达清楚就行.二年级写作要求写清楚事情的经过,并能完整的分段,段落能自然衔接.但是到了三年级,就开始正式的写作文了.这一时期就不是仅仅...

红原县18387791826： 小孩子三年级的孩子不会写作文,做作业慢,怎么办?应该怎样提高孩子的写作能力? - ？
典享色嘎： 很简单啊!我的小来孩子在小学时也不会作文,后来让他仿写就好了,给他买几本源合适的作文书,让他参考,或者干bai脆网上下一篇,让他改一改.只要有些改动du就可以了,常了也就会写了,记住要多鼓励,增加孩子的zhi信心,现在我的孩子初dao二,作文还可以了.

红原县18387791826： 小学三年级的儿子总不会写作文该怎么办? - ？
典享色嘎： 家长要让孩子养成读书的好习惯.三年级的孩子在父母的陪伴下要多看看图书,多读读优秀的作文. 腹内有东西,自然作文就好写了,写出优秀的作文,家长要多鼓励,孩子写作文的兴趣会越来越浓.

红原县18387791826： 小学三年级学生,写不出作文急得哭,家长该怎么辅导 - ？
典享色嘎： 其实写作文并不复杂,就是把心里想的、嘴上说的写在纸上,锻炼的是表达能力.三年级刚写作文,写不出也可以理解,急得哭说明有上进心.家长这时候不能急,要耐心讲表达的道理.他讲的话(不限于老师指定作文的话),你记录下来,告诉他这就是作文.这一关过去,孩子对作文有兴趣,终生受用.过不去,对写作心生反感,以后很麻烦的.

红原县18387791826： 我孩子上三年级了,但是作文不会写,请问我怎样才能帮帮他? - ？
典享色嘎：[答案] 买些作文书给他看,让他每天写一篇日记将一天的事加上自己心中的情感写出来,你帮他看看,让他练习一下表达

红原县18387791826： 怎样提高小学三年级学生的写作水平 - ？
典享色嘎： 若是根据小学三年级的情况来说,作文的起步已经是基本完成了,所以,建议,不再每天写日记,改成每周两篇的周记,增加一下自我的语言组织能力.还可以适当的看一下比较浅的名著,若是看不下去,也可以选择一些有故事情节的书.根据自我的情况而定书籍的种类,爱好哪种都可以,即便是搞笑一类的图书,那样也会有助于作文笔风的提高.书籍的种类,其实只决定笔风的种类,所以哪种都无碍.看书后,也可以定期累加一篇读后感,字数不用要求,只写起步就可以了,大约3、4段,300字左右,就这样,循序渐进,我想效果应该会比较好 若满意,请给佳,o(∩_∩)o ~

红原县18387791826： 刚上小学三年级作文不会写怎么办 - ？
典享色嘎： 多看书,新闻积累素材,多背点作文,刚开始模仿写,慢慢的就会自己写了 我认为不要让他看一些作文书啊之类的,这样就特别不愿自己动脑子.就向大作家林子,一开始也不会写,后来老师,他,班长一起写接龙日记,漫漫的,智力就开发出来了,你们先不要着急,不要给他压力,让他多观察生活中的事物,我建议你们一家写接龙日记. 好了,我不多说了,你们家长看者办吧.加油!!!!!!!!!!

红原县18387791826： 孩子今年小学三年级不会写作文怎么办? - ？
典享色嘎： 我家孩子在三年级时也是作文不好,看着孩子的考试成绩每次都是被作文拉低分,我很着急,后来朋友让我送孩子去了杨浦区的卓越教育.老师讲这个阶段的孩子应该多读些名著,多锻炼具体表达能力,事实证明,老师说的很正确,经过近一年的学习,现在孩子不但作文写的很好,语文考试成绩也经常拿班级第一呢.

红原县18387791826： 三年级如何提高写作文呢? - ？
典享色嘎： 小学生一进入三年级 ,就普遍感觉到写作文的困难,主要是因为学生从写话到写段,字数有所增加,还有从单纯的写话到一定的描写,语言上也有所提高.那么一涉及到学生作文教学,很多老师都普遍感到:新教材的作文难教!对于我来说,今...

红原县18387791826： 孩子三年级作文写不好,怎么办 - ？
典享色嘎： 1.上小学三年级的学生,处在懂事与不太懂事的阶段,所以你可以和你的孩子进行交流.2.你说你孩子＂学语文写句子丢字,记写生字不好,背课文慢,数学爱抄错数,会作的题经常需要作两边才能作对＂也就证明他并不笨,基础也不差,为什么...