摩尔根果蝇实验通过推理和想象提出解释问题的假说是什么?根据假说进行的演绎推理是什么?
类比推理:萨顿果蝇“基因位于染色体上”实验;根据两种物质惊人的相似性,(如基因和染色体,光波和声波)提出假说。
in a word ,类比推理是拿两种物质比较,得出结论,假说演绎法是根据现象,先做假说,再设计试验来验证。
假说演绎:孟德尔自由组合、分离两大定律的相关验证实验。在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假 说,根据假说进行演绎推理,再经过试验检验演绎推理的结论。(孟德尔是通过测交进行检验的)
在观察和分析基础上提出问题,通过推理和想像提出解释问题的假说,根据假说进行推理,再通过实验检验演绎推理的结论。若实验结果与预期结论相同,则假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法 假说-演绎法应用举例: 1、孟德尔的豌豆杂交实验。19世纪中期,孟德尔用豌豆做了大量的杂交实验,在对实验结果进行观察、记载和进行数学统计分析的过程中,发现杂种后代中出现一定比例的性状分离,两对及两对以上相对性状杂交实验中子二代出现不同性状自由组合现象。他通过严谨的推理和大胆的想象而提出假说,并对性状分离现象和不同性状自由组合现象作出尝试性解释。然后他巧妙地设计了测交实验用以检验假说,测交实验不可能直接验证假说本身,而是验证由假说演绎出的推论,即:如果遗传因子决定生物性状的假说是成立的,那么,根据假说可以对测交实验结果进行理论推导和预测;然后,将实验获得的数据与理论推导值进行比较,如果二者一致证明假说是正确的,如果不一致则证明假说是错误的。当然,对假说的实践检验过程是很复杂的,不能单靠一两个实验来说明问题。事实上,孟德尔做的很多实验都得到了相似的结果,后来又有数位科学家做了许多与孟德尔实验相似的观察,大量的实验都验证了孟德尔假说的真实性之后,孟德尔假说最终发展为遗传学的经典理论。我们知道,演绎推理是科学论证的一种重要推理形式,测交实验值与理论推导值的一致性为什么就能证明假说是正确的呢原来,测交后代的表现型及其比例真实地反映出子一代产生的配子种类及其比例,根据子一代的配子型必然地可以推导其遗传组成,揭示这个奥秘为演绎推理的论证过程起到画龙点睛的作用,不揭示这个奥秘学生则难以理解“假说一演绎法” 的科学性和严谨性,对演绎推理得出的结论仍停留在知其然的状况。 2、1900年,3位科学家分别重新发现了孟德尔的工作,遗传学界开始认识到孟德尔遗传理论的重要意义。如果孟德尔假设的遗传因子,即基因确实存在,那么它到底在哪里呢1903年,美国遗传学家萨顿发现,孟德尔假设的一对遗传因子即等位基因的分离,与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。萨顿根据基因和染色体行为之间明显的平行关系,提出假说:基因是由染色体携带着从亲代传递给子代的,也就是说,基因位于染色体上。美国遗传学家摩尔根曾经明确表示过不相信孟德尔的遗传理论,也怀疑萨顿的假说,后来他做了大量的果蝇杂交实验,用实验把一个特定的基因和一条特定的染色体— X染色体联系起来,从而证实了萨顿的假说。由此可以看出,对基因与染色体的关系的探究历程,也是假说一演绎的过程。 3、 DNA复制方式的提出与证实,以及整个中心法则的提出与证实,都是“假说一演绎法”的案例。以DNA分子的复制方式的阐明为例。美国生物学家沃森和英国物理学家克里克在发表DNA分子双螺旋结构的那篇著名的论文的最后写道:“在提出碱基特异性配对的看法后,我们立即又提出了遗传物质进行复制的一种可能机理。”他们紧接着发表了第2篇论文,提出了遗传物质自我复制的假说:DNA分子复制时,双螺旋解开,解开的两条单链分别作为模板,根据碱基互补配对原则形成新链,因而每个新的DNA分子中都保留了原来DNA分子的一条链。这种复制方式被称为半保留复制。1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料,运用同位素标记法设计了巧妙的实验,实验结果与根据假说一演绎推导的预期现象一致,证实了DNA的确是以半保留方式复制的。 4、遗传密码的破译是继DNA双螺旋结构模型提出后,现代遗传学发展中的又一个重大事件。自1953年提出DNA双螺旋结构模型后,科学家就围绕遗传密码的破译开展了一系列探索。美籍苏联物理学家伽莫夫提出的3个碱基编码1个氨基酸的设想。克里克和他的同事通过大量的实验,以T4 噬菌体为材料,研究其中某个基因的碱基的增加或减少对其所编码的蛋白质的影响,结果表明只可能是遗传密码中的3个碱基编码1个氨基酸。但是他们的实验无法说明由3个碱基排列成的1个密码对应的究竟是哪一个氨基酸。两位年轻的美国生物学家尼伦伯格和马太转换设计思路,巧妙设计实验,成功地破译了第1个遗传密码。在此后的六七年中,科学家破译了全部的遗传密码,并编制出了密码子表。
假说是控制白眼的基因在X染色体上而Y染色体无对应的等位基因。演绎推理就是用白眼雌蝇和红眼雄蝇杂交的结果预测。关于果蝇的P转座子
重组染色体的结构表明,在每条P型雄蝇染色体中的各区域也都导致不育。这表明P型雄蝇具有大量的P元件,P元件存在于很多不同的染色体位置上。而在M雌蝇的染色体上都没有P元件。 通过对杂种不育果蝇的w突变体的DNA作图发现,所有突变都是由于DNA在w座位插入P元件引起的。P的插入形成了一种可转座系统。...
求100个笑话
◆偶小时侯,有一个邻居老太太说用手指指向月亮就会掉耳朵,搞到现在偶都不太敢指月亮,偶然指一次,立即想到这句话,然后觉得耳根发热。哈哈哈…… ◆小时侯,有个高年级的学生对偶说,生水不能喝是因为里面有很多细菌,然后他用玻璃杯接了杯自来水给偶做实验。他指着杯子里面的小气泡说,看见没有,那些泡泡就是细菌。
植货甜梦: 假说是控制白眼的基因在X染色体上而Y染色体无对应的等位基因.演绎推理就是用白眼雌蝇和红眼雄蝇杂交的结果预测.
黄南藏族自治州18624711925: 摩尔根利用果蝇进行遗传实验研究,证明了基因在染色体上.请回答下列相关问题:(1)摩尔根在一群红眼果蝇中,发现了一只白眼雄果蝇,并让它与正常的... - ?
植货甜梦:[答案] (1)摩尔根在一群红眼果蝇中,发现了一只白眼雄果蝇,并让它与正常的红眼雌果蝇交配,结果F1全是红眼果蝇,这表明红眼是显性性状.(2)摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配,结果F2中,红眼果蝇与白眼果蝇的数量...
黄南藏族自治州18624711925: 摩尔根在研究果蝇时发现一只突变的白眼雄果蝇,并运用“假说 - 演绎法”证明了基因在染色体上,请结合所学知识回答以下问题:(1)实验现象:让红眼雌... - ?
植货甜梦:[答案] (1)实验现象:让红眼雌果蝇和突变的白眼雄果蝇作为亲本,杂交产生的F1的雌雄果蝇均表现为红眼;然后再让F1的雌雄果蝇自由交配,发现F2的雄果蝇的表现型是红眼、白眼,雌果蝇的表现型是红眼. (2)作出假设:摩尔根及其同事设想控制白眼...
黄南藏族自治州18624711925: 急求:高中生物 重点科学家的实验 哪些是类比推理 哪些是假说 - 演绎? - ?
植货甜梦: 类比推理:萨顿果蝇“基因位于染色体上”实验;根据两种物质惊人的相似性,(如基因和染色体,光波和声波)提出假说.in a word ,类比推理是拿两种物质比较,得出结论,假说演绎法是根据现象,先做假说,再设计试验来验证.假说演绎:孟德尔自由组合、分离两大定律的相关验证实验.在观察和分析基础上提出问题以后,通过推理和想象提出解释问题的假 说,根据假说进行演绎推理,再经过试验检验演绎推理的结论.(孟德尔是通过测交进行检验的)
黄南藏族自治州18624711925: (7分)萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说.摩尔根起初对此假说持怀疑态度.他及其他同事设计果蝇杂交实验对此进行... - ?
植货甜梦:[答案] (1)支持 控制眼色的基因只位于X染色体上(2)控制眼色的基因无论位于常染色体上还是位于X染色体上,测交实验结果皆相同 ②XbXb、XBY、XBXb、XbY
黄南藏族自治州18624711925: 摩尔根果蝇实验中演绎推理过程问题 - ?
植货甜梦: 画出假设1遗传图解,子二代没有红眼雄蝇,显然不符合摩尔根的实验结果;让纯合红眼雄蝇与白眼雌蝇交配,子一代有白眼雄蝇,画出假设2和摩尔根设想的遗传图解,显然假设2与现实情况不符.
黄南藏族自治州18624711925: 摩尔根起初对萨顿类比推理提出的假说持怀疑态度.他及其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究,杂交实验图解如下:请回答下列问题:(1)上述果蝇杂... - ?
植货甜梦:[答案] (1)支持控制眼色的基因只位于X染色体上(2)①控制眼色的基因无论位于常染色体上还是位于X染色体上,测交实验结果皆相同 ②
黄南藏族自治州18624711925: 萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说.摩尔根起初对此假说持怀疑态度.他及其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究.... - ?
植货甜梦:[答案] (1)支持 控制眼色的基因只位于X染色体上 (2)①控制眼色的基因无论位于常染色体还是只位于X染色体上,测交实验结果皆相同 ②选用显性的雄性和隐性的雌性果蝇杂交,如果后代中的雄性与亲本中的雌性具有相同...
黄南藏族自治州18624711925: 果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传试验材料.请回答下列问题.(1)摩尔根利用果蝇作为实验材料证明基因在染色体上所用的方法是___.现有红... - ?
植货甜梦:[答案] (1)摩尔根利用果蝇作为实验材料证明基因在染色体上所用的方法是先根据实验现象提出假说进行解释,然后再设计实验验证假说是否正确,即假说演绎法;由于控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,Y染色体上无对应的等位基因,且红眼是显性性状...