初二下生物课件

作者&投稿:言瑾 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
八年级下册生物PPT课件~

http://wenku.baidu.com/link?url=gF4mCgpTWOR39GlZSODbseVUH5fnKuucP9DN83BYBvdd8abjW1ComiSZnUZ6scxPtj7ZaxtIUS5iFYVPV6wYV5-OgHol8bJR6S-IKTf_mtG

免费下载地址:
http://ishare.iask.sina.com.cn/f/15504683.html
有问题及时追问

一 基因的显性和隐性
1. 相对性状有显性性状和隐性性状。杂交一代中表现的是显性性状。
2. 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称为:DD或 Dd
3. 我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.
4. 如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加.
Aa A a

A a A a

AA Aa Aa aa
二 人的性别遗传
1. 每个正常人的体细胞中都有23对染色体.(男:44+XY 女:44+XX)
2. 其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体.男性为XY,女性为XX.
3. 生男生女机会均等,为1:1

三 生物的变异
1.生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系。因此有可遗传的变异和不遗传的变异。
2.人类应用遗传变异原理培育新品种例子:人工选择、杂交育种、太空育种(基因突变)


初二生物教学小论文范文?
二、总结 总之,在新课程改革背景下,教师要不断创新教学方法,转变教学理念,充分认识到初中生物教学的重要性,制定切实可行的教学目标,通过实践教学和多媒体教学提高学生的实际操作能力,激发学生的学习兴趣和探究意识,从而达到提高初中生物教学质量的目的,促进学生的全面发展。 参考文献 1、重庆市初中生物实验教学现状调...

初中生物说课稿三篇
《血液循环途径》为义务教育课程标准实验教科书《生物学》(人教版)七年级下册第四章“人体内物质的运输”中的第三节的第二课时内容,课时安排为一课时,在学习了血管,血液,心脏等知识的前提下,讲述人体血液循环的相关知识,人体需要的氧气和养料必须及时运来,并把产生的二氧化碳废物运走,人体才能维持正常的生命活动,而...

初中生物总复习资料 人教版教材
《升级版人教版初中生物八年级下册.zip》百度网盘免费资源下载 链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1dVElqFaQswHAx7FbHS9dDQ ?pwd=dajg 提取码: dajg

拜求高二生物书上的五十条基本概念!!!
一、生物科学是研究生命现象和生命活动规律的科学。二、生物的基本特征(一)具有共同的物质基础和结构基础。共同的物质组成:蛋白质和核酸结构基础:细胞结构(除病毒外)(二)都有新陈代谢。生物体与外界环境之间 要发生物质和能量交换。一切生命活动的基础,生物区别于非生物最本质的特征。(三)都有应激性。植物的根:向...

《有趣的生物共栖现象》教案
(老师也准备了一两个共栖或其他有趣的现象跟学生交流,交流时播放课件,动物图片或电影片断) (五)总结。 ①小结全文 ②结束语 《有趣的生物共栖现象》教案2 教案示例 教学目标: 1.认识本课6个生字,有趣的生物共栖现象。 2.了解课文讲述的三种生物共栖现象,弄清共栖的原因,激发学生阅读科普文章的兴趣。 教学过程...

谁能详细指导下高中生物必修二第四章第一节
。2、基因、蛋白质与性状的关系:(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,如白化病等。(2)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状,如镰刀型细胞贫血等。基因与基因;基因与基因产物;与环境之间多种因素存在复杂的相互作用,共同地精细的调控生物体的性状。

我想找一下 高中生物化学的详细详细知识点。请问谁可以给我提供下,或...
高中生物合集百度网盘下载 链接:https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:高中生物优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。

(高二生物中)什么是能源物质呢?
这样自然而然地就引出ATP这一生物体的直接能源物质。...ATP这种绝对含量极少的物质为什么成为直接能源...葡萄糖、糖元、淀粉、脂肪、氨基酸、脂肪酸、磷酸肌酸等,这些都可作为生物体的能源物质,但生物体不能利用这些能源... 知识方面1、理解ATP的分子简式及其结构特点 2、理解ATP和ADP之间的相互转化及其对细胞中能量...

谁能帮忙找一下初一初二4册生物书里每一节的重点内容啊 谢谢了 详细点...
1.认识生物 生物需要营养,大部分能进行呼吸,都能排除废物,能对外界刺激作出反应,都能进行生长和繁殖。 2.生物分类 按形态特点分:植物,动物,其他生物(微...2006年广东惠来初中第四单元生物圈的人第八章人体的营养教案和课件-北师大[原创][整理] 2006-4-12 10:25:38免费 :初中第四单元生物圈的人第八章人体...

微生物学课件资料
一、 微生物学⒈定义: 研究微生物在一定条件下的形态结构,生理生化,遗传变异以及微生物的进化,分类,生态等生命活动规律及其应用的一门科学。2.研究对象——微生物1)微生物与我们微生物无处不在,我们无时不生活在“微生物的海洋”中。细菌数亿\/g土壤,土壤中的细菌总重量估计为:10034 × 10 12 吨;每张纸币带...

桐城市19327516481: 八年级下册生物PPT课件 -
官拜维泽: http://wenku.baidu.com/link?url=gF4mCgpTWOR39GlZSODbseVUH5fnKuucP9DN83BYBvdd8abjW1ComiSZnUZ6scxPtj7ZaxtIUS5iFYVPV6wYV5-OgHol8bJR6S-IKTf_mtG

桐城市19327516481: 人教版生物学七年级下册课件下载地址 -
官拜维泽: http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=3&class_id=214 类共有38个文件 『初中生物课件』人教版7年级生物课件 拟定保护生态环境的计.. ·第三节 拟定保护生态环境的计划对人类来说,每一个典型的破坏生态环境的实例,都是一生振聋发聩...

桐城市19327516481: 初二生物课件
官拜维泽: 师库网有. http://www.chinaschool.net http://www.chinaschool.net/free-do-resourcespace-6.html http://www.chinaschool.net/forward-do-resourcespace-22-155.html看看有没有您要找的.

桐城市19327516481: 八年级下册生物提纲(人教版) -
官拜维泽: 八年级(下)生物复习资料 第七单元 第一章 生物的生殖和发育 一 、植物的生殖 1.有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代.)(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子...

桐城市19327516481: 初二下学期生物复习资料 -
官拜维泽: 八年级下册生物复习提纲 初中生物会考复习知识提要 第五部分 第一章 生物的遗传和变异 六、 生物的遗传现象: 生物的性状传给后代的现象,叫遗传. 动植物的性状主要是通过生殖细胞而遗传给后代的. 七、 染色体和基因: 细胞核内存在的...

桐城市19327516481: 八年级下册 生物第四课 鸟的生殖和发育 -
官拜维泽: 鸟在筑巢时使用的是树枝,空隙很大,不利于保温.而鸟在孵化的过程中需要保持一定的温度.放上干草和羽毛后,利于保温.

桐城市19327516481: 哪里可以免费下载初二下学期语文,数学,英语,物理,历史,地理和生物课件?
官拜维泽: 上http: www.pep.com.cn即可

桐城市19327516481: 初二下册人教版生物资料 - 力求!!!! -
官拜维泽: 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 一、 植物的无性生殖和有性生殖 1.有性生殖:有两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式. 2.无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体...

桐城市19327516481: 八年级下册生物课本 -
官拜维泽: (1)南方古猿阶段 南方古猿属于灵长目人科.人科不同于猿科的一个重要特征,它是灵长类中唯一能两足直立行走的动物.最早的南方古猿化石是1924年在南非开普省的汤恩采石场发现的,它是一个古猿幼儿的头骨.达特(R.Dart)教授对化石...

桐城市19327516481: 八年级下册生物复习资料(人教版) -
官拜维泽: 生物 一、植物的生殖 1.无性生殖的意义:由两性生殖细胞(精子和卵子)结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式. 2.选材 ⑴扦插:剪取某些植物的茎、叶、根、芽(插穗),或插入土、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网