日文的の这个是什么意思..?
の其是日语中的语气助词，相当于汉语的“的”、“之”。其不等于汉语。の在网络上比较流行，用在汉文中，表示“的”，并看起来像是日语，在日本文化爱好者中运用较多。
日语助词用于连接两种词语，确立它们之间的关系，或是添加词语的意义。助词只能附加在其他词语之后，不能单独使用，而且本身不会产生变化。
例句：
1、私は体育馆の南のパークに待ていました。
我之前在体育馆南边的公园等。
2、中国の北京の故宫博物院はとても绮丽です。
中国北京的故宫博物院非常好看。
扩展资料
助词的使用表现出日语文法的规则性，比方说名词的主格、受格、所有格都是使用相同的格助词，而不像拉丁语系有很复杂的格变化。另一方面，也可使句中的名词的位格不受语序的影响，在意义上较为明确。
の作为形式名词相当于"ひと","もの","こと"等；把用言和指定助动词"だ","です"连接起来，表示断定语气；表示有根据的疑问或推定。の也可以意为“的”的意思。
属于假名类别：平假名 罗马音是:no
“の”是日文“的”意思，亦可理解为“之”。但是在中文的书写上“の”只能是作为“之”来强调或形容某一事物而不能用“的”.通常用做[代词]或[助词]
[编辑本段][格助]
(表示所有或所属)的;表示同格;表示属性或状态;关于...的;在...的(同にかんする;における);(表示连体修饰语即定语)的;表示从属节(从属子句)的主语;表示"ようだ","ごとし"(像似,如同)的补语;像...一般地(同のように);作为形式名词相当于"ひと","もの","こと"等;把用言和指定助动词"だ","です"连接起来,表示断定语气;表示有根据的疑问或推定。
[编辑本段][修助]
表示并列(同とか;だの)
[编辑本段][感助]
(女,儿)用以缓和断定语气
[名]
原野(同のはら);田地;田野(同のら)
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「の」可以是领格助词、主格助词、形式体言，还可以表示同位语。
领格助词
接续方法：体言+の+体言
前面的[体言和の]一起形成定语，作后面体言的连体形修饰语。
例如：「私は日本语の教师です。」
这里「日本语」是体言，与领格助词「の」一起构成定语，来修饰「教师」。
全句译成：“我是日语（的）教师。”
主格助词--作定语句的主语
接续方法：体言+の+谓语+体言
前面的[体言+の+谓语]形成句子，构成后面体言的定语。这里要注意：句子要以连体形出现：动词和形容词与基本形相同，名词句和形容动词「だ」变「な」。
例如：「ここは私の勉强している大学です。」
这里「私の勉强している」是定语句，是用来修饰「大学」的。定语句中「私」是「勉强している」的主语。这时主语后面可加「の」和「が」，而不能加「は」。
「ここは私が勉强している大学です。」（正确）
「ここは私は勉强している大学です。」（错误）
「勉强している」是连体形，不过和基本形是一样的。
全句译成：“这里是我学习的大学。”
又如：「器の奇丽な料理は食欲が出る。」
这里「器の奇丽な」是描写句「器が奇丽だ」作定语句时的变化， 作「料理」的定语。这里「器」是句子的主语，「奇丽だ」是谓语。当它作定语时，主语用「の」 或「が」表示，「奇丽だ」变成连体形「奇丽 な」。
整个句子译成“器皿好看的菜能引起食欲。”
同位语
接续方法：体言+の+体言
从接续方法上看和领格助词一样,但作同位语时，在「の」前后的体言必须表达同一事物。
例如：「留学生の山田さんは今上海にいます。」
这里的「留学生」和「山田さん」是一个人，之间的「の」就是表示前后是个同位关系。
全句译成：“留学生山田先生现在在上海。”
形式体言
（1）在日语句中，主语、宾语、补语等都要求是体言，如果不是体言的用言或句子作这些成分时， 就必须在谓语成分后面加一个形式体言「の」，其作用是使谓语成分名词化。
例如：「私が勉强しているのはこの学校です。」
这里的「の」代表了 「私が勉强している」的地方，在句子中是主语。
全句译成：“我学习的地方是这个学校。”
又如： 「借りた本は全部返さないといけないと言うので、私は借りたのを全部返しま した。」
这里的 「の」代表了我借的书，在句子中是宾语。
全句译成：“说是必须全部还清借的书，所以我把我借的（书）全部还掉了。”
（2）有时在完全明了的情况下，可以把一部分体言省略，这时 「の」一方面仍然起到领格助词的作用，同时另一方面还代表了省略了的体言。
例如：「この鞄は私の鞄です。」
这句话可以省略为：「この鞄は私のです。」这里的「の」身兼两职，也称作形式体言。
（3）在句子中带有解释和说明，或者要求对方解释和说明时，经常用「のです」接在简体句连体形的后面。这时的「の」也是个形式体言。
例如：「どうして运动会を中止したのですか。」「明日雨 が降るのです。」
前面一句话用「のです」提出问题，后面一句话也用「のです」，但这时是回答前面提出的问题。
全句译成：“‘为什么不开运动会了？’‘因为要下雨。’”
如上说述，同样一个「の」，在不同的连接方式下有不同的用法，翻译起来意思也就完全不同。所以对这样的词汇，一方面要记住可能有若干种不同情况，而另一方面还要记住各种接续方法及译法，否则只记个别方法是解决不了问题的。
●问题：
日语结尾处の、よ的用法
●回答：
[よ]在疑问词后表示疑问。
しゃべったのはだれよ/说出去的人是谁啊？
何よ、この子は/干什么啊?你这孩子。
[の]表示疑问时。口语读升调。书写时[の]加疑问号[？]
あなたも行くの？/你也去吗？
あなたも行く？/你也去吗？
あなたも行くか。/你也去吗？
ここはうちだ/这里是家。
ここはうちなの。/这里就是家。＝ここはうちなんだ
ここはうちなの？/这里是家吗。
ここはうちか。/这里是家吗。
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通常，疑问句使用终助词[か]时，不用疑问号。不用[か]时就要用疑问号表示疑问。
就是“的”的意思。
很多意思
1，表示 什么什么的
例句 これは谁の财布ですか
这是谁 的 钱包
2，表示提问 什么什么吗？？？
例句 游んでばかり、试験、本当に大丈夫なの？
你总是玩，考试真的没问题吗？？
3，用轻松的语气表示断定 是.....的。
例句 お母さん、あの子がいじわるするの。
妈妈 那孩子总是欺负我！
4，向对方表示确认
例句 A：やあ、おはよう
B：もう来たの？
喂！ 早啊
啊！你已经来了啊
5，用轻松的语气表示命令
例句 病気なんだから、大人しく寝ているの！
你有病了，得乖乖的躺着
完了！！！
就是”的”的意思啊
一般是“的”意思
还有一个意思是：呃
文の普通形什么意思?
日语里面指的是 动词的基本形和普通体 基本形就是动词的原形，也就是书上单词表给出的动词。 普通体就是基本形、未然形和た形。普通体可分为现在时肯定式——基本形，现在时否定式——未然形，过去时肯定式——た形，过去时否定式——～なかった形。
日文的之(の)和的(の)有区别吗?
如果这两个都放名词之间做助词,那就没什么区别。日文的「之」就是助词，表示所属；日文的「的」一般是把名词形容动词化，例如：理想的な世界 汉语中有三种用法：名词+名词，如小红的书; 形容词+ +名词，如美丽的花朵; 动词+ +名词，如移动机器人。 在这三种用法中，日语中的“の”只能用于名词+...
日语:读书感想文を书くのはちょっと大変です这里的の是用言体言化的作 ...
差不多 の是形式体言，将前面作为一个完整的话题，给予前句以体言的资格，再用は来提示。译文：写读后感还真有点麻烦呢。
[文]既日文发音
日本人也一样会问本人 比如初识一位女性 本人介绍名字叫「ふみ」 一般会联想到「文」这个字 然而如果本人说叫「あや」则不知道是「彩、绚、文、礼」中的哪个字，会问「どんな字（じ）书（か）くのですか」(donnna ji kakunodesuka)。日本人向本人确认汉字和念法是相当普遍的 所以不必...
什么是物语文学和假名文学
平假名 这个句子中的“これは”、“の”、“です”就是平假名。平假名是日语中很重要的一部分,它可以直接构成单词,如例中的“これ”(发音“ko re”注:罗马注音)就是“这”的意思(相当于英语中的“this”);の(发音“no”)是“的”的意思,最后的“です”表判断,也就是“是”的意思。平假名也可以充当...
日语中 文の普通形 什么意思?
文的普通型应该是指からといって前接句子的情况下，结句的语法形态是普通型的意思。比如：明日は休みだ（名词结句）、颜がきれいだ（形容动词结句）、外は暖かい（形容词结句）、会议をする（动词结句）。这些句子的后面可以直接接からといって。
これは日本语のテキストです这是啥意思??
これ，这个。は，助词，提示主语。相当于...是...。日本语，日语。の，助词，相当于汉语“的”。テキスト，书本，课本，教材。です，判断助动词。 ...は...です，这个句型就是什么是什么的意思。これは日本语のテキストです。翻译过来就是:这是日语课本。
这句日文中的“文”读音是什么?
文：ぶん
文字の的历史或来历
碑文用3种文字写成,分别是希腊文、古埃及象形文字和后期的埃及文字。一位法国古代语学者吉恩·保罗·商博良研究了这些文字,并设法释读了古埃及的象形文字。 商博良释讳古埃及象形文字的方法是:对石碑上的文字进行比较,先设法挑选出埃有最后一个法老王族托勒密王朝时期的象形字,随后再想方法辩认出其他象形文字的词意...
在日语里 1.文の普通体是什么意思 2.ふくらん 是什么意思 3.お年寄り...
文の普通体：就是文章的一般形式，一般某个句型的接续是接文の普通体 お年寄り：老人，名词
豆姜异乐： 它是一个日文的平假名,简单来说这个“の”是“的”意思,亦可译为“之”、“野”它的发音为no.在这里no应该按照汉语拼音nō来读,而不应该按照英语单词“no”来读.の通常用作助词. 还有很多中关于它的内容,去http://baike.baidu.com/view/497777.html?wtp=tt看看吧
万荣县13059826754： 日语问句句尾的の是什么意思 - ？
豆姜异乐： の,日语五十音之一.片假名:ノ;读作(罗马音)no .语法用做格助词、感助词、名词. “の”是日文“的”的意思,亦可理解为“之”.日语中的语气助词,相当于汉语的“的”.其不等于汉语. 来自百度百科:http://baike.baidu.com/link?url=9nTWPyqTdCjVWSCx9gt5vuQQj7MoSrqrvucY45hPcb1bmew29DvmBrv3xt0HkwnE2-ya8M1SthxN925EKxe75GcaTNPGzae7Ga9XtHz3JzO
万荣县13059826754： の是什么意思? - ？
豆姜异乐： 这个“の”是“的”意思,亦可译为“之”、“野”它的发音为“孬”的音,通常用作助词. [格助] (表示所有或所属)的;表示同格;表示属性或状态;关于...的;在...的(同にかんする;における);(表示连体修饰语即定语)的;表示从属节(从属子句)的主语;表示＂ようだ＂,＂ごとし＂(像似,如同)的补语;像...一般地(同のように);作为形式名词相当于＂ひと＂,＂もの＂,＂こと＂等;把用言和指定助动词＂だ＂,＂です＂连接起来,表示断定语气;表示有根据的疑问或推定. [修助] 表示并列(同とか;だの) [感助] (女,儿)用以缓和断定语气 [名] 原野(同のはら);田地;田野(同のら)
万荣县13059826754： の 日文怎么读? 解释什么? - ？
豆姜异乐： 这个“の”是“的”意思,亦可译为“之”、“野”它的发音为“孬”的音,通常用作助词
万荣县13059826754： 'の'字翻译成中文是什么意思? - ？
豆姜异乐： “の”是日文“的”意思,亦可理解为“之”.但是在中文的书写上“の”只能是作为“之”来强调或形容某一事物而不能用“的”.通常用做
万荣县13059826754： 日文中“の”什么意思 - ？
豆姜异乐： 领格助词,意为汉语的“的” 例:これは私の洋服だ. 形式体言,指代实际动作等.例:山を登るのが好きだ. 语气助词,起增强语气的作用,亦能表示询问.例:家に戻らないの?
万荣县13059826754： 请问日文の在中文里是什么意思? - ？
豆姜异乐： の①(表示所属或限定内容、性质、状态)的.②表示从句的主语.③作为形式体言.(只要是女人、儿童用)①表示轻微的判断.②表示询问. ①野地,原野.②田野,田地.
万荣县13059826754： 日语の这个字念的是的还是之呢?他还有几个意思? - ？
豆姜异乐： の 字母拼的话是no 中文谐音字可以写作“哝”意思就是“的” 但说话时可以放句末作为语气助词用,感觉上就是我们平时说话时的“什么什么哦~”暂且现在就想到这2个
万荣县13059826754： 日文中的の是什么意思? - ？
豆姜异乐： 如果要写汉字的话可以写作之. 相当于汉语里面 的 的用法. (格助) 〔格助词「を」が、拨音「ん」の后に来て、连声によって「の」の形をとったもの.中世后期から近世へかけての语〕格助词「を」に同じ. 「一すぢながながととほりて剣―とぎたてたが如くにてあるそ/中华若木诗抄」 三省堂提供「大辞林 第二版」より
万荣县13059826754： “の”这个符号是什么意思? - ？
豆姜异乐： 日语中是“的”的意思!
