怎样学快板

作者&投稿:霍饱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何学习快板~

竹板的基本打法
一、五功三技
为了给下一步竹板击节的各种『板式』创造条件,必须加强”臂〃、”肘〃、”腕〃,三方面的基本功训练,下面将『五功三技』的基本练习方法介绍如下:


1、『节子』的基本功分为五种,即:”搧〃、”撩〃、”颠〃、”摇〃、”抖〃。


(1)搧功:将节子立直,”食指〃横穿底板前隙,”姆指〃自然扬起,”中指〃、”无名指〃、”小指〃,贴在底板的后侧,随即”腕子〃摇动,用底板撞击前四块板,发出”嘀〃的声音,此动作就像搧扇子时手腕摇动一样。搧功要求动作自然,每半拍一个声音,速度平稳均匀。


(2)撩功:以”搧功〃为基础,速度加快一倍,用底板将上块板”撩〃起,发出”嘀〃的声音,用此功增强腕力。


(3)颠功:将节子横握,姆指按在节子的顶端,肘、腕往上推动,使节子颠起,也发出单点”嘀〃的声音,速度与撩功相同。


(4)摇功:将节子立起,侧面朝外,姆指放在弟一块板的腰部,腕子左右摇晃,用底板撞击前四块板,发出”嘀〃的声音。当前四块托起的时候,再被姆指弹回,又发出”嗒〃的声响,如此反复,前半拍为”嗒〃,后半拍为”嘀〃,速度均匀不要快。


(5)抖功:在”摇功〃的基础上,腕子急速抖动,继续发出”哗....〃的声音,速度要均匀,切忌忽快忽慢。


2、『大板』的基本功练习分为三种,即:”握〃、”挑〃、”扬〃。


(1)握法:右手姆指为一方,其它四指为一方,将底板握住,侧面朝外,持板位置在拴绳处的下端,掌心与底板凹槽约有半个鸡蛋的空隙,手掌与竹板接触之处尽量密合,要能形成一个共鸣箱。肘和腕子向前推动,撞击前板,发出”呱〃的声音。腕力似搧扇,速度较慢且均匀,手握竹板要松弛。(2)挑法:将姆指穿入拴绳处,用虎口轻轻夹住底板,另四指松开,协从姆指的动作,手腕转动,底板与前板的下端撞击,发出”台〃的声音,类似戏剧乐器”小锣〃的声响。


(3)扬法:将底板握住后,臂往上扬,前板随着扬起的”贯力〃,向上起翻,与底板成平行。然后,臂肘下落,发出”呱〃的声音,反复进行。


另外还有一种综合”挑法〃和”扬法〃的操作。在上述”挑法〃的基础,手腕转动更为用力,以底板下端与撞击前板,发出”特〃的声音后,顺势将前板扬起。再将前板往下砸,发出”呱〃的声音,反复进行。
二、合成
单项练习熟练之后,进入合成节段。可按”数来宝〃,”三、三、七〃的板式,基本点儿合成,口诀为:一二三、三二一、一二三四五六七,心念手打:(每小节为一拍)


口诀 :│ 一 二 │ 三 0 │ 三 二 │ 一 0 │
节子 :│ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板 :│ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │


口诀 :│ 一 二 │ 三 四 │ 五 六 │ 七 0 │
节子 :│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板 :│ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │


练习要求:


(1)位置:敲打节奏时,”节子〃与”大板〃侧面朝外持板姿式,”低〃不能超过腹部。在练习的时候,动作要求伸展,里外前后,左右上下,运动自如,为表演打下良好的基础,”立搧〃、”平撩〃,可进可退,防止一种姿式的倾向。


(2)节奏:以钟表速度做为节拍的标准,”时钟〃、”手表〃行走的速度有快慢之别,在练习时可采用各种速度,练习节奏的准确性。


(3)音量:要有”强〃、”弱〃的控制,要掌握节子方面的五指功能。其功能为:姆指为挡,食指为挑,中指为托,无名指为贴,小指为协。五指间互相配合,控制音量。
三、演唱板
演唱时,为配合各种句式,所采用的『板点』,用来烘托情节,这里称为『演唱板』。演唱板主要誁『节子』的运用:


1、基本点儿:


是叙述句子时用的板式,也是全段基础。使用时,将节子立起,侧面朝外,腕子左右扭动,先用底板将前四块板推起,发出『嘀』的声音,待回来时撞击底板,又发出『嘀』的音,当弟二次推起时,姆指横在节子的腰部碰出『嗒』的音,姆指又借样回撞击底板,又发出『嗒』的音,如此反复,要求速度均匀,较慢。


嘀× 嘀嗒× 嘀× 嘀嗒×


2、单 点 儿:


姆指将节子的『顶端』按住,用腕将节子托起时,姆指下按,撞击底板机,发出『嗒』的单点机声音,此节奏适用于『垛板』为1/4节拍,速度较快。
嗒×××××××


3、双 点 儿:


腕子左右扭动将节子推动,姆指将节子的腰部挡回,撞击节子的底板机,推起时发出『嘀』的声音,挡回时发出『嗒』的声音,如同钟表的摇声、产生了双点节奏,适用于『俏口』的句式:


嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒


4、垫 点 儿:


用于句子的结尾处。在演唱肘惟恐节子音量压演唱嗓音,因此,节子的音量要适当,当句子结束时,再加大节子的音量由于上述要求,才产生了『垫点儿』,但速度和演唱时一样,发出『嘀嗒』的声向,大致分为三种。


(1) 句尾垫点儿:


○满山.的森林密屋屋,○嘀嗒 嗒○


(2) 无板垫点儿:


句子演唱时无拍节,和说话样,使用垫点时再加节奏。象『山东快书』的句式演唱相仿,唱完一句后加『铜板』的过门儿。


二武松一听火往上撞。○嘀嗒嗒○(3) 达花垫点儿:


句尾加垫点,发出『嘟』的长音,或句中加垫点机。


○一轮红日东方起,
看日出,(嘟.....嗒○)您奔东岳蹬泰山。


5、颠点儿:


将节子平端,放在腰的位置,姆指按住节子的『顶端』,腕子上下颠动,发出来『嗒』的单点声向,节奏1/4节拍,一字为一板,板起家出,字停板上的板式。


嗒××××××


6、火车点儿:


与火车行进时发出的节奏相仿。要求速度均匀,双人快板或数来宝适用此点机,因它节奏鲜明一拍即合。


嗒×× 嗒×× 嗒×× 嗒××


7、晃 板:
无有节奏,姆指放在节子腰部腕子急速抖动,达续发出『哗』——的声音,表现紧张的情节适用于此点儿。


8、拈 花:


将节子平端,用腕颠起发出『嘀』的声音,姆指放在节子的腰部,当颠起后碰出姆指发出『嗒』的音,随即挡回撞击底板机。姆指与拈花相似。胳膞可伸、可缩、可前、可后、可长、可短、可上、可下,此节奏适用于配合各种人物的动作,表现快活。


嘀嗒嘀 嗒× 嘀嗒嘀 嗒×


9、凤 点 头:


姆指将节子的顶端按住,拳至与耳相齐,肘腕大幅度甩下,至左半姆相齐,发出『嘀』的音,然后,肘腕臂拈又拳至耳齐,发出『嗒』的音,如此反复,由于节子上下舞动如鸡啄碎米,因此称为『凤点头』,此点机适用于『贯口』或『结尾』时使用。


嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒 嘀嗒


10、混合点儿:


前边所述各种板式的结合。『单点儿』、『双点儿』、『晃板』,等达环套用,可根据情节变化,起承结合,配合不同的板点机,也许一句当中前半句是『火车点儿』,后半句就改为『风点头』。总之,变换频繁,适用于一些高难度的情节及人物处理,混合点的创造在人物多变,情节复染的处理上,给快板书演唱表演,解决了很大的困难。
四、开场板
”开场板〃使用于快板书演唱的开端,起到很好的”拢神〃效果(凝聚观察的注意力),更是快板书表演的一大特色。在前两节的竹板操作基础上,”开场
板〃更重于左右两手,节子与大板的互相搭配,难度也更大。”开场板〃是由各种不同的板式所组成的,组合则因人而异,可以任意拆组。由于”快板书〃演唱
的派别不一样,”开场板〃的演奏也不同,这里综合几位快板书名家的打法,分类解说,参照如下:


1、基 础 板:


是开场板的主要板式,也是各种花点儿,转换的扭带。起着运接的作用,是最基础的点儿,由始至终全用此点儿贯穿。起板时,节子甩动两下发出”嗒、嗒〃的两声响,规定出节奏,然后大板与节子配合。


节子:│ 嗒 0 │ 嗒 0 │ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板:│ 0 0 │ 0 0 │ 特 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │


2、鸳鸯点儿:


大板采用”下点上敲〃的板式。下点时,姆指穿入两块竹板之间,撑住线绳处。以右手虎口夹住底板,向左敲打前板,发出”台、台〃像小锣一般的声音。然后扬起前板,连续板落,发出”呱〃的声音。由于细声粗声结为一体,故称之为”鸳鸯点儿〃。


节子:│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板:│ 台 台 │ 0 台 │ 0 台 │ 台 0 │


节子:│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板:│ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0 │


3、马蹄点儿:


这种板式酷似马蹄行走的声音,发出”勃〃,”得〃的声响。演奏时,右手掌握住大板的底板,拇指横在底板上部打孔穿线处,其余四指弯在底板前面侧边;掌心拱起,捂住底板的瓦垄处(凹面),形成”共鸣箱〃。手腕转动,用底板敲击前板,发出”勃〃的声音。然后掌心动作不变,用姆指和食指原地捏住,固定底板,其余三指张开;手腕转动,用底板敲击前板,发出”得〃的声音。


节子:│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│
大板:│ 勃 0 │ 得 0 │ 勃 0 │ 得 0 │


4、剃头:托动底板,撞击前四块板,发出”夹〃的声音。
右手大板扬起,上端相迭,用虎口握住两板迭接处,两板平行成一字。转动手腕,以大板前板的前缘,往节子底板的顶端敲击,发出”啪〃的声音。
然后再以大板前板的前缘,搭在节子底板的顶端,顺势拉下,在节子的前四块板上端,轻轻括出较长的”聒~〃的声音。


节子:│ 夹 0 │ 夹 0 │ 夹 0 │ 夹 0 │
大板:│ 0 啪 │ 0 聒~│ 0 啪 │ 0 聒~│


5、滚板:


衔接在”剃头〃板式之后专用的板点。由于大板的动作,呈现划弧一般的滚动,所以称为”滚板〃,共有三个碰击点。当”剃头〃板式收尾时,也就是”聒~〃的声音一完,左手腕向上翻转,以节子下端,撞击大板前板的凸面中段,发出”翻〃的声音。接着,节子不动,右手腕向上翻转,手往上抬,令大板底板凸面下端,撞击节子下端,发出:”挑〃的声音。随即,在节子发出两拍”夹、夹〃的声音中间,右手掌心向上,反握大板,以底板下端,向左横向撞击节子第一块板的中段处,发出”撞〃的声音。


节子:│ 夹 0 │ 夹 0 │ 夹 0 │ 夹 0 │ 夹 0 │
大板:│ 0 啪 │ 0 聒~│ 翻 挑 │ 0 撞 │ 0 0 │


6、莲花板:


演奏此板式时,节子不再抖动。用姆指将节子的腰部捏住,靠虎 用运腕力,将节子快速抖动,发出”嘟~〃的声音;延长两拍后,用大板将节子的节奏切住,这就是莲花板的打法。 由于”嘟~〃的声音达续两拍,比起其它板式的节奏花样要特殊,因此称为”莲花板〃。


节子:│ 嘟....│....0 │ 嘟....│....0 │ 夹 0 │ 嘟....│....0 │
大板:│ 0 0 │ 呱 0 │ 0 0 │ 呱 呱 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0 │
7、连板:


大板高高扬起,达续敲出,节子根据大板的拍节,配合节奏。此板式在”对口快板〃或”数来宝〃中经常使用。


节子:│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀喀│ 嗒 0 │
大板:│ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │ 呱 0 │


8、收尾板:


开场板即将结束时使用,速度缓缓减慢,为起唱做好准备。


节子:│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板:│ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0节子:│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板:│ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │


节子:│ 嗒 0 │ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板:│ 特 0 │ 特 0 │ 0 呱 │ 0 0 │ 呱 0 │


节子:│ 嗒 嘀喀│ 嗒 嘀 │ 嗒 0 │
大板:│ 0 0 │ 0 0 │ 呱 0 │ │


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快板学习方法:

1、基础板: 是开场板的主要板式,也是各种花点儿,转换的扭带。起着运接的作用,是最基础的点儿,由始至终全用此点儿贯穿。起板时,节子甩动两下发出”嗒、嗒〃的两声响,规定出节奏,然后大板与节子配合。

节子:│嗒0│嗒0│嗒嘀喀│嗒嘀│嗒嘀│嗒0│
大板:│0 0│0 0│特0│呱0│呱0│呱0│、鸳鸯点儿: 大板采用”下点上敲〃的板式。下点时,姆指穿入两块竹板之间,撑住线绳处。以右手虎口夹住底板,向左敲打前板,发出”台、台〃像小锣一般的声音。然后扬起前板,连续板落,发出”呱〃的声音。由于细声粗声结为一体,故称之为”鸳鸯点儿〃。

2节子:│嗒嘀喀│嗒嘀│嗒嘀│嗒0│
大板:│台台│0台│0台│台0│

节子:│嗒嘀喀│嗒嘀│嗒嘀│嗒0│
大板:│特0│0呱│0 0│呱0│

3、马蹄点儿: 这种板式酷似马蹄行走的声音,发出”勃〃,”得〃的声响。演奏时,右手掌握住大板的底板,拇指横在底板上部打孔穿线处,其余四指弯在底板前面侧边;掌心拱起,捂住底板的瓦垄处(凹面),形成”共鸣箱〃。手腕转动,用底板敲击前板,发出”勃〃的声音。然后掌心动作不变,用姆指和食指原地捏住,固定底板,其余三指张开;手腕转动,用底板敲击前板,发出”得〃的声音。

4、剃头:托动底板,撞击前四块板,发出”夹〃的声音。右手大板扬起,上端相迭,用虎口握住两板迭接处,两板平行成一字。转动手腕,以大板前板的前缘,往节子底板的顶端敲击,发出”啪〃的声音。
然后再以大板前板的前缘,搭在节子底板的顶端,顺势拉下,在节子的前四块板上端,轻轻括出较长的”聒~〃的声音。

节子:│夹0│夹0│夹0│夹0│
大板:│0啪│0聒~│0啪│0聒~│

5、滚板: 衔接在”剃头〃板式之后专用的板点。由于大板的动作,呈现划弧一般的滚动,所以称为”滚板〃,共有三个碰击点。当”剃头〃板式收尾时,也就是”聒~〃的声音一完,左手腕向上翻转,以节子下端,撞击大板前板的凸面中段,发出”翻〃的声音。接着,节子不动,右手腕向上翻转,手往上抬,令大板底板凸面下端,撞击节子下端,发出:”挑〃的声音。随即,在节子发出两拍”夹、夹〃的声音中间,右手掌心向上,反握大板,以底板下端,向左横向撞击节子第一块板的中段处,发出”撞〃的声音。

节子:│夹0│夹0│夹0│夹0│夹0│
大板:│0啪│0聒~│翻挑│0撞│0 0│

6、莲花板:演奏此板式时,节子不再抖动。用姆指将节子的腰部捏住,靠虎用运腕力,将节子快速抖动,发出”嘟~〃的声音;延长两拍后,用大板将节子的节奏切住,这就是莲花板的打法。由于”嘟~〃的声音达续两拍,比起其它板式的节奏花样要特殊,因此称为”莲花板〃。

节子:│嘟....│....0│嘟....│....0│夹0│嘟....│....0│
大板:│0 0│呱0│0 0│呱呱│0呱│0 0│呱0│

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