什么是智力发育迟缓
1、9个月时不能伸手拿东西
如果你有跟其他宝宝对比的话,一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西,同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常,应该及早带宝宝去检查一下。
2、哭声异常
有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长,但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐,有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹,显得异常“乖巧”。如果爸爸妈妈学会听懂宝宝的哭声,就知道个中隐含的健康信号了。
(1)如果宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快。这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等,可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。
(2)如果宝宝突然不哭也不响,过分安静,也属异常现象。因为有的新生儿病重而哭不动,更应重视去细心观察,耐心找出原因。
3、吸吮能力差
有的宝宝会比较晚才学会咀嚼,吃固体食物时,容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。智力障碍的宝宝最早表现出来的症状往往是吃奶困难,不会吸吮,特别容易吐奶,这样就表示神经系统有损伤,日后智力会受影响。到宝宝半岁时添加辅食以后,咀嚼晚喂养困难,吃固体食物不易咽下并且致使呕吐。
4、竖头不起转头困难
有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。这个时候,爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练,如果没有效果,要立即带去医院检查,询问医生原因,尽早发现问题,及时干预训练。
5、睡眠过多且不易唤醒
有的宝宝会一直处于睡眠的状态,而且不容易被唤醒。
一般说来,1个月以内的新生儿,一昼夜内所需的睡眠时间大约为18-20小时。每天肯能大约只有3-4小时处于清醒状态,正可谓是“吃饱了就睡”的状态。当宝宝到了2-3个月大的时候,每天需要睡16-18小时;而到了5-9个月宝宝宝仍然需要睡15-16小时;满周岁的时候大概需睡14-15小时。
如果宝宝长期超过合理的时间最好就让宝宝到医院去检查一下,要及时发现问题,解决问题。
6、表情呆滞
宝宝一直表情都比较的呆滞,满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时仍不能表现出自然的笑容。
据了解,有些先天性智力障碍的宝宝在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围特别大,小头畸形儿头颅又特别小等。如果发现宝宝有什么不对劲的地方就要及时询问医生。
7、运动发育比正常宝宝落后3个月
宝宝的运动发育,如俯卧抬头、坐、站、走等动作如果发生得比较正常儿童落后3个月或以上的话,有的宝宝甚至还有走不稳的情况出现,这都表明宝宝的发育有可能出现异常。
8、半岁后注视手和玩手动作仍存在
有的宝宝会半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。他们的精神只集中于一种事物,表现得很呆,对外界的事物不感兴趣,就只知道自己玩手,这是不正常的,好像只明白自己的世界一样,爸爸妈妈发现这个情况就要特别注意了。
9、对外界反应迟钝
有的宝宝对外界刺激反应比较迟钝,在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,在没有爸爸妈妈等成人帮助下自己不能坐稳,这也是宝宝智力迟钝的一个表现之一。
10、7-9月还流口水
小宝宝会有流口水的习惯,妈妈都会给宝宝戴上口水肩。这是因为在宝宝4-5个月时,由于辅食的添加对宝宝成长起到了举足轻重的作用。宝宝饮食中逐渐开始补充了含淀粉等营养成分的食物,唾液腺受到这些食物的刺激后,唾液分泌明显增加。
此时的宝宝,口腔小而浅,吞咽反射功能还不健全,不会用吞咽动作来调节口水,所以只要口水多了就会流出口外。另外,不少宝宝喜欢吮吸指头、橡皮奶嘴等,这也刺激了唾液腺的分泌,也会使口水增多。
但在宝宝7-9个月仍常流口水,清醒时有磨牙动作的时候,爸爸妈妈就要注意了,这可能是由脑炎后遗症、呆小病、面部神经麻痹而导致调节唾液的功能失调,尽管这样的几率很少,但是都应该去医院确诊并治疗。
11、语言发育落后
有些聪明的宝宝,在9个月的时候,都会依依呀呀的模仿着大人说话,但是有的宝宝语言发育落比较落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。这个时候,爸爸妈妈就要多学习一些教宝宝开口说话的小技巧,多锻炼宝宝学说话。
12、对周围环境缺乏兴趣
有的宝宝会对周围人物和环境都缺乏兴趣,不喜欢与人交往,缺乏情感依恋。这种情况,爸爸妈妈不要掉以轻心,要多关爱宝宝,多和宝宝说话,让宝宝变得开朗一些,同时也要询问一些专家,确诊一下宝宝是否存有什么问题,让宝宝得到及时的干预训练。
根据你的情况,孩子还小,没必要担心他会智力低下之类情况。指导意见:1. 动作笨拙婴儿喜欢玩手
就是到了五六岁了还是傻乎乎。
宝宝的智力发育迟缓有什么信号?
宝宝的智力发育迟缓是指其智力水平低于同龄儿童的平均水平,这可能会影响其学习、社交和日常生活能力。以下是一些可能表明宝宝智力发育迟缓的信号:语言能力落后:宝宝在语言方面的发展比同龄儿童慢,例如不能说出简单的单词或短语,或者不能理解简单的指令。社交能力不足:宝宝可能不喜欢与其他儿童互动,或者...
发育迟缓和智力低下的区别
这种情况需要根据具体症状确定是否存在脑瘫或其他脑部疾病。观察运动迟缓的孩子是否症状逐渐加重。如果没有这些情况,可以通过正规的康复训练提高运动能力。智力低下的孩子通常由于孕期暴露于化学药品或射线、早产儿或低体重儿等因素引起。他们的智力水平通常明显低于同龄人,并且伴有适应性行为障碍。智力发育迟缓在...
儿童智力发育迟缓是怎么回事
儿童智力发育迟缓指在个体的发育时期内,智力明显低于同年龄的正常水平,并常常伴有社会适应能力的显著缺陷。通常在儿童的心理测评中,可以采用一些韦氏的量表,或者是0-6岁儿童的心理发育量表,还有格塞尔心理测量表,都可以评判儿童的智力发育水平。导致儿童智能发育迟缓,首先是遗传的因素,比如家族里有一些...
智力发育迟缓的表现
所有健康的婴儿发育都是有一个过程的,比如老年人常说的“三翻六坐八爬“,如果孩子每项发育都推迟很久,就有可能是智力发育迟缓了。智力发育迟缓长大后会受到同学的嘲笑,甚至会出现反应慢、动作慢的情况。接下来,我们来了解下智力发育迟缓的表现!1、9个月时不能伸手拿东西 如果你有跟其他宝宝对比...
小孩智力发育迟缓的表现有哪些?
小孩智力发育迟缓是指儿童在认知、语言、运动等方面的发展速度明显低于同龄人。以下是一些常见的表现:1. 语言能力差:小孩智力发育迟缓的孩子通常在语言方面表现出明显的困难,如词汇量少、发音不准确、理解能力差等。他们可能需要更长的时间才能学会说话,或者需要更多的练习和指导才能掌握基本的语言技能。2...
宝宝智力发育迟缓的信号有哪些?
宝宝智力发育迟缓是指在一定年龄段内,宝宝的认知、语言、运动和社交能力等方面与同龄儿童相比存在明显差距。以下是一些可能表明宝宝智力发育迟缓的信号:1. 语言能力滞后:宝宝在出生后的头几个月内应该开始发出声音,并逐渐学会模仿成人的语言。如果宝宝在6个月时仍然没有发出任何声音,或者在9个月时仍然...
如何判断宝宝是否存在智力发育迟缓问题?
判断宝宝是否存在智力发育迟缓问题需要综合考虑多个方面的因素,包括生理、心理和环境等方面。以下是一些常见的判断方法:观察宝宝的行为表现:智力发育迟缓的宝宝在语言、认知、社交等方面的表现通常会比同龄儿童慢一些。例如,他们可能不会像其他孩子那样说话或理解语言,或者他们可能无法完成简单的任务,如穿衣...
宝宝智力发育迟缓的信号
1. 宝宝在3个月大时,如果还不能稳定地抬头,或者眼睛不能正常注视物体或与人进行眼神交流,这可能是智力发育迟缓的一个信号。2. 到5个月大时,如果宝宝还不能主动伸手抓取物体,或者还不能发出笑声,这也可能是智力发育迟缓的迹象。3. 6个月大时,如果宝宝还不会翻身,或者到了9个月大时还不会...
智力发育迟缓的表现
孩子一直表情都比较的呆滞,满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时仍不能表现出自然的笑容,据了解,有些先天性智力障碍的孩子在面容体态上就有异常表现。比如先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、舌头常拖在嘴外边、流口水等表现,就是人们常说的“国际脸”。而患脑积水的孩子头围...
什么是智力发育迟缓
智力发育迟缓的宝宝就是与同龄儿童相比在某方面或多方面发育水平明显滞后的孩子,通常滞后同龄儿4-6个月。如果可以在宝宝智力发育迟缓的早期发现并及早进行干预训练,这样对宝宝今后的健康成长至关重要。1、9个月时不能伸手拿东西 如果你有跟其他宝宝对比的话,一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去...
佘露复方: 智力发育迟缓是一种智力发育障碍问题,如果自己的孩子出现了这样的问题首先要做的就是积极训练孩子,通过一定的积极的训练孩子的智力发育迟缓的问题是可以得到一定程度的解决的哦.智力发育迟缓的原因1、遗传因素:儿童生长发育的...
湘桥区13226531102: 智力发育迟缓?
佘露复方: 一般专科医院常有针灸、上认知课、药物等.至于什么药物好,建议你到专科医院咨询医生,以方便当地能购买.一般大脑发育欠佳是导致癫痫病的主要病因,使用抗癫痫药物对症治疗,另一方面也要使用营养大脑神经的药物促进发育.前者需要服用较长时间. 回复专家:广东省妇幼保健院-小儿科-常燕群主任医师
湘桥区13226531102: 什么是智能发育迟缓? ?
佘露复方: 智能迟缓(MK)是发生在发育时期内,一般智力功能明显低于 同龄水平,同时伴有适应能力缺陷的一组疾病.智商(IQ)低于人 群均值2.0标准差(人群的IQ均值定为100, 一个标准差的IQ值为 15), —般IQ在70 (或75)以下即为智力明显低于平均水平.适 应能力包括个人生活能力和履行社会职责两方面.发育时期一般指 18岁以下.智能发育迟缓的病因包括生物医学因素和社会心理文化原因. 包括感染、中毒、脑的机械损伤和缺氧、代谢、营养和内分泌疾患、 脑部大体疾病、脑的先天畸形或遗传性综合征、染色体畸变、围生 期其他因素、伴发于精神病、社会心理因素、特殊感官缺陷和病因 不明等.