六年级下册语文第二课，腊八粥分几个部分，每部分讲了什么？
第一部分（1）：人人喜爱腊八粥。写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥。
第二部分（2-19）：八儿等吃腊八粥。写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥。
2020年腊八粥课文的多音字有那些LV2天前2020年腊八粥课文的多音字匙：chí（汤匙）shi（钥匙）咽：yān...
《腊八粥》全文以腊八粥为主线，蕴含着后辈对先人的思念之情，可以分三段：
第1-3自然段为第一段：冰心的母亲为了纪念冰心的外婆，年年煮腊八粥给儿女们吃。
第4自然段为第二段：冰心为了纪念母亲，年年给孩子们煮腊八粥吃。
第5-7自然段为第三段：冰心的第三代孩子为了纪念周总理，也在煮腊八粥。
扩展资料：
在冰心关于故乡、童年的若干散文中，《腊八粥》尤显特别的是它并非一篇纯粹的忆旧文字。自然，作者也用“满蕴着温柔”的委婉尽意的笔致，抒写着母亲煮腊八粥的往事。
然而，在这篇散文中，拨动读者心弦的，并不限于往事的回忆；孩子们那“为了纪念我们敬爱的周总理、周爷爷”准备煮腊八粥的情景，来得更直接，更强烈，更具肃穆与天真的感人的力量！事实上，《腊八粥》正是冰心纪念周总理逝世三周年的精心之作。
参考资料来源：
百度百科-腊八粥 （冰心作品）
三部分（对腊八粥的喜爱、对腊八粥的等待、腊八粥的味道）。
1、对腊八粥的喜爱
不管是初学喊爸爸的小孩子，还是会出门叫洋车了的大孩子，亦或是嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，都非常喜爱腊八粥。
提到腊八粥，每个人嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉。
2、对腊八粥的等待
每个人进进出出灶房，看到那一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但母亲说太阳落下时才准吃。
3、腊八粥的味道
虽说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
扩展资料：
沈从文的作品不仅在整体上与都市“现代文明”相对照，而且始终注目于湘西世界朝现代转型过程中，不同的文化碰撞所规定的乡下人的生存方式、人生足迹及历史命运。整个作品充满了对人生的隐忧和对生命的哲学思考，一如他那实在而又顽强的生命，给人教益和启示。
沈从文的《腊八粥》，语言平易浅白，简练流畅，人物对话很有个性，极具生活气息。
作者用娴熟的笔法，细腻的笔调，叙述了腊八节浓郁的民俗风情，那妙趣横生，令人回味无穷的“煮腊八粥”、“吃腊八粥”画面，犹如两幅工笔国画，值得读者去细细品味，慢慢欣赏。
第一部分：（第1自然段）概括描写腊八粥的美味.
第二部分：（第2~17自然段）描写等粥时的情景。
第三部分：（第18~19自然段）描写喝粥时的情景。
第一部分：（第1自然段）概括描写腊八粥的美味.
第二部分：（第2~17自然段）描写等粥时的情景。
第三部分：（第18~19自然段）描写喝粥时的情景。
一年级下册语文第2课的质量分析?
一年级下册语文第二单元质量分析 在一年级下册语文教学的第二单元中，我们主要学习了汉字和词语的构成规律、认读技巧和运用方法。根据教材的内容和实际的情况，可以对这个单元的质量进行分析和评价，以期提高教学水平和教育质量。教学目标分析 本单元的教学目标是让学生掌握一定的汉字和词语，提高基本的识字...
六年级下册语文第2~8课里有哪些4字词
第二课《爸爸的花儿落了》生词：肿胀、叮嘱、恐惧、骊歌、花圃 第三课《丑小鸭》生词：丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹 第四课《诗两首》生词：瞬息、幽寂、延绵、荒草凄凄 第五课《伤仲永》生词没有。。因为是文言文 第六课《黄河颂》生词：巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环 第七课《最后一课...
五年级语文下册词语解释第二课
五年级下册第一、二课词语解释 第一课：【一碧千里】：一：全，都。形容在一个十分广阔的范围内全是绿色，指一片碧绿的颜色。【渲染】：中国画的一种画法，用水墨或淡的色彩涂抹画面有不同寻常的艺术效果。【勾勒】：用线条画出轮廓。【翠色欲流】：欲：将要，想要；流：流动，流淌。翠绿的颜色...
五年级语文第二课生字组词
五年级下册第一课生字组词：第一课 毯 地毯 毛毯 毯子 壁毯 渲 渲染 渲房 染渲 晕渲 勒 勾勒 勒令 勒索 勒派 吟 吟唱 吟咏 呻吟 吟诗 迂 迂回 迂论 迂腐 迂缓 襟 衣襟 胸襟 对襟 襟怀 蹄 蹄子 马蹄 牛蹄 蹄筋 貌 面貌 外貌 容貌 礼貌 拘 拘束 拘谨 拘泥 拘押 羞 羞耻 害羞 羞愧 羞于...
二年级语文下册《笋芽儿》公开课教案
下面是我为大家收集的二年级语文下册《笋芽儿》公开课教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 二年级语文下册《笋芽儿》公开课教案 篇1 【学习目标】 1、会认14个生字,会写9个字。积累句子。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。 3、爱读科学童话故事,能从...
七年级语文练习册下册第二课爸爸的花儿落了答案
“右榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴”，更是预示着爸爸将要永远离开未长大的“我们”r，充满着无限的悲伤。 7．这句话一语双关，一是实指爸爸种的灾竹桃的垂落，二是象征爱花的爸爸的离廿。此句含而不露，哀而不伤。 8．“哭”展现了女人失去亲人、面临困难的悲伤难过与担心害怕...
沪教版小学二年级下册语文课件:《喇叭花》
下节课来学习。 第二教时 课时目标: 1、在语言环境中学习生字“介、绍、稠、匹、邻”;能在老师指导下在田字格里正确书写“介、绍、搭、稠、匹、邻”;理解“介绍、稠密、花蔓”等词语。 2、能正确、流利地朗读课文;能根据要求划出文中描写喇叭花的句子,并积累文中描写喇叭花多而美的句子。 3、了解喇叭花...
部编本小学二年级下册语文课件:《当世界年纪还小的时候》
【 #课件# 导语】课件在语文课堂教学中运用,它对于提高教学效率、增加学生的知识容量、激发学生的学习兴趣起到了不可估量的作用,为语文教学打开了更加广阔的新天地。下面是 无 整理分享的部编本小学二年级下册语文课件:《当世界年纪还小的时候》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学要求 1.会读、会写本课的生字...
二年级下册语文说课稿:会走路的树
《会走路的树》是义务教育标准实验教科书语文二年级下册中的一篇课文。这是一篇语言优美、蕴涵 丰富的童话故事,跟随作者的文字,我们走进一个和谐相处、充满无限情谊的自然界的角落。而题目 本身就引起人们很多的联想,结合学生的生活经验,碰撞文本,激起学生求知的欲望。全文共9小结, 分两部分,以“情”线贯穿全文,第一...
沪教版小学二年级下册语文《海中救援》教案范文
2、指名交流,板书:救援队长 汉斯 汉斯的母亲 3、设置悬念:在营救的过程中,这三个人物之间发生了一件什么事情呢?我们下节课再来学习。 第二课时 一、回顾复习 1、复习生字 2、朗读全文 二、仔细研读,感悟体会 1、同桌合作朗读3-6小节,并和同桌交流:这4个小节中,哪一小节最令你感动,哪些句子让你印象特别深...
实胜马来： 3个部分,1.日子一去不复返. 2.八千日子来去匆匆,作者思绪万千. 作者发出内心感叹.
茂南区17093682326： 人教版二年级下册语文生字表一和表二各有多少个字 - ？
实胜马来：[答案] 小学阶段二年级的识字是最大的,三年级次之,然后四、五、六年级逐级递减.人教版二年级下册语文生字表一要求学生会认的生字共400个;表二要求学生会写的生字共300个.
茂南区17093682326： 六年级下册第二课《腊八粥》给我们讲了一个怎样的故事? - ？
实胜马来： 腊八粥 当时没有吃的了就打扫粮仓时各种粮食放在一起才够吃!后来发现还挺好吃.表现当时生活的艰辛
茂南区17093682326： 六年级下册 第6课《老北京的春节》分几部分 部分内容 - ？
实胜马来： 分五部分 第一部分(1~6自然段):介绍北京的春节从腊月初旬就开始了,人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好春节的充分准备. 第二部分(7自然段):描写除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不停,吃团圆饭、守岁的情景. 第三部分(8~10自然段):描写正月初一男人们外出拜年女人们在家接待客人,小孩逛庙会的情景. 第四部分(11~12自然段):写正月十五观花灯、放鞭炮、吃元宵的情景. 第五部分(13自然段):写正月十九春节结束时的情景.
茂南区17093682326： 小学六年级语文下册第6课有哪些词语 - ？
实胜马来： 规矩、腊月、腊八粥、展览会、色味双美、掺和、万象更新、灯火通宵、截然不同、娴熟、张灯结彩(课后没有,都是自己总结的)(凤起路精锐)
茂南区17093682326： 六年级下册腊八粥这篇课文写了等粥喝粥等粥详写喝粥是略写这样写的好处是什么? - ？
实胜马来： 等粥这件事详写,喝粥这件事略写.详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,突出文章中心.
茂南区17093682326： 六年级下册语文词语手册的6、7课词语有哪些?!急、急、急!5分钟内寻答案!!! - ？
实胜马来： 第六课 北京的春节1.春节 2.腊月 3.初旬 4.腊八粥 5.掺和 6.零七八碎 7.空竹 8.万象更新 9.除夕 10.灯火通宵 11.守岁 12.光景 13.截然不同 14.庙会 15.娴熟 16.元宵 17.张灯结彩 第七课 藏戏1.剧种 2.咆哮 3.吞噬 4.宏愿 5.行善积德 6.雄浑 7.布施 8.俊俏 9.婀娜 10.赞叹不已 11.身无分文 12.开山鼻祖 13.活佛 14.女巫 15.两面三刀 16.青面獠牙 17.压抑 18.敦厚 19.别无所求 20.演绎 21.招徕 22.不一而足 23.随心所欲24.优哉游哉 给分哦,给分哦,我可是一个字一个字打出来的啊...嗯....
茂南区17093682326： 六年级下册第2课怎么分段 - ？
实胜马来：[答案] 课文是按雨前、雨中和雨后的顺序写山雨的.先写山雨悄然而至的情景,再写雨中山林的美景,最后写山雨过后的景象. 第5、6、7自然段,写雨中的山林,是全文的重点.这三个自然段从听到的、看到的、想到的三个方面,描述了雨中山林美景.写雨中....
茂南区17093682326： 六年级下册语文第二课的主要内容 - ？
实胜马来： 匆匆 作者:朱自清 主要内容:文中紧扣“匆匆”二字,说明时间来去匆匆.并举大自然中的景物、生活中的小事.....等.写出时间来去匆匆,告诉我们要珍惜时间. 这是百科的: 本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文.文章紧扣“...
