在中国画里是如何表达刮风、下雪这些场景的？
一：保持充足的睡眠
毛主席曾经说过，身体是革命的本钱。作为学生，我们有良好的体魄与精神，才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学，白天呼呼大睡，晚上却挑灯夜读，这样的作息学习规律是不是颠倒了？上课的几分钟都抓不住的话，课后你用一个小时两个小时来补也是很困难，费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上，老师在，纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。
二：提前预习 课后复习 有效笔记
爱迪生曾说，天才是1%的天赋，加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童，无论是语数外还是政史地，每，一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下，大致了解这节课的脉络内容，以至于老师在讲新课的时候，我们能够快速的跟上老师的思维。其次，美国科学家曾研究我一个遗忘定律，当一个人学习了新的内容，七天内，若他不复习，他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降，如果在七天这个节点，他又再次复习的记忆度又会提上来，反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线，存在于的脑海中 不会轻易忘记，特别是在一些的文字学科。有的同学都，喜欢买五颜六色的笔，在他的课本上做各种圈画，但是呢，如果你的笔记没有侧重点的话，导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩，会让你眼花缭乱，而忘记内容。
当然了色彩的多样化，对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别，要看同学本身，你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。
三：立足自身 不盲目竞争
竞争是我们人活在世界上，不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择，适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟，选择不够坚定，立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我，迷失了方向，丧失了了前进的动力。每个人的基础不同，每一个能优劣不同，所以我们应该立足自身，看见自己的闪光点和缺点，也要看见别人的闪光点，缺点。切勿用自己的缺点去，与别人的闪光点进行比较，那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag，每天进步一点点，人生进步一大截。After All 人生的对手，最终是我们自己。
加涅把人类的学习分为八个层次：
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。
扩展资料：
一、学习结果
加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。
三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。
概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源：百度百科－加涅
在中国每一个人表达山水画的方式是不一样的，书法家可以通自己的写字作风将他们融入到里面，那有的人就会问在中国画里是如何表达刮风、下雪这些场景的？他们是通过自己的绘画将其刮风下雪的场景表达在自己的画作里，如果是刮风的话，画家通常会画一些树叶落地被风吹起的图片，这样就可以看出是刮风，而下雪画家就会创造意境雪白的一片，体积像小碎块这样我们就可以知道是下雪。
一般刮风和下雪这两个场景是比较难表示出来的，那画家是如何表示的刮风下雪的场景，如果是刮风他们往往会画上一些落地随风飘起的树叶，也可以通过刮起树叶的多少来控制风的大小，所以在画家的眼中，刮风的场景是容易表达出来的，那下雪的呢，其实下雪和刮风差不多，下雪的时候画家就会通过在房屋在树上和在地上画上一些小块白白雪花，他们也会使这些小雪花堆积，从而是人们看上去就知道是下雪的场景，这样在画家的眼里，刮风和下雪就完美的表达出来。
刮风我们平常的时候都是通过树叶的晃动来知道风的大小，所以画家就会在画作里画上一些被风吹动的树这样风就简单的表示出来，而雪是大多数都喜欢的，但在画作里是很难表达的，不过这样一样难不倒中国的画家，他们会在一些地方画上一些白白的小堆块，这样雪的问题就解决了。
任何事情只要我们想做我们都是可以完成的，只要我们不认输，有信心就一定可以完成，就连刮风和下雪我们中国的画家都是可以设置场景的，还有什么是不可以的，只要我们想做，一切的事情我们都可以在画作里展示。
中国画用树叶落地被风吹起，表示刮风，而下雪会创造意境雪白一片，表示雪景。
刮风的场景是通过垂柳的漂浮来展现的，在湖边，垂柳柳枝迎风飞舞；下雪是通过屋顶来展现，屋顶一片白花花，说明刚下过雪。
一般刮风和下雪这两个场景是比较难表示出来的。如果刮风画家会。画上一些落地随风飘起的树叶，也可以通过刮起树叶的多少来控制风的大小。而下学的时候画家就会通过，在房屋在树上，地上画上一些小块儿，白白雪花，他们也会使这些小雪花堆积，这样就知道是下雪的场景了
要是刮风的话，画家通常会画一些树叶落地被风吹起的图片，这样就可以看出是刮风。如果是下雪，画家就会创造意境雪白的一片，体积像小碎块这样我们就可以知道是下雪。
按画的技法来分,中国画可分为哪五种?
以画技巧分类：1、工笔；2、皴法；3、白描；4、没骨；5、指头画；
中国画里面的工笔画技法和写意画技法的特点各是什么?
中国画里面工笔画和写意画是最基本的两种绘画形式。那么这两种技法的特点各是什么呢？下面我们就来看一看。中国工笔画绘画技法 工笔画工整秀丽，造型严谨，形神兼备，真实感较强。工笔有白描、工笔淡彩、工笔重彩、没骨工笔等几种形式。白描是以线为主要表现手段的画法。它是依靠线本身的粗细、刚柔、方圆...
对中国画的描述
宣纸和绢则是中国画的主要绘画媒介，它们具有良好的吸墨性和透明度，适合于墨色的表达和传承。中国画追求的是一种内在的意境和审美情趣。它通过笔墨的运用和形象的表达，引发观者的联想和共鸣。中国画注重的是形与神的结合，追求的是意境的抒发和情感的传递。在观赏中国画时，观者可以在自己的想象中去...
古代中国画画家对于墨是怎么描述的,有什么依据?
所以说,笔墨就是国画的生命,也是国画的灵魂。 2)、用笔和用墨: 古书里谈论用笔用墨的论述很多,往往让人感到高深莫测,一般人很难理解。所以我们可以把笔墨通俗地理解为使用毛笔和墨的方式所表现出表达事物的效果,是用笔用墨的总称。笔墨由一般词语转变成中国画绘画技法得一个术语,说明如何发挥他们的特性是很关键...
中国画意境,如何浮出诗意?
要想做到画中有诗，诗中有画，体现画中的诗意，必须在作画前观景，提前想到与此相对应的诗，再将二者结合起来。
中国画的最大特点就是写意,写意与写实的区别究竟在哪里
写意与写实的区别在于：写实：如实地描绘事物。如镜子照物，强调“像”。即便是意念中的物，也必须与生活中的物相像。写实注重客观对象的空间关系及物象本身的形体、色彩的再现。写意：以简练的笔墨勾勒出物体的神态，以表达意境。它是国画的一种画法，不求工细，着意注重表现神态和抒发作者的意趣。写意...
中国画说为写意,而何谓写意?
一、“写意”一词的出处：“写意”一词最早出现于《战国策·赵策二》“忠可以写意”，解释为“公开地表达心意”。它是超越时空的创造，使中国画保存并不断加强和显示着她“超以象外”的东方气质。二、中国画说为写意的表现：1、中国画的尺寸比例几乎没有约束。对于画面的比例，西方美术学中有一个...
国画构图方式有哪几种?
3、“s”线构图法 此种构图属传统构图。它与中国古代美术构图学中的“之”这构图法方向正好相反，具有强烈的动感特征，能创造成出优美而又富于变化的艺术效果。构图时，形象要大小穿插、前后摭挡、相互响应、协调统一。4、自由式构图法 自由式构图法如同中国画里运用的散点透视构图法，自由而灵活，丰富...
中国画的艺术特征,试举例说明
新鲜而活泼，有诗一般的韵味，使观者神往无穷。十、中国画的诗书画印 中国画常常结合诗、书、画、印四种艺术形式，形成独特的艺术风格。题字和诗句，可以提高或补充观者对作品的欣赏和理解，也丰富了构附的变化。以上内容是根据提供的文本进行改写和润色，以提高内容质量、条理清晰和语言表达的准确性。
笔墨中国画术语
石涛在《石涛画语录》中进一步深化了这一理解，强调"笔与墨会，是为絪緼"，认为只有笔墨的完美融合，才能打破混沌，赋予画作生动的灵魂。现代画家黄宾虹认为，用笔与墨法密不可分，"论用笔法，必兼用墨，墨法之妙，全以笔出"，突出了两者相互依存的重要性。当代书画家南山乐山在他的作品《南山画缋...
柏背加迈： 有一种方法就是,趁颜色还没有完全干的时候,在享有雪花的地方洒上些盐.就是吃得盐.盐有吸水的效果,而且效果比较朦胧.你试试.
五峰土家族自治县14795211698： 举例说明我国传统绘画的形式美法则? - ？
柏背加迈： 其一,中国画的形象之美.无论工笔画或写意画,必须以一定的形象为基础,但是,中国画历来讲究“以形写神”“形神兼备”,表现任何物象,形似仅仅是手段,神似才是目的,古代为人画像,称作“传神”,齐白石笔下的青蛙、虾、小鸡等...
五峰土家族自治县14795211698： 国画提款中的冬季是如何表达的? - ？
柏背加迈： 中国民间对月份的别称 一月——华月 二月——如月 三月——寐月 四月——清和月 五月——皋月 六月——旦月 七月——凉月 八月——桂月 九月——玄月 十月——良月 十一月——葭月 十二月——涂月 中国农历岁时查对表 农历一月 月正、新正...
五峰土家族自治县14795211698： 国画的意境怎么理解??? - ？
柏背加迈： 对于中国画来说,意境是十分重要的.它对一幅画的经济价值和收藏价值起着决定性的作用.在绘画艺术中,最难处理的莫过于在意境方面的表达.它不仅要有熟练的技法和完美无缺的构图,更要求创作者具有高深的文化艺术修养和道德品质修...
五峰土家族自治县14795211698： 如何理解中国画作品中的借物寓意抒情 - ？
柏背加迈： 山水画是借描写自然景物以表达作者感情的创作形式.自然景物是客观存在,思想感情是主观认识,山水画是客观世界的景与主观世界的情统一结合的产物.如清恽寿平《瓯香馆画跋》中所提到的“春山如笑,夏山如怒,秋山如妆,冬山如睡”这...
五峰土家族自治县14795211698： 举例谈谈中国古代文人画中托物寄情的表达方式 - ？
柏背加迈： 中国封建社会中文人、士大夫所作之画.以别于民间画工和宫廷画院职业画家的绘画,北宋苏轼提出“士夫画”,明代董其昌称道“文人之画”,以唐代王维为其创始者,并目为南宗之祖(参见“南北宗”).但旧时也往往借以抬高士大夫阶层的...
五峰土家族自治县14795211698： 《湖心亭看雪》中多处使用白描的手法有什么作用 - ？
柏背加迈： 使用白描手法,不渲染不雕饰,简洁朴素自然,如一幅写意山水画卷.人物云天、高低近远、浓淡疏密,人与自然在精神世界里达到了高度的统一和谐.然而,宁静之中,我们仍然感受到作者内心深处的漂泊无依、茫然无奈的伤感.
五峰土家族自治县14795211698： 中国山水画云雾怎么表现? - ？
柏背加迈： 刘安祥著中国山水画总论之六2010-12-10 12:4928、山水画泉水论山水画自然离不开水,山水相依,水有山而威武,山有水而秀润,水作为山水画的基本组成部份,其重要性是不言而喻的,尤其以水为...
五峰土家族自治县14795211698： 国画雪景的雪花怎么画.. - ？
柏背加迈： 冲墨法: 熟宣常用,生宣也可.生宣冲墨需要用大笔戳洗、吸干.垫不吸水的垫子叫“流墨冲”,垫吸水的垫子叫“吸墨冲”.冲墨之前,要准备热风机.此法可与撒盐法、皱纸法、局部变性等方法合用. 比如可以在墨水中加树胶水,画出大...
五峰土家族自治县14795211698： 国画中是怎么表现花卉的妖艳的 - ？
柏背加迈： 里面的颜色深,外面的颜色浅.再加点背景. 其实要表现花卉的妖艳,层次是很重要的.你想把什么花卉花的妖艳?如果是梅花,背景就很重要了,背景画成黑夜,还下了雪,雪在梅花上有白有红,红里带白,白里带红.
