举例说明末尾有零的三位数乘一位数应该注意什么？
把那尾数有0的三位数看成是三个苹果，一位数比作成人，乘法则弄成吃的意思，即一个人成苹果都要吃过才行… 追问： 前面已经建立了有中间有0的三位数乘一位数，他们已 经学 过 乘法 了。。。我是讲该怎么上怎么导入好。。。你也是 教育行业 的？？？我是实习生，后天上我的第一节新授课。。。周一上了下科学课，好吵，吵的我都乱了，怎么讲下去都不知道了。。。所以后天课应该好好准备下。。。。 回答： 那就更简单了噻，把那个中间有0的那题先说出来，再让同学们观察有何不同，在适时的提出：这两题其实解法一致，把0当数乘出来…或者说把三位数尾数后面有0的数的0不看，先用剩余的两位数乘一位数，再在结果数的尾巴上添上0即可。
当一个末尾有0的三位数和一位数相乘时，可以把一位数对齐个位,也可以对齐十位。中间有0的三位数乘一位数”，它的计算方法和前面学习的三位数乘一位数的计算方法一样，积的十位是否写0，要根据个位上的数和一位数相乘的积而定，该进位的依然要进位。
把三位数的前两位与那个两位数相乘，最后结果加个0就可以了。
竖式，指的是每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后，上一个过渡数的个位数乘以2，如果需要进位，则往前面进1，然后个位升十位，以此类推，而个位上补上新的运算数字。
求算术平方根：
1、因为每次补数需要补两位，所以被开方数不只一个数位时，要保证补数不能夹着小数点。例如三位数，必须单独用百位进行运算，补数时补上十位和个位的数。
从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时，从最高位开始除起，如：42就从最高位十位4开始除起；若除不了，如：4不能除以7，那么就用最高位和下一位合成一个数来除，直到能除以除数为止。
解题思路:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数；
解题过程:
步骤一:0×9=0
步骤二:8×9=720
步骤三:7×9=6300
根据以上计算结果相加为7020
验算:7020÷9=780
扩展资料&验算结果:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果
解题过程:
步骤一:70÷9=7 余数为:7
步骤二:72÷9=8 余数为:0
步骤三:0÷9=0 余数为:0
根据以上计算计算步骤组合结果商为780、余数为0
存疑请追问,满意请采纳
举例说明末尾有零的三位数乘一位数应该注意什么?
步骤一:0×9=0 步骤二:8×9=720 步骤三:7×9=6300 根据以上计算结果相加为7020 验算:7020÷9=780
末尾有零的三位数乘两位数怎么计算呢?
把三位数的前两位与那个两位数相乘，最后结果加个0就可以了。以120×34为例来说明末尾有零的三位数乘以两位数的计算方法。1、先把三位数（120）中末尾的0去掉，变成两位数的12；2、计算两位数（12）与两位数（34）相乘，得到积：12×34=408 3、把刚才的积（408）扩大10倍，就得到末尾有零的三...
未尾有0的三位数,乘一位数(0除外)积的未尾至少有一个0对吗?
对的，乘积中的末尾0的个数，不会低于两个因数末尾0的总个数。一位数乘多位数，如果被乘数末尾有0，可以先用乘法乘以0前面的数，乘完后看被乘数末尾有几个0，就在乘得的数末尾填写几个0。写竖式时，先写被乘数，再写乘数，乘数应与被乘数末尾不为0的数字对齐。例1：60x3=180。例2：120x4=48...
求50道竖式,计算末尾有零的三位数乘两位数。
把三位数的前两位与那个两位数相乘，最后结果加个0就可以了。竖式，指的是每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后，上一个过渡数的个位数乘以2，如果需要进位，则往前面进1，然后个位升十位，以此类推，而个位上补上新的运算数字。求算术平方根：1、因为每次补数需要补两位，所以被开方数不只一...
三年级商末尾有0的除法竖式有哪些?
商末尾有0的除法竖式中，最后一个0写在个位上。商末尾有0的除法时应注意：1、由于0除以任何不是0的数都得0，因此写竖式时，可以省略用0做被除数的这一过程。2、当除到被除数的个位，不够商1时，用0占位，被除数个位上的数就是余数，同时在写竖式时，这一过程可以省略不写。竖式中每一个过渡...
方框4方框除以3要使商的末尾有个零,方框中填几
解：前面一个方框填：2.5.8或11.14.17等数字 后面一个方框填：0 例如：240÷3=80 540÷3=180 840÷3=280 1140÷3=380
125×8的积的末尾有几个零
末尾有3个0，因为125×8=1000，所以125×8的积的末尾有3个0。乘法（multiplication），是指将相同的数加起来的快捷方式。其运算结果称为积，“x”是乘号。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。整数（包括负数），有理数（分数）和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义。乘法也可以被...
积的末尾有三个0
积的末尾有三个0如下：在数学中，当一个数字的因子中包含10的时候，它的末尾会有一个或多个0。而如果一个数字的因子中包含100、1000等，那么它的末尾会有多个0。因此，一个数字末尾有三个0，意味着这个数字至少是100的三次方，也就是10000的倍数。如果两个数字相乘，结果是一个大数字，而且这个大...
125×8的积的末尾有几个0
因为125×8=1000，所以125×8的积的末尾有3个0。1、乘积末尾有几个零，这与乘数当中包含有2和5的质因数有几对有关。2、乘数125=5*5*5，要求乘积末尾有两个零，因此另个因数当中至少包含二个质因数5和二个质因数2。3、两个质因数5已经存在，现在还缺2个质因数2，问题要求可以填一位数，符合...
中间或末尾有0的笔算乘法
在竖式乘法中，因数中间有0的那一行可以不写，末尾有0的可以不参加计算，而在积的末尾添上0的个数。注意：因数中间有0的乘法，别漏乘。因数末尾有0的乘法，积的最后别忘记加上0，0的个数由因数的末尾来决定的。当一个末尾有0的三位数和一位数相乘时，可以把一位数对齐个位,也可以对齐十位。中间...
酉屈阿莫：[答案] 一个三位数乘一位数,乘数的末尾有1个0,积的末尾也只有1个0是错误的; 假设三位数是150,一位数是2; 150*2=300; 300末尾有2个0; 所以,三位数乘一位数,乘数末尾有1个0,积的末尾也只有1个0是错误的. 故答案为:*.
正宁县18771479161： 末尾有0的三位数乘一位数怎么教学 - ？
酉屈阿莫： 把那尾数有0的三位数看成是三个苹果,一位数比作成人,乘法则弄成吃的意思,即一个人成苹果都要吃过才行… 追问:前面已经建立了有中间有0的三位数乘一位数,他们已 经学 过 乘法 了.我是讲该怎么上怎么导入好.你也是 教育行业 我是实习生,后天上我的第一节新授课.周一上了下科学课,好吵,吵的我都乱了,怎么讲下去都不知道了.所以后天课应该好好准备下.回答:那就更简单了噻,把那个中间有0的那题先说出来,再让同学们观察有何不同,在适时的提出:这两题其实解法一致,把0当数乘出来…或者说把三位数尾数后面有0的数的0不看,先用剩余的两位数乘一位数,再在结果数的尾巴上添上0即可.
正宁县18771479161： 用2.4.5.0这四个数组成一个三位数乘一位数 积末尾三个零的乘法算式 - ？
酉屈阿莫： 250*4=1000
正宁县18771479161： 最小的三位数与最大的一位数相乘,末尾有______个零. - ？
酉屈阿莫：[答案] 最小的三位数是100,最大的一位数是9,它们的乘积是:100*9=900,所以末尾有2个0; 故答案为:2.
正宁县18771479161： 三位数末尾有0乘一位数怎么等于4380？
酉屈阿莫： 先看3位数末尾有0,所以把438分解下 得到2位数乘1位数的都对 438=2*3*73 显然有6*730即为所求
正宁县18771479161： 一个乘数末尾有＂0和“＂一个乘数中间有0的乘法题时应注意什? ？
酉屈阿莫： 1、经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程,掌握其竖式的简便写法,能正确地计算这类算题. 2、在研究算法和解决实际问题的过程中,培养合情推理能力和数学应用意识. 3、在数学活动中获得成功体验,进一步增强学习数学的兴趣. 教学重点:乘数末尾有0的三位数乘以一位数的简便算法. 教学难点:0正确列出对应的竖式. 教学对策:结合具体题型,讲解一些规律,如何正确列出竖式.乘数中间有0的三位数乘以一位数.
正宁县18771479161： 用2,4,5,0写出一道三位数乘一位数的算式积的尾数有三个0 - ？
酉屈阿莫：[答案] 25*40
正宁县18771479161： 末尾有“0”和中间有“0”的数乘一位数的竖式计算要注意什么 - ？
酉屈阿莫： 当一个末尾有0的三位数和一位数相乘时,可以把一位数对齐个位,也可以对齐十位.中间有0的三位数乘一位数”.它的计算方法和前面学习的三位数乘一位数的计算方法一样,积的十位是否写0,要根据个位上的数和一位数相乘的积而定,该进位的依然要进位.
正宁县18771479161： 末尾有0的三位数乘一位数怎么教学? - ？
酉屈阿莫：[答案] 把那尾数有0的三位数看成是三个苹果,一位数比作成人,乘法则弄成吃的意思,即一个人成苹果都要吃过才行… 追问:前面已经建立了有中间有0的三位数乘一位数,他们已 经学 过 乘法 了.我是讲该怎么上怎么导入好.你也是 教...
正宁县18771479161： 用2 、4、5、0写出三位数乘一位数末尾有三个零 - ？
酉屈阿莫： 250*4=1000
