敏而好学,不耻下问。

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1、学必求其心得,业必贵其专精。章学诚

2、读好书就是同许多高尚的人谈话。笛卡尔

3、学者贵于行之,而不贵于知之。司马光

4、立身以立学为先,立学以读书为本。 欧阳修

5、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 郭沫若

6、有阅读能力而不愿读好书的人,和文盲没有两样。 马克吐温

7、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。 章学诚

8、不敢妄为些子事,只因曾读数行书。 (元)陶宗义

9、我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。牛顿

10、只要愿意学习,就一定能够学会。列宁

11、一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗

12、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 《对联集锦》

13、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。 (清)袁牧

14、读书不趁早,后来徒悔懊。 《清诗铎趁早歌》

15、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。 富兰克林

16、读书何所求?将以通事理。 张维屏

17、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅

18、敏而好学,不耻下问。 孔子

19、不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。 (唐)吴兢

20、人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。 萧楚女

21、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。富兰克林

22、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游

23、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。韩愈

24、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金

25、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金

26、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。普希金

27、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。卢梭

28、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行之

29、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。鲁巴金

30、积累知识,胜过积蓄金银。 欧洲谚语

不耻下问造句


1、你如果要学习,就要不耻下问。

2、在认识论上,主张学而知之,不耻下问,敏而好学,实事求是。

3、课程改革的今天,我们要千方百计培养学生好学深思,不耻下问的良好学习习惯,努力探索问题的精神。

4、而且在如今的信息时代,学生获得信息的渠道可能比教师多,所以教师还需要放下架子,不耻下问,这对教师提高自身素质也是有好处的。

5、不耻下问,学识才会加深,因此肯去寻找的人才能有所发现!

6、斯特恩表示他已经意识到了别的联赛在这里获得的成功:“我们将会时刻关注与我们的计划相关的方案。我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。”

7、古人云“三人行,必有我师焉”,因此,我们应该不耻下问。

8、比如,课前主动预习,上课专心听讲,勤于动脑,善于思考,认真作笔记,大胆提问,积极回答问题,课后主动复习,善于归纳和,碰到问题要先动脑思考,然后使用工具书,要不耻下问。

9、在学习上,我们要有不耻下问的精神。

10、只有不断用学习武装自己,不耻下问,就会从中获得更多的信息和更多的知识,个人能力的含金量就大,教育工作就会出色并赢得尊重。

11、中国人尽避自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。

12、主要包括主动学习观点,认真求实观点,能做到不耻下问。

13、作为强势的政治领袖,邓小平不耻下问,不少真实信息通过各种渠道进入他的耳中,从而保证了在现行制度下作出巨大贡献。

14、不耻下问才能有学问。

15、三千年前孔子就教育我们要不耻下问。

16、虚心求艺,不拘门派,博采众长,不耻下问。

17、一个谦虚的人会不耻下问,因为他知道,知识的海洋如此浩瀚,一个人在一生中能学到的只是沧海一粟。

18、因此,提前完成任务的学生会主动帮助速度较慢的学生,速度慢的学生也会不耻下问。

19、因为他不耻下问,所以他能把各种事情都处理得很好。

20、给我的印象他是一位很积极主动的学者,不懂的东西他会不耻下问。

21、教师应在教室巡回指导,及时掌握各小组活动的情况,加强对学生的指导,经常听取他们在小组活动中的真实体验,肯定他们的成绩,鼓励他们不耻下问,积极参与语言实践。

22、就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。

23、有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。

24、到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。

25、我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。

26、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事,尤其是要做到如曾子所说的不耻下问,更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。

27、以昨天为鉴。以今天为乐。以明天为盼。永远不耻下问最重要。

28、我们一直在讲求公平,客观,在讲求不耻下问,然而,百分之九十九点九九九的人根本做不到。取而代之的,是人的顽固不化。

29、教师不是全知全能的,勇于面对,不耻下问,这样的胆魄不是人人都有的。

30、你寻找它。在学习上应当不耻下问。

31、如我的普通话发音不准,我主动请教发音好的同学,并向他们学习,虽然,我的发音常引得同学们哄堂大笑,但我的谦虚,我的好学,我的不耻下问,却给同学们起了表率作用,还培养了他们诚实的品格。

32、家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问,而且还要不羞与上问。

33、协作学习的主体还是学生,任何学生都要虚心向别人学习,不耻下问,对同学们的提问,要求有问必答,并要求尽可能给出正确的答案。

34、要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。

35、聂先生是常向他上小学的儿子请教的,不耻下问的精神可嘉。

36、第三,要向现实社会学习,向学生学习,具有不耻下问的学者之风。

37、为了提高你的学习成绩,你应该不耻下问。

38、我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。

不耻下问的名言_关于不耻下问的名言


39. 敏而好学,不耻下问

上半身没穿衣服的男人都叫禽兽,不叫绅士。温暖泪了,叶二少爷,不是下半身没穿才叫野兽么?下半身没穿呢?温暖不耻下问。禽兽他爹。 ----安知晓《总裁的替身前妻》

敢于在网络上放低身段,这本身就是一种胸怀。只有谦虚、低调、好学又不耻下问的人,才有可能成长为新一代成功网商。 ----郑俊雅《郑俊雅网络营销心法》

子贡问曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

俞樾曰:下问者,非必以贵下贱之谓;凡以能问于不能,以多问于寡,皆是。 ----孔子《论语公冶长》

我岂是一个帅字形容了得。我乃:英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、年少多金、神勇威武、天下无敌、宇内第一、寂寞高手、刀枪不入、唯我独尊、玉面郎君、仁者无敌、勇者无惧、金刚不坏、英明神武、侠义非凡、义薄云天、古往今来、无与伦比、谦虚好学、不耻下问、聪明伶俐、活泼可爱、待友热情、对敌冷酷、阴险狡诈、无所不为、心狠手辣、无恶不作,对友赴汤蹈火、再所不辞、两肋插刀、枪林弹雨、勇往直前、慷慨大方、头脑精明、仙福永享、寿与天齐、百折不饶、百打不死、侠中豪杰、人中龙凤、有情有义、有胆有色、举世无双、既酷又帅、人之表率、诚实可信、谈吐大方、风度翩翩、气势凌人、气质高贵、单身贵族、貌赛潘安、智胜孔明、勇比子龙、义超关羽、巧越鲁班、至尊至圣、至高无上、华丽绚烂、英

我岂是一个帅字形容了得。我乃英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、年少多金、神勇威武、天下无敌、唯我独尊、玉面郎君、仁者无敌、英明神武、侠义非凡、义薄云天、无与伦比、谦虚好学、不耻下问、对敌冷酷、头脑精明、仙福永享、寿与天齐、百折不饶、有情有义、有胆有色、举世无双、既酷又帅、人之表率、诚实可信、谈吐大方、风度翩翩、气势凌人、气质高贵、单身贵族、貌赛潘安、智胜孔明、勇比子龙、义超关羽、巧越鲁班、至尊至圣、至高无上、华丽绚烂、英俊与智慧的化身,侠义与仁义的糅合,前辈高人巨侠是也。

不择细流终成海洋,不辞土壤终成高山,不耻下问终致渊博,不饰过失终达善美。

闻くは一瞬の耻、闻かぬは一生の耻。

俗话说不耻下问是一时之耻,耻而不问是一生之耻。 ----井口佑未(总作画监督助理)《白箱》

棋手的境界

祥 父眼观六路,胸怀全局。舍车保帅,取舍有度。前事不忘,后事之师。持之以恒,百折不挠。穷追不舍,不胜不收。见缝插针,顺藤摸瓜。一箭双雕,事倍功半。先发制人,招招见血。出夺制胜,一击必杀。面面俱到,丝丝入扣。全神贯注,心无旁骛。运筹帷幄,决胜千里。声东击西,打草惊蛇。引蛇出洞,计走连环。明修栈道,暗渡陈仓。守株待兔,落井下石。遇强愈强,永不言败。天道酬勤,大拙胜巧。按部就班,循序渐进。有的放矢,无益不为。纵横捭阖,左右逢源。知已知彼,居安思危。三思而行,举轻若重。虚心好学,不耻下问。

1、居安思危,思则有备,有备无患。 (左传)

2、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 (左传)3、知人者智,自知者明。 (老子)4、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 (老子)5、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。(老子)6、敏而好学,不耻下问。 (论语公冶长)7、己所不欲,勿施于人。 (论语颜渊)8、工欲善其事,必先利其器。 (论语卫灵公)9、君子坦荡荡,小人长戚戚。 (论语述而)

他心地单纯,对什么都抱有朴素的疑问,而且不耻下问。毫无异议,他是个孩子。只要我好好解释,他就能理解,接着就能按照指示去做。他没有孩子特有的那种不讲理的任性。 ----妹尾河童《窥视工作间》

哇~这个帅哥真乃英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、年少多金、神勇威武、天下无敌、宇内第一、寂寞高手、刀枪不入、唯我独尊、玉面郎君、仁者无敌、勇者无惧、金刚不坏、英明神武、侠义非凡、义薄云天、古往今来、无与伦比、谦虚好学、不耻下问、聪明伶俐、活泼可爱、待友热情、对敌冷酷、阴险狡诈、无所不为、对友赴汤蹈火、再所不辞、两肋插刀、枪林弹雨、勇往直前、慷慨大方、头脑精明、百折不饶、百打不死、侠中豪杰、人中龙凤、有情有义、有胆有色、举世无双、既酷又帅、人之表率、诚实可信、谈吐大方、风度翩翩、气势凌人、气质高贵、单身贵族、貌赛潘安、智胜孔明、勇比子龙、义超关羽、巧越鲁班、至尊至圣、至高无上、华丽绚烂、英勇无比、道德榜样、千杯不醉、坐怀不乱、知识渊博、才高八斗

用不耻下问造句_不耻下问的意思_不耻下问的同义词和反义词



不耻下问

读音 b chǐ xi wn

释义 不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

语出 《论语公冶长》:敏而好学;不耻下问。

近义词 不矜不伐 谦虚谨慎 功成不居

反义词 好为人师 骄傲自满 居功自傲

不耻下问造句:

1、学而不厌,诲人不倦。敏而好学,不耻下问。

2、学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问。

3、孔子不耻下问,周公不耻下贱,故行成名著,后世以为圣。

4、不耻下问,知错则改,学而不厌,诲人不倦。

5、孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家

6、古人云三人行,必有我师焉,因此,我们应该不耻下问。

7、中国人尽避自信,但是并不自封自闭,能够不耻下问而师夷。

8、我们会注意每一个好的创意,并会不不耻下问的借鉴一下。

9、孔子遇到不懂得东西就不耻下问,最终成为伟大的思想家。

10、不论是学习什么,我们都要抱着不耻下问的态度,这样才能学好

11、家长要提醒和鼓励孩子不仅要不耻下问,而且还要不羞与上问。

12、虽然开放了,但很多想法在我们脑子里还是根深蒂固,现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地学习,却又总是不屑于不耻下问,最后只能是一事无成。

13、为了提高你的学习成绩,你应该不耻下问。

14、课程改革的今天,我们要千方百计培养学生好学深思,不耻下问的良好学习习惯,努力探索问题的精神。

15、我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。




敏而好学,不耻下问出自哪里?
《古人谈读书》其一原文:敏而好学,不耻下问。知之为知之,不知为不知,是知也。默而识之,学而不厌,诲人不倦。翻译天资聪敏又喜好学习的人,不以向地位、学识比自己低的人请教为耻。知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识,学习不觉得满足,教导别人不...

敏而好学不耻下问的下一句是什么?
敏而好学,不耻下问。意思是聪明好学,不以向学问或地位比自己低的人请教为耻。出自春秋孔子弟子及再传弟子《论语》:子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”译文:孔子说:“聪明好学,不以向学问或地位比自己低的人请教为耻,因此称孔文子谥号为文。‘’知之为知之,不知为不知,...

子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文。’”
我曾经说读书讲究“三到”,即读书时要专心,要认真看,要诵读。心思不在书本上,那么眼睛就不会仔细看;心和眼既然没有专注统一,却只是随随便便地读,那么一定不会记住,就算记住了,也记不长久。这三到中,心到最重要。若心神集中了,眼和口还会不集中吗?原文 一 敏而好学,不耻下问。知之...

敏而好学,不耻下问,学而不思则罔,思而不学则殆出自何处
知之为知之,不知为不知,是知也。 敏而好学,不耻下问。 学而不思则罔,思而不学则殆。翻译如下:原文:知之为知之,不知为不知,是知也。译文:知道就是知道。不知道就是不知道,这是聪明的。指做学问态度要端正,也指做人要诚实。原文:敏而好学,不耻下问。译文:天资聪明而又好学的人,...

“敏而好学,不耻下问”是什么意思?
这句话的意思是:指天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。敏:聪明;好:喜好。敏而好学:天资聪明而又好学;不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。出处 《论语·公冶长》第五篇:子贡问曰:"孔文子何以谓之'文'也?"子曰...

敏而好学不耻下问意思是什么
“敏而好学,不耻下问”的意思:天资聪颖且非常喜欢学习的人,不因别人的地位低于自己而耻于向别人发问。这句话出自孔子以及孔子再传弟子编写的《论语》一书中,现在常常被用来勉励他人好好学习,树立一个不懂就问的良好学习习惯。原文子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问...

“敏而好学不耻下问学而不厌诲人不倦”什么意思?
敏而好学,不耻下问。【发音】:mǐn ér hào xué,bù chǐ xià wèn 【词义】:敏:聪颖,灵敏;耻:耻辱,羞耻 【释义】:天资聪颖灵敏而又谦虚爱好学习的人,当向学识地位不如自己的人请教时,也不会感到羞耻。【年代】:春秋时期 【作者】:孔子 【出处】:《论语·公冶长》第五篇。【...

敏而好学 不耻下问的意思是
“敏而好学,不耻下问”的意思:不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容一个人谦虚好学。“敏而好学,不耻下问”是指一个人非常敏锐、悟性高,乐于学习,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,表现出了谦虚好学的精神和为人处事的态度。这句话体现了中国传统文化中非常重要的一种美德——不...

敏而好学不耻下问出自什么
注释:耻:羞耻,奇耻大辱 出处 :《论语·公冶长》:子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问。是以谓之文也。”敏而好学,不耻下问 解释:“凡人性敏者多不好学,位高者多耻下问。故谥法有以‘勤学好问’为文者,盖亦人所难也。孔圉得谥为文,以此而已。” ...

敏而好学,不耻下问的翻译是什么?
敏而好学,不耻下问的翻译是他聪敏勤勉而爱好学习,又谦虚下问

南宁市13030879291: 敏而好学不耻下问(汉语词语) - 搜狗百科
扶琰人参:[答案] 释 义 :天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻.出 处 :《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问.” 成语来由: 卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的人.在孔圉死后,卫国国君为了让后代的人都能...

南宁市13030879291: 敏而好学不耻下问的意思是什么? -
扶琰人参:[答案] 敏而好学,不耻下问,指”天资聪明却好学习,并且不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻“这种难能可贵的学习精神.敏而好学没有人理解错,但不耻下问很多人理解错了.不耻下问语出《论语》.意思为哪怕是很低端的问题也会主动向...

南宁市13030879291: 敏而好学,不耻下问. - -----孔子 这句名言的意思? -
扶琰人参: 敏而好学,不耻下问释 义 :天资聪明而又好学,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻.或 指"天资聪明却好学习,并且不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻"这种难能可贵的学习精神. 敏:聪明;好:喜好.出 处 《论语·公冶长》第五篇子贡问曰:“孔文子何以谓之'文'也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也.” 意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学. 望采纳!

南宁市13030879291: 的解释不耻下问中"敏而好学,不耻下问"是什么意思 这句话对我们的启发. 谢谢!! -
扶琰人参:[答案] 【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思 【出处】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问.” 【近义词】:不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居 【反义词】:好为人师、骄傲自满、居功自傲 启发...

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扶琰人参:[答案] 《论语·公冶长》 子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也.”意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学. 卫国大夫孔圉聪明好学,更难得的是他是个非常谦虚的...

南宁市13030879291: 敏而好学,不耻下问的解释请说明是谁的名言,解释要具体. -
扶琰人参:[答案] 不 耻 下 问 “不耻下问”这则成语的耻是:羞耻.意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学. 这个成语来源于《论语.公冶长》,敏而好学,不耻下问. 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人....

南宁市13030879291: 如何理解敏而好学,不耻下问 -
扶琰人参:[答案] 第一句:敏:聪明;好:喜好.敏而好学是说天资聪明而又好学 第二句:“下问”是一个词,不是分开理解的.下问是指简单肤浅的问题.不耻下问的意思是不以向他人提出简单而肤浅的疑问而感到羞耻

南宁市13030879291: 敏而好学,不耻下问出自哪里 -
扶琰人参:[答案] 出 处 《论语·公冶长》第五篇 子贡问曰:“孔文子何以谓之'文'也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也.” 意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学. 词 目 :不耻下问 发 音 ...

南宁市13030879291: 敏而好要学,不耻下问是什么意思 -
扶琰人参: “敏而好学,不耻下问”,指”天资聪明却好学习,并且不以向别人请教他们认为很低端、很简单的问题为耻“这种难能可贵的学习精神.不耻下问语出《论语》.意思为哪怕是很低端的问题也会主动向人请教,也不感到羞耻.耻:以……为耻.问:请教.指人好学.下,字在此处应该是指的是问题的属性为“下”,而不是请教的人为“下”.孔子主张礼,如果这个成语的解释把“下”字作为被请教人的属性,则会先无礼于人,与他所主张的思想不符.——摘自百度百科《不耻下问》

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