《宝葫芦的秘密》文章可以分为哪三部分?

作者&投稿:魏尝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
宝葫芦的秘密节选这篇作文一共可以分成几层每一层讲的都是什么?~

第一部分(1-4自然段):讲宝葫芦的主人王葆的自我介绍。

第二部分(5-18自然段):奶奶从小给我讲了许多宝葫芦的故事。

第三部分(19-21自然段):我非常想得到一个宝葫芦的原因。

第一部分(1-4自然段):讲宝葫芦的主人王葆的自我介绍。

第二部分(5-18自然段):奶奶从小给我讲了许多宝葫芦的故事。

第三部分(19-21自然段):我非常想得到一个宝葫芦的原因。

第一部分(1-4自然段):讲宝葫芦的主人王葆的自我介绍。

第二部分(5-18自然段):奶奶从小给我讲了许多宝葫芦的故事。

第三部分(19-21自然段):我非常想得到一个宝葫芦的原因。

《宝葫芦的秘密》文章可以分为三部分:
1. 第一部分(1-4自然段):讲宝葫芦的主人王葆的自我介绍。
2. 第二部分(5-17自然段):讲王葆的奶奶从小给他讲了许多宝葫芦的故事。
3. 第三部分(18-21自然段):讲王葆非常想得到一个宝葫芦,结果得到了一个失望。

1. 1∽4段(主人公王葆的介绍)
2. 5∽18段(小时候奶奶总讲宝葫芦的故事)
3. 19∽21段(王葆非常想要宝葫芦的原因)


宝葫芦的秘密写作文400个字
今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书中,第一人称“我”就是“王葆”,而“我”想要宝葫芦,之后,“我”遇到了宝葫芦,并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密,而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦,之后,作者得到了幸福,他很想告诉别人他拥有了幸福,拥有了宝葫芦,可惜,他不能...

如何把《宝葫芦的秘密》这篇文章写得更具体??
张天翼写的《宝葫芦的秘密》中的主人公王葆有一个神奇的宝葫芦,虽然我很想得到他那样的宝葫芦,但是我想得到的宝葫芦与他的宝葫芦有所不同。原因是王葆向他的宝葫芦要来的东西是宝葫芦偷来的,而我渴望得到的宝葫芦是可以帮助有困难的人,而不是给他们雪上加霜。假如我有一个那样的宝葫芦,我会...

写一写《宝葫芦的秘密》张三续编?
写作思路:首先写张三是如何得到宝葫芦的,然后写他拥有宝葫芦后发生的事情,最后写他是如何处置宝葫芦的和他懂得的道理。正文如下:张三是个小孩子。有一天,他独自出去,想散散步。正想着心事呢,突然与前面走过来的一个人撞了个满怀。他警戒地抬起头,四处张望,还捡了个树枝。他本能地后退,用树枝...

长大了得到了宝葫芦后续写了什么内容?
文章出自《宝葫芦的秘密》,王葆长大了得到了宝葫芦后续写:王葆是一个生活在50年代的少先队员。小的时候,王葆经常听奶奶讲宝葫芦的故事,长大后有时还想起它来。一次做算术题,不知道怎样列式子,就由“8”想到了宝葫芦——“假如我有这么一个宝贝可就省心了。”一个星期日的上午,王葆去学校参加课...

宝葫芦的秘密是哪一篇文章
《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼(1906—1985)1958年创作的童话;1963年上海天4102马电影制片厂摄制了黑白影片;2007年由中国电影集团公司重新投拍了同名彩色动画影片;此外,还有同名电影版图书与同名歌曲。其故事情节为:王葆幻想得到一个宝葫芦,可以不费力气得到一切;一天他的愿望实现了,...

《宝葫芦的秘密》文章可以分为哪三部分?
第一部分(1-4自然段):讲宝葫芦的主人王葆的自我介绍。第二部分(5-18自然段):奶奶从小给我讲了许多宝葫芦的故事。第三部分(19-21自然段):我非常想得到一个宝葫芦的原因。

宝葫芦的秘密读书心得文章精选
宝葫芦的秘密读书心得1 妈妈今天给我买了一本书,书的名字叫《宝葫芦的秘密》。 书里写着王葆很爱玩,不爱学习,但很爱钓鱼却总钓不上。一天他做了一个梦,梦见他钓上来一个神通广大的宝葫芦。宝葫芦给王葆实现了许多愿望也带来了许多意想不到的麻烦。 王葆钓不上鱼宝葫芦就给王葆变出许多五颜六色的金鱼,王...

王葆长大了得到了宝葫芦后续350字?
文章出自《宝葫芦的秘密》,王葆长大了得到了宝葫芦后续写:王葆是一个生活在50年代的少先队员。小的时候,王葆经常听奶奶讲宝葫芦的故事,长大后有时还想起它来。一次做算术题,不知道怎样列式子,就由“8”想到了宝葫芦——“假如我有这么一个宝贝可就省心了。”一个星期日的上午,王葆去学校参加...

如果让你写《宝葫芦的秘密》续写,怎么写?
文章举例如下:学了《宝葫芦的秘密》这篇文章后,宝葫芦虽然给王葆带来了很多帮助,但是也给他带来了很多的烦恼。我对这个宝葫芦真是充满了好奇,假如我有这个宝贝,会怎么样呢?“你好啊!你好啊!”房间里突然响起了声音,我四处张望,寻找声音的来源,终于在书柜里找到了它,原来是一个葫芦。呀!

宝葫芦的秘密节选续写作文?
续写的话首先要根据之前的文章再=在事件和人物不变的情况下,对后面的事情进行续写,在结尾的时候,可以对这件事情做个总结,比如这个故事带来的启发。“要是我有那么一个葫芦,那该多幸福呀!”有一天,王葆拿着鱼竿到河边的岸上去钓鱼,钓呀钓,忽然王葆钓上来了一个大葫芦,王葆正要拿起来看一看...

新青区15069651532: 宝葫芦里的秘密的作者是谁 -
党剑苏适: 张天翼(1906~1985),中国现代著名作家.学名张元定,字汉弟,号一之,笔名张天净、铁池翰等.祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村,出生于南京,在杭州读完小学和初中,1925年秋到北京,次年考入北京大学.1929年正式开始职业写作生涯,1931年加入左联,抗战爆发后,一直在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动.解放后历任中央文学讲习所副主任、中国文联委员、中国作协书记处书记、《人民文学》主编等职.代表作有童话《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》,小说《华威先生》《鬼土日记》等.他的童话在儿童文学史上占有重要位置.

新青区15069651532: 宝葫芦的秘密的主题思想是什么? -
党剑苏适: 《宝葫芦的秘密》的主题思想是:人和人之间要平等相处,自己想要的不能用偷抢的方式来获得,只能通过自己的努力来获得.通过故事中的小男孩王葆,我们看到了总是幻想不劳而获带来的麻烦,最后王葆意识到宝葫芦并不是自己真正的快乐,并主动将宝葫芦扔回池塘,让自己和宝葫芦告别.因此,这个故事告诫孩子们要靠自己的努力来获得成就,而不是依赖他人的帮助或者不劳而获.

新青区15069651532: 宝葫芦的秘密是一部什么故事作者是谁故事的主人公是谁? -
党剑苏适: 《宝葫芦的秘密》是一部童话故事书,作者是张天翼,故事的主人公是王葆.

新青区15069651532: 《宝葫芦的秘密》人物介绍是什么? -
党剑苏适: 《宝葫芦的秘密》人物介绍如下:1. 王葆:故事的主人公,是一名小学生.2. 宝葫芦:是一个神奇的宝物,拥有神奇的能力.3. 刘老师:王葆的老师,是一个慈祥的老师.4. 苏鸣凤:王葆的同学,是一个勇敢的女孩.5. 杨栓:王葆的同学,是一个善良的男孩.6. 姚俊:王葆的同学,是一个聪明的男孩.7. 郑小登:王葆的同学,是一个有责任心的男孩.8. 王葆的妹妹:是一个可爱的小女孩.9. 爸爸:王葆的父亲,是一个慈祥的父亲.10. 妈妈:王葆的母亲,是一个慈爱的母亲.11. 奶奶:王葆的祖母,是一个聪明的老人.希望以上人物介绍能对您有所帮助.

新青区15069651532: 哪位知道《宝葫芦的秘密》这本书的目录呀?求告知.急需!!! -
党剑苏适: 目录《宝葫芦的秘密》-01《宝葫芦的秘密》-02《宝葫芦的秘密》-03《宝葫芦的秘密》-04《宝葫芦的秘密》-05《宝葫芦的秘密》-06《宝葫芦的秘密》-07《宝葫芦的秘密》-08《宝葫芦的秘密》-09《宝葫芦的秘密》-10《宝葫芦的秘密》-11《...

新青区15069651532: 读书笔记写《宝葫芦的秘密》第三章怎么写? -
党剑苏适: 你知道宝葫芦吗?宝葫芦是一个想有什么就有什么,想吃什么就吃什么,想用什么就用什么的宝贝.《宝葫芦的秘密》这本书讲了主人公王葆的奶奶经常给王葆讲各种各样宝葫芦的故事,于是王葆也想拥有一个这样的宝葫芦.一次,王葆在河...

新青区15069651532: 《宝葫芦的秘密》讲的主要的是什么 -
党剑苏适:[答案] 故事讲述小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年.当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标.一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦...

新青区15069651532: 宝葫芦的秘密、巨人的花园、海的女儿童话故事的神奇之处有哪些? -
党剑苏适: 《宝葫芦的秘密》童话故事的神奇之处:不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么.张三想:“我要吃水蜜桃.”立刻就有一盘水蜜桃.李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴,舔他的手.

新青区15069651532: 《宝葫芦的秘密》的故事情节?? -
党剑苏适: 小学生王葆,是一个天真活泼、富于幻想的少年.当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标. 一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫...

新青区15069651532: 把下列作品按要求分类 《背影》 《红与黑》 《堂吉诃德》 《红日》 《宝葫芦的秘密》《 -
党剑苏适: 中国作品:—— 《背影》《红日》 《宝葫芦的秘密》外国作品:——《红与黑》 《堂吉诃德》》《 飘》

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