什么是学校体育?？
学校体育
学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分，是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。
一：组成要素
学校体育由五个主要部分或要素构成：
体育教学（以体育课为主要形式）；
课外体育活动（由学校或学生自行组织，以学生体育锻炼为主要内容）；
运动代表队训练和各种形式的体育比赛（如班级赛、校际赛、各类选拔赛，以及参加地区和全国性比赛等）；
早操和课间操（前者多由学生个人自由锻炼或学生自由组合锻炼，后者多为有组织的徒手体操活动）；
科学的作息和保健措施（旨在保证学生足够的睡眠、休息和锻炼时间，同时要讲究卫生，注意营养，预防疾病发生等）。
二：学校体育的目的
促进学生身心发展，增强他们的体质，并对他们进行道德品质的教育，使他们能很好地完成学习任务，从事社会主义建设和保卫祖国。
而要实现这目的，必须完成下列的具体任务：
①全面锻炼学生的身体，促进身体形态结构、生理机能和心理的发展，提高身体素质和人体基本活动能力，提高对自然环境的适应能力。
②使学生掌握体育的基本知识、技术和技能，学会科学锻炼身体的方法，培养学生从事体育运动的态度、兴趣、习惯和能力，养成终身体育锻炼的习惯。
③促进学生个体社会化，对学生进行思想品德教育，培养良好的道德和意志品质。
三：学校教育的特征
（1）基础性
首先，体育教育在整个教育中具有基础性地位，是德智体美教育的重要组成部分；其次，学校体育的对象是在校学生，身心发育处于关键时期，体育有助于他们的健康成长；再次，学生阶段是生活习惯和行为养成的重要阶段，体育知识的掌握与体育习惯的养成，将为竞技体育和大众体育打下坚实的基础。
（2）普及性
学校体育以全体学生为对象，以全面传授体育知识、普及体育活动为宗旨。
（3）系统性
学校体育遵循儿童青少年发育成长的基本规律，并根据教学规律设计教学活动；教师按照循序渐进的原则有计划地知道学生；课余体育同课堂教学一起构成体育活动体系，在潜移默化中实现教学目标。
备注：一般学校体育教育项目多为 男子800/400/200米，男女子100米，跳高，跳绳，仰卧起坐，篮球 ，足球，排球等
课程设计
（以学校不同而定）
小学低年级：一周3节
小学高年级：一周2节
初/高中：一周2—3节
部分地区中考将体育成绩列入总分。
最后说明下学校体育的政治背景：
中华人民共和国建立后，1951年政务院发布了《关于改善各级学校学生健康状况的决定》，指出学校体育和卫生工作的重要意义，提出了具体要求。1952年，中华人民共和国教育部设立了体育处，管理学校体育，颁布了学校体育的各种规定。1956年开始使用统一的体育教学大纲和教材。中华人民共和国体育运动委员会和各省、市、自治区体育运动委员会，也设有管理学校体育的机构，并在学校推行《劳动与卫国体育制度》（1964年改为《青少年体育锻炼标准》，1975年改为《国家体育锻炼标准》）。1975年，教育部设立了体育司，有些省、市、自治区教育厅、局也设立了体育卫生处，加强学校体育的管理。同年，又采用新的体育教学大纲和教材。 1979 年，教育部和国家体委联合颁布了《中小学体育工作暂行规定》、《高等学校体育工作暂行规定》（试行草案）和《全国学生体育运动竞赛制度》，进一步改善学校体育。
什么是体育,什么又是学校体育?
①学校体育是一种教育活动。学校体育区别于社会体育的根本是以在校学生为教育对象，以促进学生的全面发展为根本目的。如果社会体育的特点主要是娱乐性、竞技性的话，学校体育的特点则在于其教育性和基础性，即通过传授身体锻炼的基本知识和技能，养成学生自觉锻炼身体的习惯，来达到促进学生全面发展的目的。②...
什么是学校体育
学校体育是一项在小学、中学和大学中开展的教学活动，旨在促进参与者在身体活动的过程中获得身心全面发展。在不同国家学校体育教学的任务及目标存在区别，在中国学校体育是一项贯穿小学一年级到大学二年级的必修课程，其任务可以概括为促进学生身心健康，掌握相应知识和技能，选拔后备人才，增强学生组织纪律，锤炼...
学校体育,社会体育,竞技体育的区别是什么?
学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。（2）、社会体育 社会体育体育又称群众体育或大众体育，是指普通民众自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，一般不追求达到...
什么是学校体育??
学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分，是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。一：组成要素 学校体育由五个主要部分或要素构成：体育...
什么是学校体育 20个字概括?
学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分，是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。简单介绍 由于社会制度、国家性质和教育目标的不同，各国...
什么是学校体育??
有计划、有组织的教育活动。学校体育属于教育范畴，无论在哪种社会条件下，都受该社会的政治、经济、文化教育的影响和制约，并通过培养人才为之服务。学校体育与学校德育、智育共同组成完整的学校教育体系，是培养符合社会需要的合格人才的一项基本内容和基本途径。希望帮助到你。。。
学校体育的概念和特征是什么?请结合课本,写出学校体育的目的和任务有...
学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动，通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质，培养学生的道德和意志品质，促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分，是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。学校体育特征：1、基础性 体育教育在整个教育中具有基础...
如何理解学校体育、竞技体育和群众体育的联系与区别?
a．学校体育是促进学生身心全面发展、增强学生体质、掌握运动的基本技能与技巧、培养道德品质的一种有目的、有计划、有组织的教育活动。随着现代学校体育内涵和外延的日渐丰富和扩大，学校体育不仅包括通过身体活动进行的教育，还包括竞技体育和群众体育。b．竞技体育又称竞技运动，它是指以提高运动成绩和在...
学校体育有什么作用呢?
体育是学校教育中不可或缺的一部分，它是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程。那么什么是体育呢？体育，简单来说，就是通过运动来提高身体健康、培养人的身心素质和社会能力的一种系统体系。它涵盖了各种不同的体育项目，包括田径、足球、篮球、乒乓球、羽毛球等等。首先，体育是实现立德...
请问,我国的学校体育指的是什么样的体育?我国学校体育教学如何?
总体来说，我国现在在学校的体育教育还是不错的，因为高校它是连接学校体育和社会体育的一个桥梁，所以在学校里面普及体育教育是非常重要的，因为体育教育能够促进发展学生的个性，并且能够调动学生积极主动性，自从《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》颁布实施以来，高校体育在教学目标、教学计划和教学内容...
呈亭醒脑： 学校(英语:School)是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构.名称起源于民国.学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的...
云城区15795252069： 体育的概念及分类是什么? - ？
呈亭醒脑： 概念: 当用于广义时,一般是指体育运动,其中包括了体育教育、竞技运动 和身体锻炼三个方面;用于狭义时,一般是指体育教育.近年来,不少学者对“体育”的概 念提出了一些解释,但比较趋于一致的解释为:“体育是以身体活动为媒介...
云城区15795252069： 什么是学校体育和终身体育? - ？
呈亭醒脑： 终身体育是现代体育重要的发展方向,终身体育也是新世纪的体育思想逻辑分析法,为了进一步理清终身体育与学校体育的关系,为培养合格人才探寻理论依据,本文运用文献资料法、调查访问法等研究方法,对终身体育与学校体育进行了对比研究,认为学校体育阶段在实现终身体育目标中有着重要作用,学校体育是终身体育的关键环节.深化学校教育改革,必须走与终身体育(学前体育、学校体育、学校后体育)相结合的道路;必须在终身体育总目标下,开拓人们对体育问题的思路,才能实现学校体育目标同终身体育目标的统一.未来学校体育的结构、内容、教法、管理、师资培养、远景规划等一系列问题都要在终身体育思想指导下进行创新和实验.
云城区15795252069： 学校体育的基本任务是什么? ？
呈亭醒脑： 学校体育的基本任务:(1) 全面锻炼学生的身体,促进学生身体正常发育和内脏器官机能的发展; 全面发展学生的身体素质和人体基本活动能力,提高身体的适应能力和抵抗疾病的 能力.(2) 使学生掌握体育的基本知识、技术和技能,学会锻炼身体的科学疗法, 养成良好的生活、锻炼和卫生习惯,并使他们逐步提高运动技术水平.(3) 通过体育教学活动向学生进行思想品德教育,不断提高他们为建设祖国、 保卫祖国而锻炼身体的自觉性,培养他们的集体主义、爱国主义、自觉遵守纪律、 勇敢、坚毅等道德品质.(4) 提高运动技术水平,为国家培养体育人才.
云城区15795252069： 什么叫学校体育俱乐部 - ？
呈亭醒脑： 你好, 学校体育俱乐部,就是学校里面的爱好体育或擅长体育的同学为了学习体育知识、开展体育活动、交流体育经验等为目的而组成的活动团体.也就是一些体育爱好者聚集到一起建立的圈子. 希望对你有帮助.
云城区15795252069： 学校体育功能是什么?包括本质功能和非本质功能 (简述) - ？
呈亭醒脑： 1、学校体育功能的定义: 学校体育功能是指学校体育所发挥的有利作用或效能.其包括本质功能和非本质功能. 2、本质功能反映事物的特点和本质属性. 3、非本质功能是某事物与其他事物相联系时所发生的作用.强身健体(健身功能)是...
云城区15795252069： 学校体育是以在 - -------为对象,通过学校教育方式进行的有------组 织 - ？
呈亭醒脑： 学生为对象,有目的、有组织的活动
云城区15795252069： 什么是体育锻炼 - ？
呈亭醒脑： 体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择,运用各种体育手段,并结合自然力和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动.运动有益身心 一、体育锻炼对身体的益处: ...
