一年级学生写一段话

作者&投稿:满初 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我是一年级小学生了怎样写一段话~

老师好、同学们好:
我叫。。。,今年6岁啦。
我是一个十分活泼的小男/女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。
我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。
我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有《***》《***》,我还参与过***演出,获得过奖励。
我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。
我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。
当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。
我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。
范文二:
亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!我叫。。。,今年6岁半了。
我是一个善良可爱的小男/女孩,乐于帮助别人。我喜爱运动,如跳绳和骑自行车,因为可以锻炼身体,帮助我长高。另外,我还喜欢画画、做手工和围棋。我画的画曾经在济南市美术馆展出过。我的梦想是长大了当一个围棋高手,为国争光。希望大家都能喜欢我,谢谢。

1、下午的第六节课,我们都在写拼音生字抄写本。我也认认真真在写。写好以后,我拿上去给老师改。看着老师在小朋友作业本上画下一个个五角星。
我心里有点紧张:我多么盼望老师也能给我一个呀!终于改完了,我看见叶老师在我的本子上打了5个五角星,我心里美滋滋的。
2、我的小书包是红色的,上面有一个米老鼠图案。我的书包一共分三层,第一层是放卫生纸和手绢的,第二层是放课外书的,第三层是放我的书本的。我的小书包天天陪着我去上学,我爱我的小书包!
3、今天,我从厦门坐飞机到上海,这是我第一次坐飞机。飞机通过很快的速度而起飞,飞机起飞的时候外面下着很大的雨,过了一会儿,飞机穿过了黑黑的云层。
这时耳朵有一丁丁点耳鸣,飞机越飞越高,越飞越怕,坐在飞机上往外看,我看见了很多白云,很像一朵朵雪白的棉花,可美了。过了一个小时,我们就到了上海。
4、晚上睡觉前,我在玩电脑,忽然觉得脚痒痒的,我用手一挠,原来是被蚊子叮了一个红包。这时,我发现蚊子偷偷从电脑桌底飞了出去。“妈妈,有蚊子!”我大声喊道。妈妈立刻走过来打蚊子。
蚊子在空中飞着,妈妈两手张开,对准蚊子“啪”的一声响,蚊子没打着。妈妈第二次打蚊子,等蚊子停在了墙壁上,“啪”的又一声响,蚊子被打死了。可恶的蚊子终于被消灭了,这下,我可以安心了。
5、今天天气很热暑气逼人,我和爸爸去西湖边看荷花,到了那里我们已经大汗淋漓。我们先看到了河面上碧绿碧绿的荷叶,小鱼儿在荷叶下欢快的做游戏。
蜻蜓在荷叶间忽上忽下的飞舞,我还看见了粉红色的荷花,荷花有些还是小花苞、有些都结成莲蓬了。

扩展资料;
1、观察日记,把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。
2、活动日记,记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。
3、思考日记,(或叫心灵日记、自我教育日记、"道德感悟"日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记,把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记,把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。

我上一年级了,我很快乐,我交了许多朋友,还认识了不少老师,我从心里感到很快乐.
我们一起学习,一起玩耍,学前班和一年级差的很远,一年级可以学习更多的知识,还可以学习更多有趣的东西,而且我要更懂事,要每时每刻都努力学习,不管几年级,我都争取考试拿双百.
我长大一定要当一名有用的人.


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