幼儿园(妈妈我爱你)的教案

作者&投稿:夙纪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
幼儿园(妈妈我爱你)的教案~

如果流量超1M等于多少?
这是职业精神的典型解读:坚持。

这个基础知识啊?谢谢!
心里永远是多云转阴。记得有位哲人曾说:"我们的痛苦不是问题本身带来的

你好
 活动目标:
  1、能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来。
  2、了解妈妈的辛苦,能够用力所能及的事情来帮助妈妈。
  3、愿意与同伴分享自己对妈妈的爱,喜欢参与集体活动。
  活动准备:
  1、PPT绘本故事《我妈妈》
  2、视频
  3、音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
  活动过程:
  一、导入
  放《世上只有妈妈好》的歌曲,声音由弱到强,教师轻轻哼唱进入课堂。
  1.小朋友们,你们知道这首歌的名字吗?
  2.听到这首歌词时,你的脑海中出现了哪些情景?你的心里有什么感受?
  3.谁能说一说这首歌表达了怎样的情感?(母爱的伟大、我们对妈妈的爱)
  二、听绘本故事,说说我们的妈妈
  教师:"今天,老师给小朋友带来了一个绘本故事,我们一起来听一听,好不好?"
  (小朋友们要竖起耳朵来听,等故事听完了老师会有问题问你们)
  听完故事后,教师提问:
  1、故事里的小朋友说他的妈妈是什么呢?老师先来说,故事里面说他的妈妈是个大厨师……是个神奇的画家……是个大力士……还有什么呢,请小朋友们举手回答。
  2、现在让我们再回顾一遍故事,看看小朋友们说的对不对……(真棒,小朋友们给自己鼓鼓掌)
  3、听完了故事,请小朋友说一说自己的妈妈。
  4、最后我们要跟我们的妈妈说一句什么话呢?(我爱她,永远爱她)
  三、看视频,用自己的行动表现对妈妈的爱
  1、小朋友们说一说两个视频分别讲的什么内容。
  视频一:小朋友的妈妈给他送牛奶
  视频二:妈妈给奶奶洗脚,小朋友给妈妈洗脚,还给她讲小鸭子的故事
  2、教师:"视频里的小朋友爱他的妈妈,所以给她妈妈洗脚,那我们也爱我们的妈妈,我可以为我们的妈妈做些什么呢?"……  比如妈妈下班回家,我们可以做些什么呢?……
  3、听歌做动作
  结束语:今天我们从绘本故事还有视频里都知道了妈妈对我们的爱,那我们小朋友是不是也很爱自己的妈妈呀?可是我们有些小朋友的妈妈都不知道呢,所以我们也要大声说出我们对她们的爱。今天回到家看到妈妈,我们要对妈妈说什么呢?让我们大声说出来。

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你好  活动目标:   1、能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来。   2、了解妈妈的辛苦,能够用力所能及的事情来帮助妈妈。   3、愿意与同伴分享自己对妈妈的爱,喜欢参与集体活动。   活动准备:   1、PPT绘本故事《我妈妈》   2、视频   3、音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》   活动过程:   一、导入   放《世上只有妈妈好》的歌曲,声音由弱到强,教师轻轻哼唱进入课堂。   1.小朋友们,你们知道这首歌的名字吗?   2.听到这首歌词时,你的脑海中出现了哪些情景?你的心里有什么感受?   3.谁能说一说这首歌表达了怎样的情感?(母爱的伟大、我们对妈妈的爱)   二、听绘本故事,说说我们的妈妈   教师:"今天,老师给小朋友带来了一个绘本故事,我们一起来听一听,好不好?"   (小朋友们要竖起耳朵来听,等故事听完了老师会有问题问你们)   听完故事后,教师提问:   1、故事里的小朋友说他的妈妈是什么呢?老师先来说,故事里面说他的妈妈是个大厨师……是个神奇的画家……是个大力士……还有什么呢,请小朋友们举手回答。   2、现在让我们再回顾一遍故事,看看小朋友们说的对不对……(真棒,小朋友们给自己鼓鼓掌)   3、听完了故事,请小朋友说一说自己的妈妈。   4、最后我们要跟我们的妈妈说一句什么话呢?(我爱她,永远爱她)   三、看视频,用自己的行动表现对妈妈的爱   1、小朋友们说一说两个视频分别讲的什么内容。   视频一:小朋友的妈妈给他送牛奶   视频二:妈妈给奶奶洗脚,小朋友给妈妈洗脚,还给她讲小鸭子的故事   2、教师:"视频里的小朋友爱他的妈妈,所以给她妈妈洗脚,那我们也爱我们的妈妈,我可以为我们的妈妈做些什么呢?"……  比如妈妈下班回家,我们可以做些什么呢?……   3、听歌做动作   结束语:今天我们从绘本故事还有视频里都知道了妈妈对我们的爱,那我们小朋友是不是也很爱自己的妈妈呀?可是我们有些小朋友的妈妈都不知道呢,所以我们也要大声说出我们对她们的爱。今天回到家看到妈妈,我们要对妈妈说什么呢?让我们大声说出来。 满意请采纳


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