如何教幼儿手指速算法

作者&投稿:旁南 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何教幼儿手指速算法~

可以用以下放下教幼儿手指速算法:
1、手指定位口诀
我有两只手,代表九十九;左手设置十位数,我可以数九十。右手设置一个数字,从一到九;加法和减法都很方便,并且不必担心计算。

2、手指定数口诀
食指伸展“ l”,中指伸展“ 2”;无名指为“ 3”,小指为“ 4”。四个手指握住拇指,拇指要记为“ 5”; 6“” 7“” 8“” 9“对齐。

3、右手出指练习口诀
两只老虎先打架,两只老虎吵架,四海为家,五谷丰盛,六兽繁盛,八仙仙过海,九牛一毛,十万赶紧。
一句话,九鼎,两条龙打着珠子,三只腿高高站着,四面八方唱歌,五谷丰硕,六神无主,四面玲珑,九牛一毛很完美。
4、4.用左手的手指练习十,二十,三十,四十;五十,六十,七十,八十,九十,一百。(注意:当您说“一百”时,双手高五,然后将拳头紧握在胸前。

5、用两只手练习数数15、23、46、99、58、73、61 ...(注:根据各个年龄段儿童的认知水平,选择数字的大小。)
6、其他练习
注意:在进行加法练习(例如“ 3 + 5”)时,右手首先输出“ 3”。 “ +5”的过程是:嘴里说“加1”,然后给小指;在您的嘴中说“加2”,用四个手指伸展您的拇指(请注意,拇指在指出过程中仅代表“ 1”,仅当数字固定时才将拇指视为“ 5”) ;在嘴里说“加3”,然后露出食指。
在嘴里说“加4”以显示中指;在嘴里说“加5”以显示无名指。此时,数字已设置。只有右手的小指没有打开,结果为“ 8”。

可以用以下放下教幼儿手指速算法:

1、手指定位口诀

我有两只手,代表九十九;左手设置十位数,我可以数九十。右手设置一个数字,从一到九;加法和减法都很方便,并且不必担心计算。

2、手指定数口诀   

食指伸展“ l”,中指伸展“ 2”;无名指为“ 3”,小指为“ 4”。四个手指握住拇指,拇指要记为“ 5”; 6“” 7“” 8“” 9“对齐。

3、右手出指练习口诀

两只老虎先打架,两只老虎吵架,四海为家,五谷丰盛,六兽繁盛,八仙仙过海,九牛一毛,十万赶紧。

一句话,九鼎,两条龙打着珠子,三只腿高高站着,四面八方唱歌,五谷丰硕,六神无主,四面玲珑,九牛一毛很完美。

4、4.用左手的手指练习十,二十,三十,四十;五十,六十,七十,八十,九十,一百。(注意:当您说“一百”时,双手高五,然后将拳头紧握在胸前。

5、用两只手练习数数15、23、46、99、58、73、61 ...(注:根据各个年龄段儿童的认知水平,选择数字的大小。)

6、其他练习

注意:在进行加法练习(例如“ 3 + 5”)时,右手首先输出“ 3”。 “ +5”的过程是:嘴里说“加1”,然后给小指;在您的嘴中说“加2”,用四个手指伸展您的拇指(请注意,拇指在指出过程中仅代表“ 1”,仅当数字固定时才将拇指视为“ 5”) ;在嘴里说“加3”,然后露出食指。

在嘴里说“加4”以显示中指;在嘴里说“加5”以显示无名指。此时,数字已设置。只有右手的小指没有打开,结果为“ 8”。




如何教幼儿手指速算法
可以用以下放下教幼儿手指速算法:1、手指定位口诀 我有两只手,代表九十九;左手设置十位数,我可以数九十。右手设置一个数字,从一到九;加法和减法都很方便,并且不必担心计算。2、手指定数口诀 食指伸展“ l”,中指伸展“ 2”;无名指为“ 3”,小指为“ 4”。四个手指握住拇指,拇指要记为“...

如何培养幼儿手指速算的技巧?
培养幼儿手指速算的技巧需要从以下几个方面进行:1. 游戏化学习:通过设计一些有趣的手指速算游戏,让孩子在游戏中学习和掌握速算技巧。例如,可以设计一些简单的加减法游戏,让孩子用手指进行计算。2. 分阶段教学:根据孩子的年龄和认知能力,分阶段进行教学。对于较小的孩子,可以从简单的加减法开始,随着...

幼儿手指加减法怎么教
幼儿手指加减法怎么教如下:右手握拳表示0,依次伸出食指数1,中指数2,无名指数3,小指就数4,收回四个指头,然后伸出大拇指就数5,再依次伸出食指数6,中指数7,无名指数8,小指就数9,10的话,左手伸出1,右手握成拳头表示0,就是10了,依此类推可以一直数到99,加法就是顺着数,减法就是倒着...

幼儿园手指速算法怎么学?
1、手指定位口诀 我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。2、手指定数口诀 食指伸开“1”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;四指一握伸拇指,拇指是“5”要记住;再伸食指到小指,“6”“7”“8”“9”排成数。3...

手指速算数数指法
手指速算数数指法概括如下:1、手指速算,每只手分别都可以从1表示到10。一只手表示个位,一只手表示十位。以右手手为例:大拇指代表5,其余四个手指分别代表四个一。当我们数数时0用拳头表示,1就用食指表示,2就用食指和中指表示,3用食指中指和无名指表示,4就用食指中指无名指和小手指表示。5则...

手指速算法加减法口诀
“9”排成数。2、口诀使用方法:先确定双手分工:左手代表十位数,右手代表个位数。口诀为:我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数; 右手定个位,从一数到九。再确定手指分工:拇指代表数字5;拇指以外的手指叫“群指”,每个都代表数字1;那么一只手加起来就是数字9;握拳代表数字0。

手指速算法
1、注意手指的编号,在使用手指速算法时,需要将数字映射到手指上。因此,需要注意手指的编号。一般来说,我们将左手的食指表示为1,中指表示为2,无名指表示为3,小指表示为4;右手的食指表示为5,中指表示为6,无名指表示为7,小指表示为8。2、注意计算的准确性,虽然手指速算法可以快速地计算出一些...

如何教幼儿十以内加减手指速算法
学习加法,可以先从简单的开始教给孩子,比如1+1=2;1+2=3,先用实物,比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果,1个苹果加2个苹果,慢慢让他对数字加深概念,但是小孩在学校里没有实物,所以就再教他用手指来算。记住手指定数口诀:食指伸开“l”,中指伸开“2”;无名指为“3”,小指伸开“4”;四...

如何教幼儿十以内加减手指速算法
如何教手指速算法 一、举例要靠近生活,要选幼儿最熟悉的。生活中的事物是幼儿最熟悉的。因此,老师在举例时不妨选用一些幼儿比较熟悉的例子。如在学习进位定律二时(拇指由伸变屈进一)幼儿对于该不该进位及什么时候进位常混淆。因此,我告诉幼儿,小朋友睡觉需要床,大拇指司令睡觉同样也要床,没床怎么...

手指速算怎样教孩子
手指速算---手心算--- 表示数的方法是以左手五指设点作为数码盘,每个手指表示一位数,五个手指可表示个、十、百、千、万五位数字。每个手指上9个数,首先我们看,我们的手指上有三根骨节,从上到下,第一骨节中部左侧表示1,第二骨节中部左侧表示2,第三骨节中部左侧表示3,从3往下移到手掌上表示...

义马市18718401809: 如何教幼儿手指速算法 -
守文轻朗: 一、采用游戏形式,引发幼儿兴趣:数学是一门枯燥的学科,而幼儿普遍心智尚未成熟,他们永远都只喜欢自己感兴趣的东西.因此,教好任何一门课堂的第一步都是先引发幼儿的兴趣,吸引幼儿的注意力.这就需要老师在语言、表情及教具上...

义马市18718401809: 幼儿园手指快算应该如何教才能让幼儿快速学会 -
守文轻朗: 在幼儿期间最好不要去让孩子去学手指快算,因为我在小学的幼儿园当老师,小学的老师们很反对用手指来算题,你可以想象这样的画面,考试时,孩子右手拿笔,遇到题目就放笔拔手指头,算好在拿笔.给你个小建议,学分成!例如:2可以分成1和1!在以后在算题时,如5+6孩子的脑子里自然的想到6可以分成1和5, 5和5凑10再+1等于11

义马市18718401809: 怎么教幼儿手指速算法比较好 -
守文轻朗: 大母指代表5个,拳头代表O个,食指代表1个,中指代表1个,中指代表1个,无名指代表1个,小指代表1个.如果是10,就是左手代表1个,手指1个,右手握拳代表0. 手指速算可能让孩子在幼儿时期可以很快算出100以内加减法,但是等到孩子上小学之后,很不容易摆脱手指.借鉴于学前教育资源网帮帮宝

义马市18718401809: 怎样教幼儿园学前班学五指速算法 -
守文轻朗: 对于幼儿讲,不宜过难,最好编成儿歌,每次教他们学一部分,慢慢就可以学懂啦.五指速算法-----手心算------ 表示数的方法是以左手五指设点作为数码盘,每个手指表示一位数,五个手指可表示个、十、百、千、万五位数字. 每个手指上9...

义马市18718401809: 手指算减法怎么教 -
守文轻朗:[答案] 有幼儿手指速算的教材,我儿子上幼儿园就学的这个.简单实用,孩子掌握起来很容易.按顺序记住每个手指代表的数,伸缩拳头表示进位,大人也可以学

义马市18718401809: 5以内的减法速算法 宝宝知道 -
守文轻朗: 如何教手指速算法一、举例要靠近生活,要选幼儿最熟悉的.生活中的事物是幼儿最熟悉的.因此,老师在举例时不妨选用一些幼儿比较熟悉的例子.如在学习进位定律二时(拇指由伸变屈进一)幼儿对于该不该进位及什么时候进位常混淆....

义马市18718401809: 十指快算怎样算双数的减法 -
守文轻朗: 学习手指快算法的第一步就是认识双手.为了吸引幼儿的注意力,先让幼儿玩手指游戏,两手手心朝里,伸直五指,幼儿可以观察到大拇指单独朝上.接下来提醒幼儿左手代表十位,右手代表个位,大拇指各表示5,其它4个手指各表示1,在出大拇指的基础上再分别出食指、中指、无名指、小指,所代表的数分别是6、7、8、9,这样5个手指就可以代表数字9.当右手满九后则收五指握拳表示0,同时左手出食指代表10,这就是十进制.如此反复循环表示从0到99的每一位数字,并辅以双脚的动作,可以表示三百以内的百位数.在教幼儿时必须反复强调“左手为十位,右手为个位”.并借助手指定位口诀帮幼儿分辨.

义马市18718401809: 幼儿园手指快算怎样教才能让孩子最快学会 -
守文轻朗: 用糖算.小孩子喜欢糖.就用糖去让他算.

义马市18718401809: 想了解手指快算怎么教幼儿
守文轻朗: 每天让他更你重复数手指1-10(左右手都要数)

义马市18718401809: 幼儿手指速算的方法 -
守文轻朗: 恩,有个10以内的数乘以9的方法,你可以教他.他会觉得有趣,会爱上数学的. 比如2乘以9,拿出一只手指出第二根手指,那么第二根手指的左边剩一根,右边剩八根.同理可算其他的.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网