班级管理‖写作与朗读

作者&投稿:第养 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 写作,让我们不断思考、更快成长;朗读,和写作是比翼双飞的。

一、写作:

1.为了写作,我来到,写了二十多万字,两百多篇文章,内容涉及班级管理、家庭教育、语文教学、国学之旅等等。

升入初三,很多孩子不适应紧张节奏,我给家长写了封信——《尽快适应初三生活》,介绍初三的特点,让家长帮助孩子度过适应期。紧接着,我又写了封信——《优秀孩子的家长应该是什么样》,提出殷切希望。

我时刻关注孩子们。《孩子,你努力的样子真美》是表扬他们在认真学习;《刻不容缓,须快马加鞭》是增强他们的时间紧迫感;《如何缓解考前焦虑症》帮他们解压中考前的紧张焦虑;《叮咛,再叮咛》提醒他们不吹空调睡觉不喝冷饮,以免生病;《写给学子》罗列考场注意事项;《我送的毕业礼物》记录每个人的精彩瞬间。

对学生的教育,持续到中考后。《自律,让自己更优秀》这篇嘱咐他们在暑假积蓄力量;《我班的娃娃,好样的》这篇汇报了我班的高中录取情况。

这些文字,让战壕里的我们更团结!

2.把诗词融入评语

工作的每一步,写作都可以助力。把诗词融入评语,既可以吸引孩子们做作业,也让他们亲近了优秀的传统文化!比如,我选《劝学》中合适的句子为各有特点的孩子下评语。

二、朗读

抓拍瞬间,写下文字,读给孩子们,融化他们的心!

《教学最美的境界》,读出了我和孩子们的和谐共生!

《醉美百泉湖》的朗读,是在《报效家乡》的主题班会上播放的。

总之,写作与朗读有机结合,能让班级管理增彩添色、更上层楼!


班级管理‖写作与朗读
一、写作:1.为了写作,我来到,写了二十多万字,两百多篇文章,内容涉及班级管理、家庭教育、语文教学、国学之旅等等。升入初三,很多孩子不适应紧张节奏,我给家长写了封信——《尽快适应初三生活》,介绍初三的特点,让家长帮助孩子度过适应期。紧接着,我又写了封信——《优秀孩子的家长应该是什么样...

班级管理与规则论文
班级规则是班级管理中极重要的一环,它能够让班集体良性运转。作为班主任,我们要注重培养学生基本的规则意识,帮助学生增强执行规则的能力,本文从班级规则的重要性,班级规则的制定和班级规则的执行这三个方面来粗浅的谈谈我得做法,希望对班主任工作提供帮助。关键词:班主任;班级管理;规则 引言:班级规则...

通用管理能力包括哪些方面的内容?
1、语言表达能力:需要掌握基本的语言表达能力,包括正确的语法、流利的朗读和书写能力。2、数学基础能力:需要掌握基本的数学知识,包括数学运算、几何图形、统计和概率等。3、逻辑思维能力:需要培养逻辑思维能力,包括推理、分析和判断等。4、阅读能力:需要掌握阅读能力,包括阅读理解、速读和阅读技巧等。5...

班级管理方法有哪些
一、“以人为本”的管理思想和“以法治班”的管理思想 关于管理,魏书生说他一靠民主,二靠科学。的确,魏书生在管理中采用的“民主”管理的策略和以“法”管理的方法是他班级管理中最鲜明的特征之一,也是他管理思想中最具价值的认识之一,其实质是现代管理思想中的“人本”观念和“法制”思想。 魏书生借鉴吸收了企...

一年级班级管理(转)
b“值周小老师”由老师指定家离学校近一点,肯吃苦、能负责、语文朗读好的小干部担任。职责:负责一周的早读领读,督促“值日班长”及时工作。c“值日班长”按学号轮流。主要职责:组织到教室的同学早读。提醒课前准备。      设立管理岗位是为了很好地锻炼孩子们的自主管理能力,...

作为一个基层小管理者,如何提高说话的水平,比如开会,训示,教育,讲评的...
NLP导读:做好管理,三个起码条件缺一不可:专业技术和经验、写作的能力、讲话的能力。特别是讲话,他体现一个人的逻辑思维能力、教育水平和综合素质,“文如其人”,其实“声亦如其人”。 已故被誉为中国“当代毕升”的两院院士、方正集团董事局主席王选先生,曾对研究员和公司的干部们说“做好管理...

【常用】班级管理工作计划优秀参考范文
如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。5、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个...

管理者说话的技巧和应变能力
锻炼发音和语调的方法很多,最常见的是用说绕口令来锻炼发音,用朗读文章来锻炼语调,我们可以借用中国语委会普通话等级考试的试题和资料来训练自己在这方面的能力。 管理者说话技巧 1、用事实和数据说话。事实和数据是客观事物的具体的表现,比任何的描述和个人感受都更有说服力,同时也能增强自己的信心。沟通中最好要站...

宣汉县天生镇学校强管理,重科研,创特色
近年来,宣汉县天生镇学校以其严谨的管理与深厚的科研精神,致力于打造独特的教育特色。学校针对各年级各学科的教学特性,紧密围绕新课程目标,强化了对学生们多项能力的培养,如朗读、书写、口头表达、计算、分析及创新能力。在教务管理中,他们秉持“一个中心,两个重点,三个方向整合,四个落实,五个...

管理者如何提升演讲能力
因为我们在演讲、朗诵、论辩时,有时需要较长的气息,那么只有呼气慢而长,才能达到这个目的。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。 学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。 第二步,练声。我们知道人类语言的声源是在声带上,也就是我们的...

桂平市18765928648: 班长如何管理班级作文 600 -
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主父温奥维:[答案] 我会达到以身作则,先做好了自己,才可以去管他人,这才是以为老师的最佳宗旨.在我眼里,学生应该和老师是一样的,而老师有的时候则不会一视同仁,这个很重要,对于学生来说,他的心灵世界是很美好的,如果老师对另一个学生好,而对他不...

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主父温奥维:[答案] 我是一个中学生.每天早上我都起的很早去学校.大约7:00am我就会出发,我坐公共汽车去学校.大约花我15分钟就可以到达学校了.来到学校我习惯大声朗读课文,我的学校是一个美丽的学校,它很大很大,有两栋教学楼和两栋学生宿舍,还有两栋教...

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主父温奥维: 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为班主任的一切职责的总称,“是指以一定的价值为目标,求得具备一定要素的业务的完成.”([美]杜克主编...

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主父温奥维: 小学班长如何管好班级 班级是学校的基础,是我们成长的园地,是我们学习和生活的聚集地,它的成功与否关系到我们的全体同学的将来,所以非常重要.作为班长的我深感责任重大,要想搞好班级管理,必须做好以下几点: 首先我们要制定...

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