如何赏析一篇写景的抒情散文?

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如何赏析一篇写景的抒情散文?

借景抒情的散文通过对具体景物的描绘,表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情。 这类散文虽然描写的是自然风物,但是赋予其深刻的社会内容和思想感情。优秀的抒情散文感情真挚,语言生动,还常常运用象征和比拟的手法,把思想寓于形象之中,具有强烈的艺术感染力。例如:朱自清的《荷塘月色》。
1)注意散文表现手法的特点,深入体会文章的内容。借景抒情的散文常常托物寄意,为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵,作者常常对所写的事物作细致的描绘和精心的刻画,就是所谓的“形得而神自来焉”。我们读文章就要抓住“形”的特点,由“形”见“神”,深入体会文章内容。
2)了解背景,透视创作历程。作品是社会的折射,内容是背景的产物。有不少散文的创作,往往受环境的影响。因此,了解文章的相关背景,是阅读鉴赏散文的一把钥匙。
3)读散文要识得“文眼”。凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文,往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时,要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设定因文而异,可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝,乃至一景一物。当然并非每篇散文都有必要的“文眼”。
4)要抓住线索,理清作者思路,准确把握文章的立意。结构是文章的骨架,线索是文章的脉络,二者是紧密联络的。抓住散文中的线索,便可对作品的思路了然于胸,不仅有助于理解作者的写作意图,而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏,从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓,遵循作者的思路,分析文章的立意。如:以事物的形象为线索,巴金的《灯》;以感情的发展为线索,杨朔的《荔枝蜜》。

写景抒情散文800字+300字赏析


在春天,花儿都开了,百花争艳,那是大自然的春色。而现在已如深秋,已不是赏花的季节,我们来看看社会的春色。
社会的“春色”,,则不像大自然的春色,这“春色”,意在于社会公德。只有社会的风气好了。社会的春色将会一年四季永不衰退。
去年的这个时候,我的姥姥过生日。正逢周末,我和妈妈星期六一早七赶八赶得来到了沙市的姥姥家。接着我和妈妈在姥姥家停留了不到五分钟。就出去为姥姥买礼物。到了路口,怎么拦也拦不到一辆计程车,于是我和妈妈决定去挤公车,好不容易确定了路线。上了2路公车后我发现一个座位也没有。我四处望了望,发现坐着的都是些上班族,下了班了往家赶,站着的大多是老人,我觉得不服气,却又不敢说,怎么就是没人让位子给老人呢?接着我看了看老年人专座。上面居然坐着两个三十出头的人。这个时候外面下起了雨。气温骤降。车子里的人多不觉得冷,但坐在老年人专座靠窗户位置上的年轻人嘴巴已经发紫了。我冷笑,心想,报应。这个时候。售票员突然走过来说:“你们这些坐着的年轻人怎么都不让各位子给老人?”坐着的上班族们全然不顾他的话。售票员四下看了看。盯住了那个嘴巴发紫的年轻人,说:“你来让座。”年轻人愣了愣,说:“我?为什么是我?”全车人的目光转向他。“这是老年人专座你不知道吗?”年轻人想了想,站了起来,走开了。这时,一股寒风吹来,售票员不禁打了个哆嗦。发现那寒风就是从年轻人坐的位置旁的小窗来的。全车人都明白了。这时突然没有寒冷的风吹来,售票员正拿着撑开的伞堵住了漏风的洞口。接下来,坐上去的老人都用手撑著伞知道他要下车。那年轻人笑了笑,正要下车“是的,我知道年轻人你不是故意要做老年人专座,但是,希望你能记住,做好事可以,但不能因为做好事而损坏自己的名誉。”售票员微笑着对他说。年轻人坚定的点点头,下车了。
我明白,社会的春色是靠人人和谐,和平互助创造的。我写的只是春色中的一点点而已。只要人人献出一点爱,世界将春色满园。

还记得那首梁静茹的《宁夏》吗?一首幽静中略带韵味的曲子,在叶茂沙沙,蝉鸣声声的夏夜,让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。或许,你已经淡忘它了,那何炅的《栀子花》呢?虽然和《宁夏》一样,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后,小睡过后的你,也许会在一片清淡的花香中,回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲……
不同的曲调和情感,让夏的两种形态在歌中浮现。一般来说,夏天给人的感觉总是充满活力的,喧闹的。然而,当我们放下这种心态静下心来,会觉得夏季的静之美:含香的茉莉、栀子,绝不比春光下的迎春、桃花来得晚;多汁得西瓜、密梨,也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。当我们枕着蝉鸣酣睡时,一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱,当他们熟睡时,一抹灿烂的阳光,正闪耀着生命的光芒,覆盖在它们身上。
蝉,在树干上不分昼夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它为了歌唱而付出了的代价。秋风的来临,对它而言,不是收获,而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎荡漾著微笑,的确该是这样。死神虽过早地带走了它的生命,但它不会不甘于三个月的艺术生活,它已把对生命感恩唱进了自己的曲中,用曲子完结了一切:那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。
夏季具有的,不只是静谧与活力。雨幕中的夏季,更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶,洒上几粒花瓣,在一片渐渐散开的茶香中观雨,有一种独特的感受。呡一小口茶,温温的,还带有一丝丝的苦味。是茶,也总是有些苦的。茶,是久经风雨打击和磨练后的一朵朵,一片片生命的浓缩后精华。雨滴前仆后继地落在叶片上,奏响了一曲曲乐章。
雨末,笼罩的是一种忧伤,或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一种全新的开始,也是一种结束。雨水会冲刷走一切忧虑,换来一片明媚的朝阳。而你这时,也会发现,手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。余下几片花瓣在杯中晃悠。
四季,就象品读不尽的书,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首听不厌的曲子。夏の乐章,有伸有张,有 *** 有跌落,以生命的欣欣向荣为始,以秋风中的第一片落叶为终,气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存,唯一不变的永恒的旋律——生命……

如何赏析写景抒情的散文

如何赏析一篇写景的抒情散文?
借景抒情的散文通过对具体景物的描绘,表现作者的思想感受,抒发作者的思想感情。
这类散文虽然描写的是自然风物,但是赋予其深刻的社会内容和思想感情。优秀的抒情散文感情真挚,语言生动,还常常运用象征和比拟的手法,把思想寓于形象之中,具有强烈的艺术感染力。例如:朱自清的《荷塘月色》。
●1)注意散文表现手法的特点,深入体会文章的内容。
借景抒情的散文常常托物寄意,为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵,作者常常对所写的事物作细致的描绘和精心的刻画,就是所谓的“形得而神自来焉”。我们读文章就要抓住“形”的特点,由“形”见“神”,深入体会文章内容。
●2)了解背景,透视创作历程。
作品是社会的折射,内容是背景的产物。有不少散文的创作,往往受环境的影响。因此,了解文章的相关背景,是阅读鉴赏散文的一把钥匙。
●3)读散文要识得“文眼”。
凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文,往往都有“眼”的安置。鉴赏散文时,要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”,以便领会作者为文的缘由与目的。“文眼”的设定因文而异,可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝,乃至一景一物。当然并非每篇散文都有必要的“文眼”。
●4)要抓住线索,理清作者思路,准确把握文章的立意。
结构是文章的骨架,线索是文章的脉络,二者是紧密联络的。抓住散文中的线索,便可对作品的思路了然于胸,不仅有助于理解作者的写作意图,而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏,从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓,遵循作者的思路,分析文章的立意。如:以事物的形象为线索,巴金的《灯》;以感情的发展为线索,杨朔的《荔枝蜜》。

写一篇写景的抒情散文

现推荐名家经典散文:
散文《郊外的秋》是一篇名家描写秋景的优美散文。 主人翁从省机关被流放到郊外,心中感到绝望,于是,借景言情,以物寄意,感叹前景像秋天一样,叶子开始飘落了,前途渺茫。可是,到郊外生活一段时间后,感觉到郊外的秋,并不像自己心中所想象的那样失落,而是充满著一片飘逸的情景,郊外那一片充满诗意般的田园生活,深深吸引着他,使他感悟到,尽管秋天是落叶的季节,可是,它象征著成熟和收获。从此,他重新点燃起生活的火花……有空可点选《派派网》听听那精彩的朗诵。

急需一篇写景抒情散文

人生如四季(抒情散文)
Longyuande
人生如四季。孩童是春天,一张张纯真稚嫩的笑脸是初春绽放的花蕾,欢蹦雀跃的身影是春风里飘动的新柳;青年是夏天,小伙儿焕发出火一样的情怀,亭亭玉立的姑娘们如一朵朵出水的粉荷,亮丽照人;中年是秋天,成熟的人生捧出粒粒金黄饱满的稻谷,生命之树缀满丰硕的果实;老年是冬天,沧桑的岁月长成一株凝重干练的松柏,人生的风霜雨雪镌刻出一条条深凹苍老的年轮。
人生如四季。季节需要历经冬的孕育春的播种和夏的生长才能迎来秋的收成,人生也是这样,没有青年时代的刻苦勤学,怎能实现中年时代的功成业就,又怎能迎来天高云淡的暮年澄光?
人生如四季。季节既有春的阳光明媚,也有夏的狂风暴雨;既有秋的恬淡高爽,也有冬的冰雪相加;人生又何尝不是如此。漫漫人生征途上既有成功的欢笑,也有失败的泪水;既有相聚的欢乐,也有离别的惆怅;既有春风得意,也有痛苦无奈,酸甜苦辣、喜怒哀乐、曲曲折折、坎坎坷坷。
是的,因为拥有春夏秋冬,四季才显得多姿多彩,因为拥有童年、青年、中年和老年,时光才显得如此宝贵,生命才让人无限珍惜,让我们把生命溶入自然,溶进季节,快乐地生活、幸福地成长,把握好人生的每一个春夏秋冬!让我们用心地倾听,深刻地感悟、尽情地享受生命季节里春的萌发、夏的火热、冬的历练和秋的收获,把生命的艰辛和宝贵、奋斗和辉煌谱成春曲,写成秋歌,用不懈的求索、执著的努力去放声高唱这曲人生四季的赞歌。

以初夏写一篇写景抒情散文

抬望眼,青案烟霞,胭脂染霜,那笑语暗香清脆,那芳华霓裳浅醉。循着一径烟雨落花的诗情,走进一幅水韵风雨的画卷;轻踏青石板带来的情意悠长,于古色古香的江南小镇,在一天凌空飘雨的凄清里,遇见一位撑着花折伞

写景的抒情散文

瞬间黄昏
夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。
风儿吹走了我一整天的烦恼,我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的不是痛苦和伤悲,而是一种艺术上的悲感,这份悲感并非悲哀的感觉,它是一种无与伦比而悲壮的心情,当你向西远眺时,那熔金般的烈焰,渐渐的由绚烂归于平淡,那一瞬间,一种温馨的感觉便会从心中油然而生。
一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。
我在校园的操场上惬意地漫步著,步子放得那么的轻,那么的慢,似乎不愿意去打扰这醉人的黄昏。
疲惫了一整天的眼睛,在这时候,瞩目西方,只见斜阳已经衔著山巅了,残阳如血,霞云似火,给校园、树林、河流、村庄、山峦镀上了柔和的胭脂红色,周围还放射著淡淡的金光。
池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了……
一阵清爽的夜风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了;风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折射著殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉;远处的小竹林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响竹叶,风儿吹动树叶那飒飒作响的声音,像唱着一首动听的歌;高空的风,恣意地追逐著、戏弄著,撕扯著云朵。
再往下看,一条小河—小北江,竹子的色调和晚霞的红晕,使小北江又增添了一份静谧的气氛,而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒,又使小北江在人们心目中倍增亲切;几条小渔船归航了,在河面划开了一道波光粼粼的水纹。
小鸟时而在半空中飞过,时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫,这时,我才从黄昏的梦中苏醒过来。
太阳落山了,燃烧着的晚霞也渐渐暗淡下来了。
转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了,四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫。
这宛如一首交响曲的尾音,优美极了,但却渐渐地归于岑寂、无声,引起人们心中无穷的感喟,给校园的黄昏铺上一层感人肺腑的诗意:“大漠孤烟直,长河落日圆”是它无与伦比的磅礴气势;“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”是它成熟的风韵;“人间重晚情”更衬出了它的宁静……
渐渐的,渐渐的,夜幕降临了,我的脑海中还浮现著那醉人的黄昏,那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我:我的视线、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“黄昏图”所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感觉中,不能自拔。
我怀着恋恋不舍的心情,迈著沉重的脚步,静静地离开了这黄昏的边界……

如何写好写景抒情散文

1、教会学生运用写作知识导图,从主旨、选材、表达、结构、语言五大方面来指导自己写作。
2、再运用景物描写知识树,具体了解写景作文该如何去写。
3、不仅会自己写,更要会品析他人的写景文章。

围绕春天写一篇写景抒情散文

春的散文
当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;
当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。
于是,开始在春天漫游。
披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
春,也是一拱彰显著生命神奇的画廊。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命资讯。无论是高大的,还是弱小的,都要经历著有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

以冬日为活题,,一篇写景抒情散文,

写景散文:南国冬日的风味

写散文“意”很重要“凡文以意为主”。散文的“意”是存在于深厚的生活土壤和浩瀚的生活海洋中的。要获得它,必须依靠我们对生活的深入观察、感受、理解。因此,散文立意只要从生活实际出 发,凭著鲜明的感受,锋锐的观察能力,同人民同时代共同跳动的脉博,深厚的感情,丰富 的想象,深沉的思索,就会感到我们生活中洋溢着的诗意,
对于一个在南方住惯了的人,像我,冬天要是能下一场雪,就觉得是个奇迹。和其他地方比起来,南方的冬天没有北方冬天千里冰封,万里雪飘的壮美景色,也没有热带四季如一的烈日,但只要细细品味,便能感觉到南方冬天的独特韵味。
冬天的南方是有太阳的――不似热带的毒辣,不似北方的无力,那是一种温晴的天气,太阳一出来便驱散了所有寒冷,这也不是夏日的炎热,'这是一种温和的晴,让人无比舒服――连平日里怕被晒黑的小姑娘现在也巴不得多晒会儿太阳。倘若只有太阳,那也算不了出奇,试想一下:一个小城,城外有山,山下有水,门旁趴着三两条狗,全在太阳底下懒懒的睡着,只等著一阵春风来把他们唤醒,这不正是理想的天堂吗?最妙的是再来几声吆喝声――这已不是噪音,而是温和安适的声音,叫人听了便把一切烦恼抛开,只想静静地,静静地享受这一切,愿时间也停止。
抬起头,望远处一看,便看到了城外的小山,山已没有了夏日的活力,树也没有了翠绿,取而代之的是安适的颜色,既不艳,也不暗。那山,那树再就太阳那么一晒,似乎也融为一体了,也具有灵性了。看吧:那小山是一个有着曼妙身姿的少女――她在午睡呢,这些树和著那缓缓流过的小河给少女盖上了一件带水纹的花衣,有的地方草还露着绿色,给她穿上了一条朴素的裙子。那裙子被风吹动了,叫你看见一点更美的山的肌肤。看着看着,嘴中的小调也不敢哼了。怕惊动了那熟睡的少女。
傍晚,太阳已微微泛黄,更多了一丝妩媚。还是用夕阳照着吧,这姑娘是受不住烈日的,太秀气!
再看一眼吧,这古老的小城,城内窄窄的,街道暖暖的,城外小山在睡,山脚小树也在偷闲,偶尔飘过一缕炊烟,也是美到了极致。对,这是一张画,一张水墨画――也不知道是哪个唐代名家把画粗心地丢在了这里。
城内街上三三两两的行人,不慌不忙,偶尔驶过几辆车,没有太多声响,稀稀落落的炮竹声,提醒着人们年才刚过,不喧闹,也不需要热闹,这是一年中少有的真正属于自己的清闲时光,又怎能让这些琐事打搅这片刻的宁静。再往上看看吧,空中,半空中,自上而下都是那么清亮,蓝汪汪的,整个一块完美的空灵的蓝宝石――天上那软软的云并不能算是宝石上的瑕疵,正是有了云的洁白才更衬托出天的透亮,才更让人神往。
南方的冬天,没有冰雪,更多了一丝妩媚,没有烈日,却多了一点温和。这,便是南方冬天的神韵了。




田园诗应该怎么赏析?
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写景的古诗?
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写景的一句诗和赏析
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藤迹降脂: 缘景入情赏美点 ——如何鉴赏写景抒情类诗歌散文 写景抒情类散文语言优美、想像丰富、构思巧妙、感情浓烈,给人以艺术的享受.那么如何由浅入深逐步地理解散文、鉴赏散文呢?我以为“缘景入情阅读法”比较适合这类文学作品的阅读. ...

大理市18754032622: 写景散文的特点
藤迹降脂: 如果将诗歌比作"抒情女神"的话,那么散文便是"抒情王子"了.散文以其灵活的笔法,浓烈的情味和优美的语言征服了许多读者的心.我以为,散文是最大众化的抒情佳品,其中以写景散文为最.面对一篇情郁意远的散文该如何欣赏呢?...

大理市18754032622: 有关写事写景的散文加赏析 急急急急急急、、、、、、、急急急急急急 -
藤迹降脂: 雨声 小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声.长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化. 于是就怀念起那瓦屋雨声. ...

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