“苏提的柳在江南的二月天梳理着春风"是什么诗句?

作者&投稿:虞花 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
能表现出“苏堤的柳在江南的二月天梳理着春风”的意境的诗句有哪些?~

1、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——唐代:崔护《题都城南庄》
译文:今日再来此地,姑娘不知去向何处,只有桃花依旧,含笑怒放春风之中。
2、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——宋代:苏轼《春宵》
译文:春天的夜晚,即便是极短的时间也十分珍贵。花儿散发着丝丝缕缕的清香,月光在花下投射出朦胧的阴影。
3、恨如芳草,萋萋刬尽还生。——宋代:秦观《八六子·倚危亭》
译文:那怨情就像春草,刚刚被清理,不知不觉又已长出来。

4、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——宋代:志南《绝句》
译文:丝丝细雨,淋不湿我的衣衫;它飘洒在艳丽的杏花上,使花儿更加灿烂。阵阵微风,吹着我的脸已不使人感到寒;它舞动着嫩绿细长的柳条,格外轻飏。

5、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——宋代:陆游《临安春雨初霁》
译文:住在小楼听尽了一夜的春雨淅沥滴答,清早会听到小巷深处在一声声叫卖杏花。
6、寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。——唐代:刘方平《春怨》
译文:庭院空旷寂寞,春天景色行将逝尽;梨花飘落满地,无情无绪把门关紧。

1、《村居》—— 高鼎(清)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
释义:
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。
村里的孩子们早早就放学回家了。他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。

2、《苏堤春晓》—— 张宁(明)
杨柳满长堤,花明路不迷。
画船人未起,侧枕听莺啼。
释义:
阳光把西湖雾气慢慢扯去,诗人在船舱中醒来。看窗外两岸杨柳轻卷长堤,桃花李花争艳,耳边听到鸟儿的婉转动人的啼叫。看到这优美的画面情景,听到这悦耳的鸟啼,诗人情不自禁,脱口而出吟诵此诗一首。
3、《八六子·倚危亭》—— 秦观(宋)
倚危亭。恨如芳草,萋萋刬尽还生。念柳外青骢别后,水边红袂分时,怆然暗惊。
无端天与娉婷。夜月一帘幽梦,春风十里柔情。怎奈向、欢娱渐随流水,素弦声断,翠绡香减,那堪片片飞花弄晚,蒙蒙残雨笼晴。正销凝。黄鹂又啼数声。
释义:
我独自靠在危亭子上,那怨情就像春草,刚刚被清理,不知不觉又已长出来。一想到在柳树外骑马分别的场景,一想到水边与那位红袖佳人分别的情形,我就伤感不已。
佳人,上天为何赐你如此美丽?让我深深投入无力自拔?当年在夜月里,我们共同醉入一帘幽梦,温柔的春风吹拂着你我。真是无可奈何,往日的欢乐都伴随着流水远去,绿纱巾上的香味渐渐淡去,再也听不到你那悦耳的琴声。
如今已到了暮春时令,片片残红在夜色中飞扬,点点细雨下着下着又晴了,雾气一片迷迷蒙蒙。我的愁思正浓,忽然又传来黄鹂的啼叫声,一声一声。
4、《筑堤》——苏轼
六桥横截天汉上,北山始与南屏通。
忽惊二十五万丈,老葑席卷苍烟空。
昔日珠楼拥翠钿,女墙犹在草芊芊。
东风第六桥边柳,不见黄鹂见杜鹃。
释义:
六桥横跨湖面如同越过天河,北山和南屏山这才开始畅通。人们惊讶二十五万丈宽的葑田,本像满天乌云,忽地被席卷一空。前些时在颍州西湖欣赏秋色,颍水如一条绿带萦绕着昭灵宫。
因为思念杭州却不可能再到,要借你的月斧使颍州西湖修成清澈面容。著名的二十四桥我并不羡慕,平白换走了颍州十顷湖上的渌水清风。雪塘水已干涸长满了禾黍,种田人耕出前朝宫人发钗上的鸾龙。明年你这诗客前来扬州凭吊古迹,将伴我在凉夜里叹息如同秋虫。
5、《绝句》—— 僧志南 (宋)
古木阴中系短篷,   
杖藜扶我过桥东。   
沾衣欲湿杏花雨,   
吹面不寒杨柳风。
释义:
我在参天古树的浓荫下,系了带篷的小船,拄着藜做的拐杖,慢慢走过桥,向东而去。阳春三月,杏花开放,绵绵细雨仿佛是故意要沾湿我的衣裳似的,下个不停;轻轻吹拂人面的暖风带着杨柳的清新气息,令人心旷神怡。



“苏提的柳在江南的二月天梳理着春风"这句话说的诗句是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

【出处】唐代诗人贺知章的 《咏柳》。

【赏析】“不知细叶谁裁出”由“绿丝绦”继续联想,这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢?先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶,最后一答,是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息。

这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。

【全文】

《咏柳》

唐代:贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

【译文】高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

扩展资料:

首句写树,柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳,单单用碧玉来比有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。

“碧玉”二字用典而不露痕迹,南朝乐府有《碧玉歌》,其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”,也很有名,后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的贫家少女联系起来,而且联想到她穿一身嫩绿,楚楚动人,充满青春活力。

故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国,丝绸为天然纤维的皇后,向以端庄、华贵、飘逸著称,那么,这棵柳树的风韵就可想而知了。

第三句由“绿丝绦”继续联想,这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢?先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶,最后一答,是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿,给大地披上新装,给人们以春的信息。

这两句把比喻和设问结合起来,用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧,新颖别致,把春风孕育万物形象地表现出来了,烘托无限的美感。总的来说,这首诗的结构独具匠心,先写对柳树的总体印象,再写到柳条,最后写柳叶,由总到分,条序井然。在语言的运用上,既晓畅,又华美。



不是诗歌,是一篇散文。张晓风写的《柳》
原文:
  树都是用“点”画成的,只有柳,是用“线”画成的。
  别的树总有花、或者果实,只有柳,茫然地散出些没有用处的白絮。
  别的树是密码紧排的电文,只有柳,是疏落的结绳记事。
  别的树适于插花或装饰,只有柳,适于霸陵的折柳送别。
  柳差不多已经落伍了,柳差不多已经老朽了,柳什么实用价值都没有——除了美。
  柳树不是匠人的树,这是诗人的树,情人的树。柳是愈来愈少了,我每次看到一棵柳,都会神经紧张的屏息凝视——我怕我有一天会忘记柳。我怕我有一天读到白居易的“何处未春先有思,柳条无力魏王提”,或是韦庄的“睛烟漠漠柳毵毵”竟必须去翻字典。
  柳树从来不能造成森林,它注定是堤岸上的植物,而有些事,翻字典也是没用的,怎么的注释才使我们了解苏堤的柳,在江南的二月天梳理着春风,隋堤的柳怎样茂美如堆烟砌玉的重重帘幕。
  柳丝条子惯于伸入水中,去纠缠水中安静的云影和月光。它常常巧妙地逮着一枚完整的水月,手法比李白要高妙多了。
  春柳的柔条上暗藏着无数叫做“青眼”的叶蕾,那些眼随兴一张,便喷出几脉绿叶,不几天,所有谷粒般的青眼都拆开了。有人怀疑彩虹的根脚下有宝石,我却总怀疑柳树根下有翡翠——不然,叫柳树去哪里吸收那么多纯净的碧绿呢?
  

张晓风写的散文《柳》


“苏提的柳在江南的二月天梳理着春风"是什么诗句?
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“苏堤的柳在江南的二月天梳理着春风”请写出一句能表现这一意境的古诗...
白话译文:农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。村里的孩子们早早就放学回家了。他们趁着春风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。作品注释:1、村居:在乡村里居住时见到的景象。2、杨柳拂堤:像杨柳一样抚摸堤岸。

“苏堤的柳在江南的二月天里”的场景出现在哪首诗中?
“苏堤的柳在江南的二月天里”的场景出现在:盛唐诗人贺知章的《咏柳》原文:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。白话译文:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春...

能表现出“苏堤的柳在江南的二月天梳理着春风”的意境的诗句有哪些?
1、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。——唐代:崔护《题都城南庄》译文:今日再来此地,姑娘不知去向何处,只有桃花依旧,含笑怒放春风之中。2、春宵一刻值千金,花有清香月有阴。——宋代:苏轼《春宵》译文:春天的夜晚,即便是极短的时间也十分珍贵。花儿散发着丝丝缕缕的清香,月光在花下投射出朦...

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