英语文章标题的写法

作者&投稿:辟耍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语文章标题的写法~

1、英文题名(标题)
1) 题名的结构。英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。
例如:Discussion About the Envy of Children an the Aged(儿童与老人之妒论略),Principles to Follow inEnrolling Talents in Higher Education Institutions(高校人才引进应遵循的原则)。短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。
各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。题名一般不应是陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义;况且陈述句不够精练和醒目,重点也不易突出。
少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句可有探讨性语气,易引起读者兴趣。例如:Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?(农业机械化能离开石油吗?)。
2) 题名的字数。题名不应过长。总的原则是,题名应确切、简练、醒目,在能准确反映论文特定内容的前提下,题名词数越少越好,一般不宜超过10个实词。专家建议不要超过15个字,根据人的记忆特点,最好不超过12个字,否则不易记忆,最大限度一般不超过20个字。
3) 中英文题名的一致性。同一篇论文,其英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。
4) 题名中的大小写。题名字母的大小写有以下三种格式。
A.全部字母大写。例如:DISCUSSION ABOUT THE ENVYOF CHIDREN AND THE AGED。
B.每个词的首字母大写,但三个或四个字母以下的虚词(介词、冠词、连词、感叹词)首字母小写,超过5个字母的虚词,如between、without、alongside、underneath等应该大写。全部小写。例如:From“Go-back-to-history”to Non-history —- A Criticism of New Historicism。
C.题名第一个词的首字母大写,其余字母均小写。例如:Topographic inversion of interval velocities.一般采用B格式。
2、作者与作者单位的英译
1) 作者。中国人名按汉语拼音拼写。中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名 后,中间为空格,例如:Li Ping(李平)Li Xiaoping(李小平)。
2) 单位。单位名称要写全(由小到大)。例如:No. 152, Xingan West Road, Guangzhou,Guangdong。地名的拼写方法是:第一个字的头字母大写,后面的字紧跟在后面小写,例如:Beijing, Nanhai。

拓展资料英文摘要
原则上讲,中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要,摘要的内容主要是:
(1)点明主题,解析文章的目的或意图;
(2)介绍主要内容,使读者迅速了解文章或书籍的概貌;
(3)提出结论或建议,以供读者参考。但是,英语有其自己的表达方式、语言习惯,最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长,同样内容的一段文字,若用英文来描述,其占用的篇幅可能比中文多一倍。
因此,撰写英文摘要更应注意简洁明了,力争用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性。
对这个问题的认识存在两个误区,
一是认为两个摘要的内容“差不多就行”,因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容,或随意增补中文摘要所未提及的内容,这样很容易造成文摘重心转移,甚至偏离主题。
二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译,对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏,这往往使英文摘要用词累赘、重复,显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容,不能随意增删,但这并不意味着一个字也不能改动,具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则,符合英文专业术语规范,并照顾到英文的表达习惯。
选择适当的时态和语态,是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。通常情况下,摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的,而应根据具体内容而有所变化,否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循,其中存在着如下一些规律:
1) 英文摘要的时态。英文摘要时态的运用以简练为佳,常用一般现在时、一般过去时,少用现在完成时、过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用。
A. 一般现在时。用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等,也要用一般现在时。
B. 一般过去时。用于叙述过去某一时刻(时段)的发现、某一研究过程(实验、观察、调查等过程)。需要指出的是,用一般过去时描述的发现、现象,往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的,而只是当时如何;所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。
C. 现在完成时和过去完成时。完成时少用,但不是不用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来,而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情,或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。
2) 英文摘要的语态。采用何种语态,既要考虑摘要的特点,又要满足表达的需要。一篇摘要很短,尽量不要随便混用,更不要在一个句子里混用。在多数情况下采用被动语态。
采用被动语态的情况主要有:说明事实经过时,某件事是谁做的,无须一一证明;为强调动作承受者;有些情况必须用强调的事物做主语,例如:In this case, a greater accuracy in measuring distance might beobtained. 在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常使用主动语态,其优点是鲜明有力。
而且有时摘要中谓语动词采用主动语态有助于文字清晰、简洁及表达有力。
3) 英文摘要的人称。摘要的首句多用第三人称 This paper? 等开头,或采用更简洁的被动语态,一般不用第一人称。
4)遣词造句。掌握一定的遣词造句技巧,简单、准确地表达作者的观点,减少读者的误解。
A. 用词力求简单,在表达同样意思时,尽量用短词代替长词,以常用词代替生僻词。但是当描述方法、步骤时,应该用狭义词代替广义词。
例如,英文中有不少动词 do, run, get, take 等,虽简单常用,但其意义少则十几个,多则几十个,用这类词来描述研究过程,读者难免产生误解,甚至会不知所云,这就要求根据具体情况,选择意义相对明确的词诸如 perform, achieve 等,以便于读者理解。
B. 造句。尽量使用短句,长句容易造成语义不清;但要避免单调和重复。一是熟悉英文摘要的常用句型:尽管英文的句型种类繁多,丰富多彩,但摘要的常用句型却很有限,而且形成了一定的规律,大体可归纳为:
(1)表示研究目的,常用在摘要之首In order to?;This paper describes?;The purpose of this study is?
(2)表示研究的对象与方法The curative effect/function] of certain drug was observed/studied?
(3)表示研究的结果:The result showed/It proved/The authors found that?
(4)表示结论、观点或建议:The authors suggest/conclude/consider that? 。二是尽量采用-ing分词和-ed分词作定语,少用关系代词 which , who 等引导的定语从句。
由于摘要的时态多采用一般过去时,使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变得复杂,而且容易造成时态混乱(因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的“时间差”,而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定。采用-ing分词和-ed分词作定语,在简化语句的同时,还可以减少时态判定的失误。
5) 注意事项。在英文摘要的写作过程中应避免一些常见的错误。
A. 冠词。主要是定冠词the易被漏用。the用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握,用于特指时常被漏用。这里有个原则,即当我们用the时,听者或读者已经确知我们所指的是什么。
例如:The author designed a new machine. The machine is operated withsolar energy.由于现在缩略语越来越多,要注意区分a和an,如an X ray.
B. 数词。避免用阿拉伯数字作首词,如:Three hundred samples arecollected? 中的Threehundred不要写成300。
C. 单复数。一些名词单复数形式不易辨认,从而造成谓语形式出错。总之,多看英文文献,积累经验,摸索规律,提高英文写作水平,才能写好英文摘要。

每篇作文 都有一个标题,英语叫title,标题写在作文的第一行中间,和正文要间隔一行.如果用打字机或者打印机打出,那么每个字母都要大写,例如,A FRIDEN OF MINE.如果是手写,那么一些重要的词的第一个字母要大写。因为介词,连词,和冠词通过被认为是不重要的词,不必大写.不可将标题写成斜体,不可在标题下加横线,也不可用引号或者括号,即使标题是一个完整的句子,也不可以在末尾加上句号,例如标题,The Sun of Mine Has Risen 不可以写The Sun Of MineHas Risen.但如果标题是疑问句,则可以添加问号,例如,How Do You Like the Film?如果标题是感叹句.可以用惊叹号.例如:What a Hero He Was!

1、英文题名(标题)

1) 题名的结构。英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。

例如:Discussion About the Envy of Children an the Aged(儿童与老人之妒论略),Principles to Follow inEnrolling Talents in Higher Education Institutions(高校人才引进应遵循的原则)。短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。

各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。题名一般不应是陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义;况且陈述句不够精练和醒目,重点也不易突出。

少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句可有探讨性语气,易引起读者兴趣。例如:Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?(农业机械化能离开石油吗?)。

2) 题名的字数。题名不应过长。总的原则是,题名应确切、简练、醒目,在能准确反映论文特定内容的前提下,题名词数越少越好,一般不宜超过10个实词。专家建议不要超过15个字,根据人的记忆特点,最好不超过12个字,否则不易记忆,最大限度一般不超过20个字。

3) 中英文题名的一致性。同一篇论文,其英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。

4) 题名中的大小写。题名字母的大小写有以下三种格式。

A.全部字母大写。例如:DISCUSSION ABOUT THE ENVYOF CHIDREN AND THE AGED。

B.每个词的首字母大写,但三个或四个字母以下的虚词(介词、冠词、连词、感叹词)首字母小写,超过5个字母的虚词,如between、without、alongside、underneath等应该大写。全部小写。例如:From“Go-back-to-history”to Non-history —- A Criticism of New Historicism。

C.题名第一个词的首字母大写,其余字母均小写。例如:Topographic inversion of interval velocities.一般采用B格式。

2、作者与作者单位的英译

1) 作者。中国人名按汉语拼音拼写。中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名 后,中间为空格,例如:Li Ping(李平)Li Xiaoping(李小平)。

2) 单位。单位名称要写全(由小到大)。例如:No. 152, Xingan West Road, Guangzhou,Guangdong。地名的拼写方法是:第一个字的头字母大写,后面的字紧跟在后面小写,例如:Beijing, Nanhai。

拓展资料

英文摘要

原则上讲,中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要,摘要的内容主要是:

(1)点明主题,解析文章的目的或意图;

(2)介绍主要内容,使读者迅速了解文章或书籍的概貌;

(3)提出结论或建议,以供读者参考。但是,英语有其自己的表达方式、语言习惯,最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长,同样内容的一段文字,若用英文来描述,其占用的篇幅可能比中文多一倍。

因此,撰写英文摘要更应注意简洁明了,力争用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性。

对这个问题的认识存在两个误区,

一是认为两个摘要的内容“差不多就行”,因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容,或随意增补中文摘要所未提及的内容,这样很容易造成文摘重心转移,甚至偏离主题。

二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译,对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏,这往往使英文摘要用词累赘、重复,显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容,不能随意增删,但这并不意味着一个字也不能改动,具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则,符合英文专业术语规范,并照顾到英文的表达习惯。

选择适当的时态和语态,是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。通常情况下,摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的,而应根据具体内容而有所变化,否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循,其中存在着如下一些规律:

1) 英文摘要的时态。英文摘要时态的运用以简练为佳,常用一般现在时、一般过去时,少用现在完成时、过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用。

A. 一般现在时。用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等,也要用一般现在时。

B. 一般过去时。用于叙述过去某一时刻(时段)的发现、某一研究过程(实验、观察、调查等过程)。需要指出的是,用一般过去时描述的发现、现象,往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的,而只是当时如何;所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。

C. 现在完成时和过去完成时。完成时少用,但不是不用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来,而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情,或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。

2) 英文摘要的语态。采用何种语态,既要考虑摘要的特点,又要满足表达的需要。一篇摘要很短,尽量不要随便混用,更不要在一个句子里混用。在多数情况下采用被动语态。

采用被动语态的情况主要有:说明事实经过时,某件事是谁做的,无须一一证明;为强调动作承受者;有些情况必须用强调的事物做主语,例如:In this case, a greater accuracy in measuring distance might beobtained. 在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常使用主动语态,其优点是鲜明有力。

而且有时摘要中谓语动词采用主动语态有助于文字清晰、简洁及表达有力。

3) 英文摘要的人称。摘要的首句多用第三人称 This paper… 等开头,或采用更简洁的被动语态,一般不用第一人称。

4)遣词造句。掌握一定的遣词造句技巧,简单、准确地表达作者的观点,减少读者的误解。

A. 用词力求简单,在表达同样意思时,尽量用短词代替长词,以常用词代替生僻词。但是当描述方法、步骤时,应该用狭义词代替广义词。

例如,英文中有不少动词 do, run, get, take 等,虽简单常用,但其意义少则十几个,多则几十个,用这类词来描述研究过程,读者难免产生误解,甚至会不知所云,这就要求根据具体情况,选择意义相对明确的词诸如 perform, achieve 等,以便于读者理解。

B. 造句。尽量使用短句,长句容易造成语义不清;但要避免单调和重复。一是熟悉英文摘要的常用句型:尽管英文的句型种类繁多,丰富多彩,但摘要的常用句型却很有限,而且形成了一定的规律,大体可归纳为:

(1)表示研究目的,常用在摘要之首In order to…;This paper describes…;The purpose of this study is…

(2)表示研究的对象与方法The curative effect/function] of certain drug was observed/studied… 

(3)表示研究的结果:The result showed/It proved/The authors found that…

(4)表示结论、观点或建议:The authors suggest/conclude/consider that… 。二是尽量采用-ing分词和-ed分词作定语,少用关系代词 which , who 等引导的定语从句。

由于摘要的时态多采用一般过去时,使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变得复杂,而且容易造成时态混乱(因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的“时间差”,而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定。采用-ing分词和-ed分词作定语,在简化语句的同时,还可以减少时态判定的失误。

5) 注意事项。在英文摘要的写作过程中应避免一些常见的错误。

A. 冠词。主要是定冠词the易被漏用。the用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握,用于特指时常被漏用。这里有个原则,即当我们用the时,听者或读者已经确知我们所指的是什么。

例如:The author designed a new machine. The machine is operated withsolar energy.由于现在缩略语越来越多,要注意区分a和an,如an X ray.

B. 数词。避免用阿拉伯数字作首词,如:Three hundred samples arecollected… 中的Threehundred不要写成300。

C. 单复数。一些名词单复数形式不易辨认,从而造成谓语形式出错。总之,多看英文文献,积累经验,摸索规律,提高英文写作水平,才能写好英文摘要。



1、英文题名(标题)

1) 题名的结构。英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成。

例如:Discussion About the Envy of Children an the Aged(儿童与老人之妒论略),Principles to Follow inEnrolling Talents in Higher Education Institutions(高校人才引进应遵循的原则)。短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。

各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。题名一般不应是陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义;况且陈述句不够精练和醒目,重点也不易突出。

少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句可有探讨性语气,易引起读者兴趣。例如:Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?(农业机械化能离开石油吗?)。

2) 题名的字数。题名不应过长。总的原则是,题名应确切、简练、醒目,在能准确反映论文特定内容的前提下,题名词数越少越好,一般不宜超过10个实词。专家建议不要超过15个字,根据人的记忆特点,最好不超过12个字,否则不易记忆,最大限度一般不超过20个字。

3) 中英文题名的一致性。同一篇论文,其英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。

4) 题名中的大小写。题名字母的大小写有以下三种格式。

A.全部字母大写。例如:DISCUSSION ABOUT THE ENVYOF CHIDREN AND THE AGED。

B.每个词的首字母大写,但三个或四个字母以下的虚词(介词、冠词、连词、感叹词)首字母小写,超过5个字母的虚词,如between、without、alongside、underneath等应该大写。全部小写。例如:From“Go-back-to-history”to Non-history —- A Criticism of New Historicism。

C.题名第一个词的首字母大写,其余字母均小写。例如:Topographic inversion of interval velocities.一般采用B格式。

2、作者与作者单位的英译

1) 作者。中国人名按汉语拼音拼写。中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名 后,中间为空格,例如:Li Ping(李平)Li Xiaoping(李小平)。

2) 单位。单位名称要写全(由小到大)。例如:No. 152, Xingan West Road, Guangzhou,Guangdong。地名的拼写方法是:第一个字的头字母大写,后面的字紧跟在后面小写,例如:Beijing, Nanhai。

拓展资料

英文摘要

原则上讲,中文摘要编写的注意事项都适用于英文摘要,摘要的内容主要是:

(1)点明主题,解析文章的目的或意图;

(2)介绍主要内容,使读者迅速了解文章或书籍的概貌;

(3)提出结论或建议,以供读者参考。但是,英语有其自己的表达方式、语言习惯,最主要的是中译英时往往造成所占篇幅较长,同样内容的一段文字,若用英文来描述,其占用的篇幅可能比中文多一倍。

因此,撰写英文摘要更应注意简洁明了,力争用最短的篇幅提供最主要的信息。中英文摘要的一致性主要是指内容方面的一致性。

对这个问题的认识存在两个误区,

一是认为两个摘要的内容“差不多就行”,因此在英文摘要中随意删去中文摘要的重点内容,或随意增补中文摘要所未提及的内容,这样很容易造成文摘重心转移,甚至偏离主题。

二是认为英文摘要是中文摘要的硬性对译,对中文摘要中的每一个字都不敢遗漏,这往往使英文摘要用词累赘、重复,显得拖沓、冗长。英文摘要应严格、全面的表达中文摘要的内容,不能随意增删,但这并不意味着一个字也不能改动,具体撰写方式应遵循英文语法修辞规则,符合英文专业术语规范,并照顾到英文的表达习惯。

选择适当的时态和语态,是使摘要符合英文语法修辞规则的前提。通常情况下,摘要中谓语动词的时态和语态都不是通篇一律的,而应根据具体内容而有所变化,否则容易造成理解上的混乱。但这种变化又并非无章可循,其中存在着如下一些规律:

1) 英文摘要的时态。英文摘要时态的运用以简练为佳,常用一般现在时、一般过去时,少用现在完成时、过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用。

A. 一般现在时。用于说明研究目的、叙述研究内容、描述结果、得出结论、提出建议或讨论等。涉及到公认事实、自然规律、永恒真理等,也要用一般现在时。

B. 一般过去时。用于叙述过去某一时刻(时段)的发现、某一研究过程(实验、观察、调查等过程)。需要指出的是,用一般过去时描述的发现、现象,往往是尚不能确认为自然规律、永恒真理的,而只是当时如何;所描述的研究过程也明显带有过去时间的痕迹。

C. 现在完成时和过去完成时。完成时少用,但不是不用。现在完成时把过去发生的或过去已完成的事情与现在联系起来,而过去完成时可用来表示过去某一时间以前已经完成的事情,或在一个过去事情完成之前就已完成的另一过去行为。

2) 英文摘要的语态。采用何种语态,既要考虑摘要的特点,又要满足表达的需要。一篇摘要很短,尽量不要随便混用,更不要在一个句子里混用。在多数情况下采用被动语态。

采用被动语态的情况主要有:说明事实经过时,某件事是谁做的,无须一一证明;为强调动作承受者;有些情况必须用强调的事物做主语,例如:In this case, a greater accuracy in measuring distance might beobtained. 在某些情况下,特别是表达作者或有关专家的观点时,又常使用主动语态,其优点是鲜明有力。

而且有时摘要中谓语动词采用主动语态有助于文字清晰、简洁及表达有力。

3) 英文摘要的人称。摘要的首句多用第三人称 This paper? 等开头,或采用更简洁的被动语态,一般不用第一人称。

4)遣词造句。掌握一定的遣词造句技巧,简单、准确地表达作者的观点,减少读者的误解。

A. 用词力求简单,在表达同样意思时,尽量用短词代替长词,以常用词代替生僻词。但是当描述方法、步骤时,应该用狭义词代替广义词。

例如,英文中有不少动词 do, run, get, take 等,虽简单常用,但其意义少则十几个,多则几十个,用这类词来描述研究过程,读者难免产生误解,甚至会不知所云,这就要求根据具体情况,选择意义相对明确的词诸如 perform, achieve 等,以便于读者理解。

B. 造句。尽量使用短句,长句容易造成语义不清;但要避免单调和重复。一是熟悉英文摘要的常用句型:尽管英文的句型种类繁多,丰富多彩,但摘要的常用句型却很有限,而且形成了一定的规律,大体可归纳为:

(1)表示研究目的,常用在摘要之首In order to?;This paper describes?;The purpose of this study is?

(2)表示研究的对象与方法The curative effect/function] of certain drug was observed/studied? 

(3)表示研究的结果:The result showed/It proved/The authors found that?

(4)表示结论、观点或建议:The authors suggest/conclude/consider that? 。二是尽量采用-ing分词和-ed分词作定语,少用关系代词 which , who 等引导的定语从句。

由于摘要的时态多采用一般过去时,使用关系代词引导的定语从句不但会使句式变得复杂,而且容易造成时态混乱(因为定语和它所修饰的主语、宾语之间有时存在一定的“时间差”,而过去完成时、过去将来时等往往难以准确判定。采用-ing分词和-ed分词作定语,在简化语句的同时,还可以减少时态判定的失误。

5) 注意事项。在英文摘要的写作过程中应避免一些常见的错误。

A. 冠词。主要是定冠词the易被漏用。the用于表示整个群体、分类、时间、地名以外的独一无二的事物、形容词最高级等较易掌握,用于特指时常被漏用。这里有个原则,即当我们用the时,听者或读者已经确知我们所指的是什么。

例如:The author designed a new machine. The machine is operated withsolar energy.由于现在缩略语越来越多,要注意区分a和an,如an X ray.

B. 数词。避免用阿拉伯数字作首词,如:Three hundred samples arecollected? 中的Threehundred不要写成300。

C. 单复数。一些名词单复数形式不易辨认,从而造成谓语形式出错。总之,多看英文文献,积累经验,摸索规律,提高英文写作水平,才能写好英文摘要。



1. 位置题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等。2. 大小写(1)题目的第一个单词的第一个字母必须大写。从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词等虚词的第一个字母则一般小写。这种写法比较正规。如:A Day to Remember;Let's Go in for Sports(2)题目的另一种写法是所有单词的第一个字母全部用大写。如:My Life As Factory WorkerA Walk Under The Rain(3)有时我们也会看到只有第一个单词的首字母大写的标题。如: Afghan schools try to survive under attacksClimate change: youth see their future in the balance

题目中每个单词的第一个字母应该大写,左右两边的空格应该一样多。


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标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨及核心。标题一般分为总标题、副标题和分标题几种。总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有:揭示课题的实质:这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有...

莲说明文的题目怎么写
这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。五、说明文写法分析 1、结合说明方法谈 规范性的答题模式如下:这篇文章主要运用了……的说明方法...

有哪些经典的高中议论文开头?
据俺语文老师讲:“卷子很多,我没有时间全部看完,我先看开头,再看结尾,觉得不错我才会快速的看一遍全文”! 所以呢? “开卷之初,当以奇句妙语夺目,使人一见而惊,不敢弃去。” 但很多同学畏作文似“豺狼虎豹”,那议论文55+的钉子户~~俺这篇回答,您可得好好收藏哦!保您是考场上最惊艳的崽! 恰似白居易说:“...

武鸣县13926033842: 英语文章标题的写法 -
步贾酮洛:[答案] 1. 位置题目应写在第一行的中间,题目左右两边的空白距离大致相等.2. 大小写(1)题目的第一个单词的第一个字母必须大写.从第二个单词起,其中每个实义词的第一个字母大写,而冠词、介词和连词等虚词的第一个字母则一般小写.这种写法比较...

武鸣县13926033842: 英文标题书写规则 -
步贾酮洛:[答案] 英文文章标题的大小写规则:①题目的第一个单词要大写②冠词都不需要大写③字母多于三个(不含三个)的介词,连词首字母要大写④名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词首字母⑤大写所有英语中要求大写的单词,如月份...

武鸣县13926033842: 关于英文文章标题的书写 -
步贾酮洛: 关于大小写每个单词的首字母大写,其他的小写, 介词,冠词全部小写,除了放在首尾的. 如果标题是句子无须标点

武鸣县13926033842: 英语文章的标题到底怎么写
步贾酮洛: "Happy new year";"Happy New Year"是正确的. 标题的关键词第一个字母大写,介词或连词一般不需要第一个字母大写,如果是多音节词,通常大写.

武鸣县13926033842: 英文文章标题的大小写规则如题 -
步贾酮洛:[答案] 英语文章标题大小写原则1.题目的第一个单词要大写;2.冠词都不需要大写; 3.字母多于三个(不含三个)的介词、连词首字母要大写; 4.名词、动词、形容词、副词、代词、感叹词首字母; 5.大写所有英语中要求大写的单词.如月份、人名、地名等...

武鸣县13926033842: 英文的文章标题究竟哪些字母用大写,那些用小写比如说 标题是 i have a dream 那么作为标题该怎么写 -
步贾酮洛:[答案] I Have a Dream 好像是这样的,介词、冠词之类的要小些.

武鸣县13926033842: 请问英语文章的标题构成规则是什么呢? -
步贾酮洛: 标题就是句子. 实际句子有可能是主谓俱有,也可能是一个词或一个短语,标题也一样,唯一不同的是,标题可以在不影响表意的情况下,省略谓语(没有实际语义的). 和正文一样,第一个字母要大写,但标题可以根据情况每个词前都大写,如果这样做,句中的冠词、连词、助词、介词等也可以不大写(比如of, in...) 标题还有一种格式,就是所有字母都大写,但每个词的第一个字母比后面的字母大(就是个大!)

武鸣县13926033842: 如何给英语文章命名1当写一篇文章时,我们会给文章先写个题目.但是请问英语文章的题目有什么语法规定的吗?如是不是只可以用名词、句子.可以用问号吗... -
步贾酮洛:[答案] 英语中有很多都是用wh-开头的题目 标题 大概是外国人不像中国人那么含蓄吧 他们大多很直接 从标题上一看就知道文章的内容 也有文学性较强的文章 会选取与主题主旨相关的词语 通常在文中出现多次的词或句子作为标题 通常简短 深刻 揭示主题 ...

武鸣县13926033842: 写文章,文章的标题是短语还是句子?我要写英文短篇文章,文章标题用什么来写呢 -
步贾酮洛:[答案] 尽量短语,但是要看实例,具体的也可以长点,但是不能有句末标点

武鸣县13926033842: 关于英文的文章的标题和歌曲标题的书写格式.. -
步贾酮洛: 应该是My Father.具体而言,实词(名词动词形容词副词等)统统要开头大写,虚词(介词冠词)超过4个字母的话(比如behind,beneath)也要大写.也就是说,三个字母以下(包括三个字母)的虚词都是小写.但是标题开头的那个字不管多少个字母都要大写.比如说《小菜一碟》,可以翻译成A Piece of Cake.另外,如果标题开头是定冠词the,一般都省略.

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