百家争鸣共有那几家?代表是谁?有何主张?

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百家争鸣的代表是哪几家?分别以哪些人为首?各自主张什么?~

家争鸣是指春秋(公元前770~公元前476年)和战国(公元前475~公元前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家等等。“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,特别是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。这个时期的文化思想,奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有着非常深刻的影响。

儒家

儒家的创始人是孔子,其理论的核心是“仁”,而体现仁的制度或行为的准则是“礼”。战国中期儒家学派的代表人物是孟子,孟子宣扬“仁政”,认为“民贵君轻”,主张“法先王”。儒家的代表人物还有荀子,他赞扬富国强兵的制度或政策,尤其赞扬秦国。

墨家

墨家学派创始人是墨子,他的主张和儒家是针锋相对的。他主张“尚贤”,反对世卿世禄制度,要求打破旧的等级观念;主张“非攻”,要求有一个安定的政治局面,反对互相侵犯;他提出“兼爱”的理论,对卑贱的人也要给予平等的地位,当然这在当时只能是一种幻想。

道家

道家学派的创始人是老子,反映他思想的书为《老子》,又名《道德经》。《老子》一书提出了祸福相依等朴素的辩证法观点。老子主张“无为而治”,倡导“小国寡民”的理想境界。

道家在战国时期的代表人物是庄周,他著有《庄子》一书。庄子认为宇宙万物的本源叫做“道”。事物万变无常,没有什么是非标准;他还认为要想社会安定太平,除非把一切都毁灭,还说人生只是一场大梦。

法家

法家学派代表新兴地主阶级的利益。早期代表人物有李悝、吴起、商鞅、慎到、申不害等人,后期法家韩非是专制主义中央集权理论集大成者。

韩非出身于韩国的贵族家庭,《韩非子》一书是他总结前期法家思想的成果。韩非提出了“法”、“术”、“势”相结合的法治理论,认为“法”是根本,“术”是政治斗争的策略手段,“势”是君王的地位和权力,只有将这三者结合起来,才能建立起中央集权的封建国家。韩非曾为秦所用,他的学说也成为秦代的官学,对秦始皇统一中国、巩固政权起了积极作用。

  各大“家”——儒家
儒家的创始人是孔子。孔子姓孔名丘字仲尼,春秋后期鲁国人。他的理论的核心是“仁”,而体现仁的制度或行为的准则是“礼”。儒家学派在孔子以后发生分裂,至战国中期孟子成为代表人物。孟子名轲字子舆,是孔子的嫡孙子思(名孔伋)的弟子。孟子的主张是复古倒退的,当时许多国王都认为不合时宜。

儒家的代表人物还有荀子。荀子名况,时人尊他为荀卿。

各大“家”——墨家
墨家学派创始人是墨子。墨子名翟,是战国初期鲁国人。

墨子的主张和儒家是针锋相对的。反对世卿世禄制度,主张尚贤,任用官吏要重视才能,打破旧的等级观念,使“官无常贵,而民无终贱”。
代表墨翟思想的有《墨子》一书,是他的弟子根据受课笔记编撰而成的。

道家学派的创始人是老子。老子姓李名耳字聃,楚国人,约与孔子同时,出身于没落贵族。反映他思想的书为《老子》,又名《道德经》,大约是战国人编纂的。

各大“家”——道家
道家在战国时期的代表人物是庄周。庄周是宋人,出身于没落贵族家庭,曾做过宋国漆园吏的小官。后来厌恶官职,“终身不仕”。《庄子》一书,是由他和门人编成的。

各大“家”——法家
法家学派代表新兴地主阶级的利益。早期代表人物有李悝、吴起、商鞅、慎到、申不害等人,后期法家韩非是专制主义中央集权理论集大成者。

韩非是荀子的大弟子,与李斯同学,出身于韩国的贵族家庭。《韩非子》一书是他总结前期法家思想的成果。韩非注意吸取法家不同学派的长处,提出了“法”、“术”、“势”相结合的法治理论。

儒家 代表人物:孔子,孟子,荀子 主张“仁政”,就是任人为仁

墨家 代表人物:墨翟 主张任用官吏要重视才能,就是任人为贤

道家 代表人物 老子,庄子 主张无为而治

法家 代表人物 韩非子 主张依法治国

纵横家 代表人物 张仪,苏秦 主张通过外交来削弱敌对国

阴阳家 代表人物 绉衍

还有杂家、名家、兵家、小说家
大家把小说家以外的称做九家,也就是传说中的"九流"

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百家争鸣
开放分类: 成语、文化、词语、典故、汉语

目录
• 成语:百家争鸣
• 百家争鸣的概念
• 各大“家”——儒家
• 各大“家”——墨家
• 各大“家”——道家
• 各大“家”——法家
• 百家争鸣出现的原因

成语:百家争鸣
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百家争鸣 ( bǎi jiā zhēng míng )

解释: 百家:原指先秦时代各种思想流派,后指各种政治、学术派别;鸣:发表见解。

1、春秋战国时代,社会处于大变革时期,产生了各种思想流派,如儒、法、道、墨等,他们著书讲学,互相论战,出现了学术上的繁荣景象,后世称为百家争鸣。

2、见 百花齐放

出处: 东汉·班固《汉书·艺文志》:“凡诸子百家,……蜂出并作,各引一端,崇其所善,以此驰说,联合诸侯。

用法: 主谓式;作谓语、宾语、定语;比喻允许各种学术流派发表意见。

示例: 1、~,就没有科学的繁荣和理论的发展;

2、自春秋末年以来,中国的思想得到一个极大的开放,呈现出一个~的局面。 ★郭沫若《吕不韦与秦王政的批判》

近义词:各抒己见、畅所欲言

反义词:噤若寒蝉、强求一律、一家之言

百家争鸣的概念
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百家争鸣是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等等。后人把小说家以外的九家,又称为“九流”。俗称“十家九流”就是从这里来的。“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。这个时期的文化思想,奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有着非常深刻的影响。

春秋战国时期,是由封建领主制向封建地主制过渡的时期,新旧阶级之间,各阶级、阶层之间的斗争复杂而又激烈。

代表各阶级、各阶层,各派政治力量的学者或思想家,都企图按照本阶级(层)或本集团的利益和要求,对宇宙对社会对万事万物作出解释,或提出主张。他们著书立说,广收门徒,高谈阔论,互相辩难,于是出现了一个思想领域里“百家争鸣”的局面。

各大“家”——儒家
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儒家的创始人是孔子。孔子姓孔名丘字仲尼,春秋后期鲁国人。他的理论的核心是“仁”,而体现仁的制度或行为的准则是“礼”。

儒家学派在孔子以后发生分裂,至战国中期孟子成为代表人物。孟子名轲字子舆,是孔子的嫡孙子思(名孔伋)的弟子。孟子的主张是复古倒退的,当时许多国王都认为不合时宜。他主张“仁政”,他的伦理观是性本善。

儒家的代表人物还有荀子。荀子名况,时人尊他为荀卿。 在政治方面,他主张“仁义”,哲学方面坚持“天行有常”,“制天命而用之。”

各大“家”——墨家
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墨家学派创始人是墨子。墨子名翟,是战国初期鲁国人。

墨子的主张和儒家是针锋相对的。反对世卿世禄制度,主张尚贤,任用官吏要重视才能,打破旧的等级观念,使“官无常贵,而民无终贱”。

代表墨翟思想的有《墨子》一书,是他的弟子根据受课笔记编撰而成的。

各大“家”——道家
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道家学派的创始人是老子。老子姓李名耳字聃,楚国人,约与孔子同时,出身于没落贵族。反映他思想的书为《老子》,又名《道德经》,大约是战国人编纂的。

道家在战国时期的代表人物是庄周。庄周是宋人,出身于没落贵族家庭,曾做过宋国漆园吏的小官。后来厌恶官职,“终身不仕”。《庄子》一书,是由他和门人编成的。

各大“家”——法家
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法家学派代表新兴地主阶级的利益。早期代表人物有李悝、吴起、商鞅、慎到、申不害等人,后期法家韩非是专制主义中央集权理论集大成者。

韩非是荀子的大弟子,与李斯同学,出身于韩国的贵族家庭。《韩非子》一书是他总结前期法家思想的成果。韩非注意吸取法家不同学派的长处,提出了“法”、“术”、“势”相结合的法治理论。

百家争鸣出现的原因
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在中国历史上,春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国思想发展史上占有重要的地位。使这一时期成为中国历史上诸子百家政治学术思想大融合的重要时期, 这个时期,社会结构急遽变化,社会矛盾异常尖锐,兼并战争接连不断,文化思想空前活跃。中国伟大的思想家大多出现于这个时代,构成了中华文明的精华和基础。

这个时期,一个重要的现象,就是知识分子——“士”阶层的出现和活跃。

“士”阶层是如何产生的呢?西周之时,学校都是官府的。《周礼》明确规定,“古者学在官府”。那时的史官,既是官府的官吏,又是学校的老师。章学诚先生说:“三代盛时,天厂之学.无不以吏为师,《周官》三百六十.天人之学备矣”。说的就是“学在官府”的情形。即夏商周王代,官府完全控制着学校,学必须以官吏为老师,各种各样的学问,都要向官府有关主管的官吏学习。比如,要学习法律,《周礼·地官》记载“受法于司徒”。即向司徒之官学习法律。但是,并非任何人都可以进学校学习,只有王公贵族的子弟才有资格。一般人是不能掌握文化知识的。周平王东迁,天子的地位衰微,出现了“礼坏乐崩”的形势。一些“王官”便散入各诸侯国,有的则流落民间。“学在官府”局面的打破,使私人办学蓬勃兴起,入学条件西周时大力改变,像孔子所办的私学提倡“有教无类”,教育的对象不分贵贱等级,只要学生送给他“束俯”(一串腊肉)作为学费,就可以了。这样便大大扩大了受教育者的范围,因而有学问的人多了起来。这些人就是所谓的“士”。“士”的成分很复杂。他们分属各个阶级。“士”可以经人推荐而担任官职。很多有经济基础的人弃农为士,而私人办学的发达,提供了这一条件。

“士”阶层的活跃,和当时社会的“养士”之风的盛行,有密切的关系。春秋时代已经开始“养士”,而战国时期更为盛行。各诸侯或大夫除了在政治、经济、军事等方面加强自己的实力外,为了逐鹿中原,统一中国,十分需要借重士的力量,因此纷纷“养士”,形成了一种社会风气。如春秋晚期,齐国的田常,早在齐景公时就施惠于“士”。每杀—头牛,仅取“一豆(四升)肉”,其余的都用来供士食用。每到年底,田常仅取“二制”,即两匹布帛,其余的分给“士”做衣服穿。又如战国初期的魏文侯草贤礼士,他周围有一大批知识分子。战国中期.齐威王、宣王之时,在都城临淄西门外设谡下学宫,招探天下文人学士,在那里讲学和著书立说.议论朝政。后来的“四公子”,即齐国的孟尝君、魏国的信陵君、赵国的平原君、楚国的春申君,他们“养士”多达几千人。战国后期秦国的吕不韦,也有“食客三千“,多为有一技之长者,“士”中许多优秀人物受到重用,甚至出为卿相,如商鞅、吴起等,学术活动也受到鼓励和资助。

此外,当时诸侯各国致力于富国强兵,对学术研究采取宽松的政策也有密切的关系。特别是战国时期,各诸侯国对“士”往往都采取宽容的政策,允许学术自由。这就为“士”著书立说、发表个人的意见,创造了良好的条件、从而大大促进了战国时期的思想解放。

百家争鸣的主要基地稷下学宫是最为典型的例证。

战国时代,由于齐国经济发达、政治开明,以及良好的文化政策,齐国君王给予士人的优厚物质待遇。吸引了当时几乎所有的著名学派汇集稷下。而稷下学宫成为百家争鸣的极其引人注目的学术场所。并使诸侯各国羡慕不已,纷纷效而仿之,几乎无一例外,成为了当时的一种模式。

稷下学宫的创建与兴衰历史,基本上与田齐政权共始终.随着田齐的强弱而兴衰。学界比较普遍的看法是创建于田氏取代姜族,夺取齐国政权后的第二代国君齐桓公田午时期;发展于齐威王时期,兴盛于齐宣王时期;中衰于齐悯王时期;中兴于齐襄王时期;亡于齐王建,秦灭齐时。大约存在了150年,但对后世产生的深远的影响直至今日。

既然稷下学宫是田齐王朝兴办的,其直接的原因是政治乃是需要。田氏代齐以后,历代君主无不发奋图强,励精图治,图谋称雄诸侯。稷下学士则是为田齐君王们的政治需要,制造舆论、设计蓝图、拟定典章制度。客观上也是适应田齐统治的政治需要。因此,稷下学宫首先是一个智囊团性质的机构。其次,就是炫耀国力,标榜尊贤至士,吸引人才。这就为学术交流、文化传播、百家争鸣创造了优越的政治环境。故稷下学宫又具有社科院的性质。

“不治而议论”,是稷下学士的主要活动特点之一,这一特点体现了学官鲜明的政治性。“不治”,即“不任职”。虽有上大夫的头衔.但不但任实际职务。“议论”,就是议论时政、国事、治乱之策,为田齐统治者提供决策依据,以实现智囊团的功能。而他们的议论时政,是在宽松自由的政治氛围内,对田齐统治者的政治活动提出批评意见和决策参考建议,没有或者少有阿谀奉承、溜须拍马的情况,所提意见及建议都是坦率的直言。

同时,稷下先生及其各派学者利用齐国提供的良好的环境与条件,潜心研讨,互相争鸣,取长补短,丰富和发展了各自学派的学说.促进了中国文化的大融合。这一时期产生了一大批不同学派的著作,有些著作在稷下得以丰富补充。即有黄老学派,也有儒家、法家、阴阳家等等。《汉书·艺文志》就记述了部分稷下先生的著作目录。而稷下先生及各派著名学者荟萃稷下,往往是率领弟子门徒一并来的。稷下先生与各派著名学者在学宫传道、授业、解惑,培养出了众多的人才。比如荀子,15岁就到此学习,后来成为了稷下的学术大师。而孟子两次入齐讲学,时间长达三十年,被授予上卿。据《史记·田敬仲完世家》记载,齐宣王时稷下学宫有“数百千人”,其户下不乏有成就者。对一些有成就的人才,往往被齐录用为各级官吏,直接参与齐国的政治活动,《战国策·齐策》对此有所记载。

刘向《别录》记载说;‘齐有稷门,城门也。谈说之士期会于稷下也。”这所说的就是指各派学者的定期学术例会。在例会上,各学派推荐出他们学派的代表,阐发学术观点和政治主张.批驳与他们观点不一致的学派。这实际就是为各学派提供学术交流与争鸣的机会,以便更好地丰富、发展他们的学说,获得政治上的重视。但他们争鸣的议题非常广泛,既有不同学术观点的洁难,又有不同政治主张的阐发,也有对宇宙奥秘的思考。稷下学宫作为战国百家争鸣的主要园地,而这类学术报告例会则是百家争鸣的集中体现。

无论在战国早期魏国的“西河之学”,或是战国中期齐国的谡下学宫,还是战国晚期吕不韦以三千门客编撰《吕氏春秋》,所实行的学术政策都是宽容的。各国对“士”给以十分优厚的待遇,而其中以齐国威王、宣王时期的谡下学宫尤为突出,是当时的学术文化中心,百家争鸣的发源地。田齐政权虽然倡导黄老之学,但对各家各派的学者并不排挤打击.而是兼容并包.都受到礼遇。学者们可以自由讲学、著书立说和随意议论政事。比如儒家大师孟子与齐威王、宣王的政见是不同的.但在谡下学宫都受到重视,爵禄都是相当高的。齐宣王多次向盂子问政,甚至象齐伐燕这样的重大决策.也向孟子征求意见。后来终因为彼此政见不合,孟子离开齐国。但齐宣王还尽量挽留他,“欲中国而授孟子室,养弟子以万钟”,即打算给孟子建造一座房,并资助其办学。

由于春秋战国诸侯对“士”的宽容政策,允许其“合着留不合则去”。“士”就好像自由的鸟那样,可以“择木而梧”,从而促进了各国的人才流动。比如商鞅在魏没有得到重用,听说秦孝公“广令国中求贤者”,于是西入秦,求见秦孝公,终于委以重任。又比如邹衍本是齐国人,在谡下学宫位在上大夫之列,他不满齐滔王的暴政,而到了燕,成为燕昭王之师。在齐襄王时,邹衍又回到谡下学宫,并在齐王建时作为齐国使者出使赵国,而从未受到非议。又如吴起一生中曾在鲁、魏、楚等国为官,每当遭到诬陷,便另投明主。如此等等类似的例子还很多。春秋战国这种待殊历史环境,对诸于百家的形成和“百家争鸣”局面的出现创建了良好的条件。

在学术自由的环境中,谡下先生们敢于冲破旧传统的思想束缚,敢于探求和创新的精神得到发扬,大大促进了学术的发展。因此,各家各派的著作如雨后春笋般涌现出来。各种观点纷然并存,各种针锋相对的辩论时有发生,这就形成了“百家争鸣”的学术繁荣景象。

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一共九家,有儒家,道家,法家,墨家,纵横家,阴阳家,名家,农家,杂家.

儒家 仁义 ,道家 无为而治,法家 依法治天下,兵法家 孙子,墨家 兼爱非攻 墨门九术 田 耕 植 毒 药 行军 守虚 器 机关 ,阴阳家,天文家,忘了,自己凭记忆想的,没查资料。
你历史是怎么学的?

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百家争鸣共有那几家?代表是谁?有何主张?
儒家 代表人物:孔子,孟子,荀子 主张“仁政”,就是任人为仁 墨家 代表人物:墨翟 主张任用官吏要重视才能,就是任人为贤 道家 代表人物 老子,庄子 主张无为而治 法家 代表人物 韩非子 主张依法治国 纵横家 代表人物 张仪,苏秦 主张通过外交来削弱敌对国 阴阳家 代表人物 绉衍 还有杂家、名家、兵家、...

百家争鸣中一共有多少个家派分别谁是家派的创始人 年份 国别
    百家争鸣是指知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。据《汉书·艺文志》的记载,数得上名字的一共有189家,4324篇着作。其后的《隋书·经籍志》、《四库全书总目》等书则记载“诸子百家”实有上千家。但流传较广、影响较大、较为着名的不过几十家而已。归纳...

成语什么家争鸣
百家争鸣。是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面,所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等等,“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争,这个时期的文化...

春秋时期出现百家争鸣的盛况,分别由哪些家?
强调农业的重要性,代表人物包括许行等。9. **杂家**:综合各家思想,代表人物包括吕不韦等。10. **纵横家**:主张权谋和策略,代表人物包括苏秦、张仪等。这些学派在春秋时期的社会中都有重要的影响力,各自提出了一系列独特的思想观点和理论体系,对中国古代思想和文化的发展产生了深远的影响。

什么家争鸣
百家争鸣 一、明确答案 百家争鸣,是指各种学术流派在春秋时期争相讨论、辩论的现象。这是中国古代思想文化领域的一次重要事件。二、详细解释 1. 背景介绍:百家争鸣发生在春秋时期,这是中国社会历史上的一个特殊时期。当时,随着铁犁牛耕的使用,社会生产力得到极大提高,井田制瓦解,社会结构发生重大变化...

百家争鸣中最有名的5家是?
2.道家,代表人物:老子、庄子。作品:《道德经》、《庄子》3.墨家,代表人物:墨子。作品:《墨子》4.法家,代表人物:韩非、李斯。作品:《韩非子》5.名家,代表人物:邓析、惠施、公孙龙、慎到和桓团。作品:《公孙龙子》6.阴阳家,代表人物:邹衍 7.纵横家,代表人物:苏秦、张仪。主要言论传于《...

百家争鸣中的儒家、道家、墨家、法家、兵家主要思想、代表人物是什么...
一、道家:代表人物(老子、庄子)1、老子 主要思想是“无为而治”2、庄子 主要思想是“天道无为”二、儒家:代表人物(孔子、孟子)1、孔子 主要是提倡“仁义”、“礼乐”、“德治教化”,以及“君以民为体”。一是体仁,二是中庸,三是修礼,四是行道。2、孟子 a.仁政学说。提出“民为贵,社稷...

百家争鸣都是那几家
百家争鸣是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。《汉书●艺文志》将战国主要思想学派分为十家——儒、墨、道、法、阴阳、名、纵横、杂、兵、小说。西汉人刘歆在《七略●诸子略》中将小说家去掉,称为“九...

先秦诸子百家争鸣一共有多少家请问?
“诸子”,是指这一时期思想领域内反映各阶层、阶层利益的思想家及著作,也是先秦至汉各种政治学派的总称,属春秋后才产生的私学。春秋时代王室衰微,诸侯争霸,学者们便周游列国,为诸侯出谋划策,到战国时代形成了"百家争鸣"的局面。传统上关于百家的划分,最早源于司马迁的父亲司马谈。他在《论六家要旨...

春秋战国时期的白家争鸣代表人物有那些
代表人物:儒家:孔丘、孟轲、荀子;道家:老子、庄周;墨家:墨翟;法家:李悝、吴起、商鞅、申不害、韩非子;纵横家:苏秦、张仪;兵家:孙武、吴起

秦皇岛市15032268969: 列出"百家争鸣"主要派别极其主要代表人物? -
贸莫通塞: 1.儒家,代表人物:孔子、孟子、荀子.作品:《论语》、《孟子》、《荀子》 2.道家,代表人物:老子、庄子、杨朱.作品:《道德经》、《庄子》 3.墨家,代表人物:墨子.作品:《墨子》 4.法家,代表人物:韩非、李斯、商鞅.作品:《韩非子》、《商君书》、《管子》 5.兵家,代表人物:孙武、孙膑.作品:《孙子兵法》、《孙膑兵法》 6.名家,代表人物:邓析、惠施、公孙龙、桓团.作品:《公孙龙子》 7.阴阳家,代表人物:邹衍 8.纵横家,代表人物:鬼谷子、苏秦、张仪.主要言论传于《战国策》、《鬼谷经》 9.杂家,代表人物:吕不韦 作品:《吕氏春秋》 10.农家,代表人物:许行 11.小说家,代表人物: 虞初.作品:《虞初周说》

秦皇岛市15032268969: 百家争鸣共有那几家?代表是谁?有何主张?谢谢
贸莫通塞: 儒家 代表人物:孔子,孟子,荀子 主张“仁政”,就是任人为仁 墨家 代表人物:墨翟 主张任用官吏要重视才能,就是任人为贤道家 代表人物 老子,庄子 主张无为而治法家 代表人物 韩非子 主张依法治国纵横家 代表人物 张仪,苏秦 主张通过外交来削弱敌对国阴阳家 代表人物 绉衍还有杂家、名家、兵家、小说家大家把小说家以外的称做九家,也就是传说中的"九流"另外鄙视一下复制粘贴的人

秦皇岛市15032268969: 百家争鸣有哪些学派,这些学派的代表人物是谁.主张是什么 -
贸莫通塞:[答案] 墨家 墨子 主张 廉爱,非攻 儒家 孟子 主张 施仁政于民 民贵君轻 道家 庄子 主张 道法自然,无为而治 法家 韩非子 主张 法治

秦皇岛市15032268969: 百家争鸣指那百家?都有哪些名家?
贸莫通塞: 百家争鸣,形容当时思想流派的纷杂与繁盛.出名的有:儒,道,墨,兵,纵横,医,法,名,农,阴阳,杂儒家——孔孟道家——老庄墨家——墨子兵家——孙武,孙膑纵横家——苏秦,张仪法家——韩非,李斯名家——公孙龙,惠施农家——许行阴阳家——邹衍杂家——吕不韦医家——扁鹊

秦皇岛市15032268969: 诸子百家争鸣的代表分别有哪些?他们各自的主张是什么? -
贸莫通塞: 诸子百家的代表是 孔子是儒家的创始人和代表,主张仁义,礼制, 老子李耳是道家的创始人和代表,主张无为而治,墨家创始人和代表是墨翟,主张兼爱, 法家代表是荀子,韩非子,主张法制,王道. 纵横家代表是苏秦张仪,主张合纵连横. 许行是农家的创始人和代表,主张勤奋,劳作, 兵家的代表是孙武,孙膑,主张兵法,不战而屈人之兵.还有名家, 小说家等等.

秦皇岛市15032268969: 春秋战国百家争鸣学派主要有哪些?其代表人物有哪些人? -
贸莫通塞: 儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农,兵家 儒家的代表有,孔子,孟子,荀子(有些人不认为他是儒家),晏子书籍《晏子春秋》 道家有:老子,庄子,列子(列御寇)(列子的书是残篇) 阴阳家:邹衍 阴阳五行学说的代表人 法家:韩...

秦皇岛市15032268969: 先秦诸子百家争鸣代表人物有哪些 -
贸莫通塞: 儒家代表人物:孔子、孟子 道家代表人物:老子、庄子、杨朱 墨家代表人物:墨子 法家代表人物:商鞅、韩非 大的流派主要有这些,其他还有农家、阴阳家、名家、纵横家、杂家等,影响不大.

秦皇岛市15032268969: 春秋战国时期,百家争鸣的代表人物有儒家的谁,道家的谁,法家的谁 -
贸莫通塞: 儒家:孔子、孟子 到家:老子、庄子 法家:韩非子、商鞅

秦皇岛市15032268969: 百家争鸣有哪些家啊? -
贸莫通塞: 儒家,兵家,法家,纵横家,道家,墨家,等等

秦皇岛市15032268969: 百家争鸣主要是哪四家 -
贸莫通塞: 主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家等等.

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