如何看待教师体罚学生现象
如何看待教师体罚学生现象:根据《中华人民共和国义务教育法》第十六条中已明确规定禁止体罚学生。但是,还是有少数教师我行我素,照罚不误。这是因为,这些教师太迷信体罚的管理功能,忽视适当的体罚,可以起到警戒作用。但是,体罚既是有伤害性的行为,自然得有个度的要求,还有个动机要求警戒。在小孩子逐渐长大,逐渐具有理解是非好歹的能力时,说服性的教育和感化性的教育是方向和最终手段,而体罚作为适当的辅助手段而应逐步取消。教师体罚学生无非就是希望学生警醒而不再犯错误。但达到目的的方法有很多种,体罚是其中最不应该的选项。我觉得可以让学生打扫卫生,做一件有益于班级和同学的事,写检讨等等。体罚也可以人性化性,不一定是肉体的惩罚,而且体罚学生时不应该带有蔑视、不尊重和残害的成分。
如何看待教师体罚学生现象:
根据《中华人民共和国义务教育法》第十六条中已明确规定禁止体罚学生。
但是,还是有少数教师我行我素,照罚不误。
这是因为,这些教师太迷信体罚的管理功能,忽视适当的体罚,可以起到警戒作用。
但是,体罚既是有伤害性的行为,自然得有个度的要求,还有个动机要求警戒。
在小孩子逐渐长大,逐渐具有理解是非好歹的能力时,说服性的教育和感化性的教育是方向和最终手段,而体罚作为适当的辅助手段而应逐步取消。
教师体罚学生无非就是希望学生警醒而不再犯错误。
但达到目的的方法有很多种,体罚是其中最不应该的选项。
我觉得可以让学生打扫卫生,做一件有益于班级和同学的事,写检讨等等。
体罚也可以人性化性,不一定是肉体的惩罚,而且体罚学生时不应该带有蔑视、不尊重和残害的成分。
自古都有不打不成器的说法,但是总有一些没有分寸的老师或者一些不怀好意老师拿这当借口,对学生除以相当严厉的体罚,我觉得这是非常不可取的,这样不仅伤害了孩子的身体,还会让孩子产生厌学的心理,这样就有违国家教育孩子的初衷,所以我并不赞同体罚学生这件事情,有什么事情可以口头教育,动手实在是没有必要。
以前有很多的例子说老师体罚孩子并把孩子致死的事情,想想就让人心痛,孩子是无辜的,反而是这些老师手法过激,他们本来只是想教训一下不听话的孩子,但是少数人却把这当成了一种权利,老师打骂学生本就无所谓,这就大错特错了。每个孩子都是家长的心头肉,在一个家庭更是被寄予了很多的期望,家长把孩子送去学校是为了培养孩子,孩子被打了家长肯定会心疼,而有些孩子因为胆小,被打也不告诉家长,这就让事情更加负面化。
不得不承认,有些老师真的只是想让学生好,也有些学生不接受管教,不来点实际的学生更不会改正错误,但是为人师表,要有恰当的教育方法,君子动口不动手,身为老师更是要言传身教,要学会换位思考,哪个孩子不是父母的心头肉,可以教育,但是要采用恰当的方法。当然我所说的体罚不是都是错的,体罚的方式有很多种,其中打骂和做出有辱孩子自尊的事情是不可取的,像一些罚抄写之类的我还是可以接受的,但是也要有个度。
每个孩子都被寄予了很大的期望,还是希望老师有一套有效且不会伤害孩子的教育方法,最好不要去体罚孩子,不要让孩子失去了对学习的兴趣。
如何看待教师体罚学生现象:
根据《中华人民共和国义务教育法》第十六条中已明确规定禁止体罚学生。
但是,还是有少数教师我行我素,照罚不误。
这是因为,这些教师太迷信体罚的管理功能,忽视适当的体罚,可以起到警戒作用。
但是,体罚既是有伤害性的行为,自然得有个度的要求,还有个动机要求警戒。
在小孩子逐渐长大,逐渐具有理解是非好歹的能力时,说服性的教育和感化性的教育是方向和最终手段,而体罚作为适当的辅助手段而应逐步取消。
你是如何看待教师惩戒权的?
缺乏具体的操作性标准,在实践的过程中,教师很容易把握不好惩戒的度,从而混淆惩戒与体罚。《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四章第22条规定:学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。但是所有这些法律条文却并没有对什么是体罚、变相体罚等做出适当的说明解释,很容易...
女童因未完成作业被老师打住院,如何看待?
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教师如何看待网络上和电视上教师用针对幼儿进行体罚
(4)教师职业纪律 教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中所遵守的规章、条例、守则等。(5)教师职业技能 教师职业技能集中地表现为教师教书育人的本领,教师教书育人活动的效果是教师职业技能的反映。(6)教师职业良心 所谓教师职业良心,就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的...
老师怎么合理惩罚学生
甚至做出过度反应。对此,小编认为,学校不妨利用家长委员会等组织,展开一些讨论,对怎样惩罚违纪学生,由谁来惩罚等问题,达成一些共识。比如,哪些可以罚站,哪些可以让学生以体力方式记住错误,哪些可以暂停上课,由家长带回家教育等。不过,不管怎样,教师不可随意体罚学生,也不允许使用“语言暴力”。
如何看待高中生因和同桌说话,左脸被班主任扇耳光后住院?
师者所以传道授业解惑也,为人师表以理服人应该是老师所具备的基本素质。只可惜在教师队伍中总有一些暴力份子喜欢用武力解决问题。关键是,只是因为学生和同桌说话就扇人家耳光并导致住院,简直就是小题大做,不能再过分了!和同桌说话,又没有严重违反课堂纪律,怎么就要受到如此重的惩罚?要知道,在国外...
四川苍溪10岁女童遭老师体罚致死,老师因何事体罚她?
经过医院的一番抢救之后,最终没有被抢救回来,这位小学生的生命就此消逝,医院给出的死亡证明单子上写的是突发昏迷,心脏呼吸骤停。写在最后这就是这起事件的经过,家属认为自己孩子的死跟老师体罚有关,相关涉事教师目前已停课,接受调查中!对于这些事件你如何看待?欢迎留言。
你是如何看待骂老师的学生,请具体说说?
有些时候,老师真的是恨铁不成钢,看着学生那个样子真的是 不希望他变坏。
教育部禁止中小学教师7类不当教育行为,这政策实行对教育有何益处?
教育部出台的这个规定对于教师的教学方式提出了更高的要求。制止了对学生的体罚行为,维护了学生的权益。三、制止了不良风气。通过各种方式体罚学生一直是很多地方的老师教育学生的主要方式,这种教育方式对学生造成了很大的伤害,教育部出台这个规定有效的制止了这种行为,是很必要的。你如何看待这些规定?
必须掌握的教育惩戒艺术》摘抄及感悟
教师惩戒学生也是一种教育,我们绝不能因为学生犯了错就不尊重学生,甚至侵犯学生的人格权利,比如随意侮辱学生,随便体罚学生、搜查学生的个人财务等。教师这样做不但不尊重学生,而且触犯了法律,严格来说,还要受到法律的制裁。 (小悟:在实施惩戒的过程中要尊重学生、富有爱心和耐心地教育,我们教育学生的目的是为了让他们...
为什么现在的老师都“不敢”批评学生了?
独生子女的自尊心也是非常的强烈,心理方面也很脆弱,对于老师的批评更是接受不了的,致使一些老师不敢轻易批评学生,怕招惹是非,引来家长们的找麻烦。其次,我国有明确的教师法的确立,规定了教师的责任和义务,要关心,爱护学生,要尊重学生的人格,不允许体罚学生。社会上教师体罚学生的事件也经常发生,...
朱泰阿法: 中性看待.你不能说这种现象对,也不能说它错.老师体罚学生的最终目的还是为了学生成才,是为学生着想.大部分老师对于学生来看,有着一种异样心理,就像对待自己的孩子,体罚是恨铁不成钢的表露. 我觉得我们不是看待老师是否会体罚学生,这种现象在小学至高中阶段是不可能完全杜绝的.我们应该关注的是这种体罚的程度,如今是法律世界,学生有他的人身安全法.体罚过度,即使你的出发点是好的,但也做错了. 最好是做到不危及学生人身,又能给予学生提醒,告诫,帮助.老师可以适当的“罚”一下学生,但切记不要涉及到“体”.
双城市13531363106: 老师对犯了错误的孩子体罚,大家怎么看 - ?
朱泰阿法: 这得看学生犯的错误的大小,如果老师为了一点小事体罚学生,那肯定是老师的错,但如果学生犯的错实在是只有体罚才能解决,那可能就是学生需要反思自己的行为了.不过,老师体罚学生多半是希望学生改好,只不过方式有些不对罢了,要相信,老师都是爱学生的.千万不要因为老师体罚学生,就认为这个老师不好,自己努力学习,长大后就会发现,老师是为了你好
双城市13531363106: 《如何看待教师体罚学生的问题》 - ?
朱泰阿法: 我查了一下,一般研究认为的教师体罚学生的原因主要有以下一些: 1、不少老师由于各种压力和原因,存在着一定的心理问题,他们对学生的态度往往都很严厉,极易导致和学生之间的矛盾,...
双城市13531363106: 如何看待教师的体罚行为求大神帮助 - ?
朱泰阿法: 我是一名老师,如果老师这样做.可以投诉教育部门,老师资格多没有,不管学生怎么样,不能体 罚,或者变相体罚,希望你可以在证据情况下,告诉你父母,警告那位老师,如果这样,你们要投诉,好吗,希望老师不正确行为不要影响你今后学习,好吗,祝你天天有好心情
双城市13531363106: 针对社会上出现的教师体罚学生的现象你是怎么看待的,这样的做法对吗,怎样的做法能够真正帮助学生 - ?
朱泰阿法: 个人认为:教师有些罚学生的行为:不听话就罚站一会儿,适度打一下手脚,罚抄(适量的,半小时内完成的)都不算是体罚吧.体罚应该是对孩子造成身体和心灵上的伤害:打得很重手,有明显伤痕,而且伤的地方多处.相对来说,个人觉得说些很严重的话让孩子变得非常情绪化,情绪低落,心灵受创的罪过更大.不是说有学生被老师骂后想不开自杀吗? 本人是一名家长,我觉得孩子做错了,是要受到一定的处罚的(当然要有度).说理教育现在很难说服孩子,孩子很容易不吸取教训一错再错. 真正的帮助学生,要跟家长做好沟通,共同努力才能监督好孩子品行的养成.
双城市13531363106: 如何看待教师的体罚行为??
朱泰阿法: 这样的老师根本就不配人民教师这个称号,如果他换位思考一下,别的老师体罚她的孩子,她能接受吗?孩子内心本来就相当的脆弱,自尊心也相当的脆弱,孩子毕竟是孩子,再大的错也不至于严重到体罚,最痛恨的就是伤害孩子自尊心体罚孩子的老师.看着孩子天真无邪的眼睛,怎么下得去手
双城市13531363106: 如何看待教师对学生的惩罚 - ?
朱泰阿法: 教师惩罚学生也是无赖之举.由于学生的自制力比较差,给学生说道理有时候效果不明显,许多学生不听老师说,而只信服老师的惩罚.我个人认为只要老师的惩罚不过火,不对学生的自尊形成伤害都是可以接受的
双城市13531363106: 怎么看待老师打学生一事 - ?
朱泰阿法: 首先,老师打学生当然是不对的,我们应该杜绝这种现状.还是需要想到一些办法,能够顶替“棍下出高徒”的现象.
双城市13531363106: 如何看待中学老师体罚学生? - ?
朱泰阿法: 在国内的话中学老师体罚学生得区分是你眼中的体罚 还是大众眼中的体罚 对于教育局举报 可能不会有用 但是如果你遇到一个良好而可以很容易沟通 也愿意帮助你的人我想他是会帮助你的 最好的办法 还是 直接跟老师 或者校长说 实在不行 就间接让家长与学校沟通 但是毕竟都是要面子的 只要通过家长处理的事情 就等于公开了 国外的话 直接了当的方法 教育局 一把手 走一趟 那个老师 估计就不会有这样的情况了 因为是留学生 对于留学生 学校还是保持友好的 这样的丑风 国外可能会封口 然后安抚被害人 那个老师严重的话 可能会被开除
双城市13531363106: 如何对待老师体罚学生的现象?
朱泰阿法: 学校里毕竟是老师大,不得以老师也不会体罚学生的,默默的接受吧,不过可以稍微提些建议的