学生练摊儿是不是最好的社会实践?【2】

作者&投稿:荆亭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
暑期实践:练摊就等于创业吗~

可以这么说。创业是什么?简单说就是增加自己收入,发挥自己的社会价值。练摊也可以锻炼自己,增加自己收入,让自己有一个经历,也是一种创业。

给个模板你参考一下
学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字,编写一下~
班级
日期:2012年1月XX日
社区实践活动过程
背景:

活动目的:
培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识

活动地点:
老人院、街道、商场、家里

活动内容:
看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容。
总结:
这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
社区评价:
本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让同学们认识到关爱他人,理解他人,为父母为社会做出一份微薄之力。让同学们认识到团队合作精神,互相帮助,增进学生间的友谊。但同时会有些不足之处,如学生帮助老人做家务时、做菜,比较生疏,没有一定的经验,希望在日后的生活当中,要学会自立自理,不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己,不让父母担心牵挂。。

成长反思 社会实践不一定要上街摆摊儿 ◎张怀珊 暑假很漫长,两个月的光景,学生走出家门,不一定局限于练摊一种形式,马路边上设摊,往往牵扯到影响交通、有碍市容、妨碍环境卫生之类问题,操作起来有点烦,有点纠结。其实,只要用心去找,社会实践的机会还真的不少。 校外客串辅导,一对一家教。中小学生假期提优补差市场需求十分旺盛,而社会辅导机构师资明显不足。我们小区就有好几位大学生,和有资质、信誉很好的办学机构签订了合同,客串辅导老师,充分发挥自己的特长。通过评价机制,比耐心、比爱心,检验自己的能力和教学效果。极有挑战性,亦富成就感,当然,收入也是挺不错的。有些人则选择上门做家教,一对一辅导孩子,一把钥匙开一把锁,针对性强。时间两小时左右,不算长。可分上下午和晚上,不疲劳作战,相对比较轻松。 洋快餐厅服务,微笑勤快就行。走进肯德基、麦当劳、必胜客等洋快餐厅,都可以看到不少大学生、高中生在打工,临时的,有合约。没有多少技术含量,长相偏重了一些,需要的是微笑热情,周到耐心,勤快就行。忙是忙一点,分工明确,很有团队意识和合作精神。 超市卖场促销,展示营销策略。在一些超市卖场,冷饮食品销售季节性强,七、八两月正是旺季,迫切需要促销人员。看到不少女性大学生、高中生,穿着工装,戴着胸牌,在专柜前来回逡巡导购。有的厂家视购物情况赠送冷藏袋,需要促销人员核实发放。凡是聘请促销员的品牌产品,销售业绩都比较好,对厂家、商家、大学生社会实践者来说,是三赢、多赢、共赢的选择。 才艺格外吃香,音乐美术报酬优厚。身怀才艺、特长的人,走到哪里都会高看一眼,特别受欢迎。在大酒店大厅,看到有来自艺术院校的大学生,站着拉小提琴的,坐着弹钢琴的。他们用艺术,用音乐,提高为之服务场所的档次和品位。自己又可以“拳不离手,曲不离口”,演出结合练习、实践。在一些高档住宅区,看到过装潢队伍中,有美术系的大学生,跟着画师,在天花板、墙壁四周,直接手绘名山大川、花鸟虫鱼,生动韵动灵动,满足了一定阶层的消费需求。靠本事吃饭,挣钱的同时,充分享受艺术魅力。 初中生和小学生的暑期社会实践,见到的多以参观游览为主。造访名胜古迹,开展红色旅游,寻觅历史遗踪,领略科学科技,见识城市风貌,走进乡村田野,亲近大自然,感受时代变化。以适当进行社会调查,当志愿者,服务社区,服务小区为辅。不搞形式主义,学雷锋做好事,帮助困难户和空巢老人,慰问烈日下坚守岗位的交警、环卫工人、保安人员。搞小专题报告,提出自己的建议和设想。比如南京家长喜欢带着孩子到江心洲,采摘葡萄,品尝农家菜,体验农家乐,深受孩子们的欢迎。 也有初中生和小学生电脑“小达人”,到博物馆、档案馆、图书馆、展览馆、文化宫、少年宫,输录有关分类、统计数字信息,帮助整理文档资料,起到了很好的小助手作用。 根据年龄特点,适合学生的暑期实践相当多。关键要树立社会分工不同,职业不分贵贱,劳动光荣的观念。要鼓励和帮助孩子破除爱面子的思想,放下身段,不轻易放过社会实践的大好时机。千万不要当大事做不来,小事不肯做,拎起来不像粽子,按下去不像糍粑的公子哥、大小姐。 北美孩子怎样练摊儿 海外传真 ◎海岚 我在北美看到过很多孩子都有过“练摊儿”的经历,有各种不同的出发点。 在美国和加拿大,非常常见的一种练摊儿的方式,就是在院子或者车库处理家里长期闲置的物品。孩子们在圣诞节收到的过多的礼物,长期没用到的就都放在车库里。有的孩子干脆给自己的玩具单摆个独立的小摊儿。也有的孩子卖自制的柠檬水给路人,有的则让妈妈事先做好一些饼干,然后论块儿卖。这种练摊儿形式,对孩子们来说可是大事儿。有的孩子把自己的收银玩具正经八百地摆在柠檬水边上,你递上一个硬币,他那边立刻把他的“收银机”啪地一声儿打开,把收到的钱往里面一放。美国孩子的数学比较差,不会找钱,拿着钢镚儿跑去问妈妈的我也见过。这个小小的柠檬水摊儿,也许就是孩子喜欢上数学课的开始呢。 在这种摆摊的过程中,有的孩子是直接体验一下挣钱的新奇快乐,有的是给有关慈善组织募点儿善款。不管怎样的目的,孩子实践了和人沟通交往的技能、数学运算的能力。有的美国学校干脆把这叫做“money skill“,就是赚钱数钱计算钱的技能,是数学能力里的一部分。如果自己制作售卖的广告,那么广告的制作过程,是不是孩子的听说读写能力都得到了实际应用呢? 学校也给孩子练摊儿的机会。我参加过一次美国学校给学生组织的圣诞节前的售卖活动。在学校的体育馆里,孩子们自己组成小组,支个桌子,家长都来参与,把自己制作的圣诞用品小礼物拿来售卖。在整个练摊儿过程中,有的孩子逐渐学会,要想做成交易,要价太高了也不行,必须在盈利度和成交目标之间作抉择,孩子们体会到了一些运营一个生意的感觉。 更让我感到意外的,是通过和组织这个活动的老师交谈,我了解到原来每个孩子参加这个练摊儿活动事先都是结合教学,制定了自己的生意计划的!孩子们都预先计划好了要卖什么,如何制作,设定售价、场地租金、盈利目标等,最后形成自己的小生意计划书。麻雀虽小,五脏俱全。那次活动最后提供场地的收入大概有100多美元,交给社区统一投入到孩子们的课外教学活动中。孩子们也都非常有成就感。 在跳蚤市场,我也见过孩子和父母一起摆摊儿的,有的是为了帮助父母,有的则是自己独立售卖,很有小商人的范儿呢。 北美孩子的社会实践,除了练摊儿,还有好多形式。比如,在美国的公立图书馆,经常会看到高中生在那里搜集读者随手放在各处的书。美国的图书馆基本不要求读者把书读完送回书架,那么把这些书搜集在一起,再分拣按照图书馆的编号重新放回架上就是一项非常繁琐的工作。有好多中学生就会到图书馆来做这个义工,有的还给算课时。 也有的中学生到快餐店做服务生赚零用钱。我上学期在一所中学观察,班上有个学生经常趴桌子上睡觉,后来和老师交流才知道,这孩子每天晚上都要在快餐店打工赚钱,很辛苦的。 如果学校的球队需要经费,孩子们也会联系加油站,给加油的车提供擦车服务,为球队筹措经费。在美国经常会看到这样的场景,女生提前好几个路口就开始在路边举着擦车的牌子,待你开到附近的加油站,你会发现好多孩子在擦一台车。 还有的到超市给顾客提供装袋、装车服务,这些孩子一般不会主动要,但有的客人会给小费。他们把这些小费集中起来,作为慈善捐款或者游学经费。也有的时候,他们会在超市出口支个桌子,卖些吃的和饮料,客人交的钱都进到桌子上的玻璃瓶里,大概是表示这个是慈善筹款的意思吧。 还有的社会实践活动和学校的课程紧密结合。我参观过一所高中,这个高中的植物课老师和附近的温室有课程合作关系。孩子们到温室种花,种各种植物。花开了,学习插花的学生就大显身手了。孩子们不但利用这个温室学习植物花卉种植,也把他们的劳动成果出售。当地的商业组织和社团提供帮助,为他们的售卖活动做足了广告。那一年通过周末的大型集中售卖活动,孩子们把他们种植的花草植物集中出售,筹集了大约一万多美元,老师高兴地说,他们这个教学项目下一年的运行经费有了!孩子们通过类似这种和当地的商业组织提供的便利条件结合的实践活动,把自己所学知识运用来赚钱,赚到的钱支持自己游学什么的,都是不错的尝试。 这些看似杂七杂八的社会实践活动,其实也有一些教育组织在推动。这些组织会协调教育部门制定政策法规,帮助学校设定教育方向和理念。前面提到的那个学校植物课和当地的温室合作,就是一个21世纪人才培养委员会协调的结果。在这个合作过程中,学校的课程已经超出了植物课本身,更有劳动技能、插花技能等方面的培养。 在孩子成长过程中,学校和社会各个部门合作,尽可能多地为孩子们进行各种社会实践提供便利条件,同时利用这个过程把学校教育中的内容与之结合。这个过程不仅仅是孩子知识学习和社会实践的结合,更是一个社会未来公民所要有的劳动技能、价值观的确立等各个方面因素的综合。 也许,那个街边卖柠檬水的小孩儿,日后会成为一个企业的销售明星,谁能预料呢? 社会实践需要多样化 学者观点 ◎陈忻 看了9岁孩子练摊儿的新闻,不禁让人思考:摆摊儿是不是最好的暑期实践方式?暑期实践的目标到底是什么?暑期实践的方式可以有哪些? 首先,不同年龄段的学生应该有不同的实践方式。对于低年龄段的孩子,需要家长或者学校的组织和监护。在美国,小学生有时候也会练摊儿。不过,这些小学生是有组织的练摊儿,比如,女童子军的传统项目是去商场等地摆个摊儿,卖饼干;男童子军的传统项目是卖巧克力。童子军是有组织的,有成人在旁边监护,而且他们在商场摆个摊儿也是被允许的,因为他们卖东西的收入都是作为公益和慈善用的,并不是个人所得。而在国内,如果小学生个人去练摊儿,而且在不被允许摆摊儿的地方,在这样的情况下,练摊儿就不是最好的社会实践方式。 其实对于小学生而言,学校或者家长可以组织他们去参观农场或者是参加公益活动,这样对培养他们的社会责任感和公民意识是非常有帮助的。对于高年级的学生,比如高中生和大学生,他们可以有更大的自由度,在美国,很多高中生或者大学生暑期可以去打零工;也可以去小学生的夏令营里工作,或者做义工等等。 其次,暑期实践的方式可以多样化。比如,小学生可以参观农场,直观地学习和体验。我们的孩子曾去养牛场参观,孩子们学到了很多知识,见识了牛奶、奶酪的生产流程,了解了我们餐桌上的奶制品是怎么来的。对于高年级的学生,他们有很多做义工的机会,比如去图书馆帮助图书的分类和整理;可以去小学生的夏令营做义工,带小朋友们活动;也可以去教会等一些地方的慈善活动做义工,公民为社区服务的价值观就是通过这样的方式代代相传。高中生和大学生还可以去一些快餐店、一些商店等等一些地方打暑期工。我在上学的时候,每年快放暑假的时候,会发现学校的广告栏会贴出很多需要暑期工的传单,方式五花八门,有一部分是和专业相关的实习。他们既挣了零花钱,也锻炼了自己。 最后,国内目前大学生练摊儿是暑期实践的主要方式,甚至小学生都去练摊儿,这反映了国内社会实践形式比较单一的现状,也反映了学校和整个社会的支持和帮助不够完善。比较完善的社会制度和法律,比较宽松的社会环境,比较多样的实践机会,这些都可以为不同年龄、不同需要的学生提供实践的机会。说到底,社会实践是为了学生们认识社会、培养人际沟通、增强社会责任感,为以后成为合格的公民,走入社会作准备,我们可以有很多方式去实现这个目标,摆摊儿不是唯一的方式。


学生练摊儿是不是最好的社会实践?【2】
而在国内,如果小学生个人去练摊儿,而且在不被允许摆摊儿的地方,在这样的情况下,练摊儿就不是最好的社会实践方式。 其实对于小学生而言,学校或者家长可以组织他们去参观农场或者是参加公益活动,这样对培养他们的社会责任感和公民意识是非常有帮助的。对于高年级的学生,比如高中生和大学生,他们可以有更大的自由度,在...

学生练摊儿是不是最好的社会实践?【2】
回答:成长反思 社会实践不一定要上街摆摊儿 ◎张怀珊 暑假很漫长,两个月的光景,学生走出家门,不一定局限于练摊一种形式,马路边上设摊,往往牵扯到影响交通、有碍市容、妨碍环境卫生之类问题,操作起来有点烦,有点纠结。其实,只要用心去找,社会实践的机会还真的不少。 校外客串辅导,一对一家教。中小...

养活自己,是成年人的最大体面!
是的,作为成年人,不需要去纠结,需要的是努力向前看。然后不断的给自己创造幸福,记住,所有的经历都是人生最好的回馈。只有脚踏实地的靠自己,然后不去抱怨生活,那么你的生活也会越来越好!学会养活自己,才是一个成年人最大的体面。

我是大学生,我的生活费不多,我该怎样才能攒钱呢?
(2)作为当代大学生,每个人都要靠自己吃饭,靠自己生存,做一些兼职是很正常的,可以放掉我们的光环,我们每个人都很平凡,劳动最光荣,可以考虑做家教,这是个比较体面的活,还可以做服务员,虽然不能比较体面,但可以锻炼我们的内心的强大性,还可以发传单,这种工作更需要强大的内心,如果您是一个...

在瑞典生活是一种什么样的体验?会不会很惬意?
享受自由的个人时光。瑞典虽然物价比较高,但是当地人有高收入支撑,再加上完善的福利,生活并没有想象中的那么艰苦。他们崇尚自由的生活,不希望被房子、车子和孩子束缚,怎么舒服就怎么过。平时可以去咖啡店享受一下悠闲的时光,也可以去当地的“练摊儿”挑几本喜欢的二手书,体验阅读的乐趣。

学生练摊儿是不是最好的社会实践?【2】
而在国内,如果小学生个人去练摊儿,而且在不被允许摆摊儿的地方,在这样的情况下,练摊儿就不是最好的社会实践方式。 其实对于小学生而言,学校或者家长可以组织他们去参观农场或者是参加公益活动,这样对培养他们的社会责任感和公民意识是非常有帮助的。对于高年级的学生,比如高中生和大学生,他们可以有更大的自由度,在...

九原区19395525471: 学生练摊儿是不是最好的社会实践?【2】 -
嬴沸酚麻: 也许是的.

九原区19395525471: 大学生在节假日做兼职是不是一种锻炼???? -
嬴沸酚麻: 我认为是的,因为节假日,做兼职可以增加自己的生活阅历,积累更多的社会经验. 并且能充实自己的生活,合理的利用大学中空闲的时间.还能用到自己挣来的钱, 那样自己会更有自信和成就感.还帮父母减轻负担,让他们更放心自己.也让自己明白自己目前和社会之间的差距.所以 我认为假日做兼职是对的.

九原区19395525471: 社会实践到底怎么办 -
嬴沸酚麻: 社会实践到底该如何去做 大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮.对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的. 有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,...

九原区19395525471: 大学生返家乡社会实践必须参加吗
嬴沸酚麻: 大学生返家乡社会实践不是必须参加的,但是参加此类实践活动对于大学生来说很有意义.通过参与实践活动,大学生可以更深入地了解家乡的发展和生活状态,增强对社会的特殊群体的关爱和支持,同时也可以促进大学生对于当今的社会发展走向有更深入的认识和理解.实践活动还可以帮助大学生在实践中学习和成长,提高社会责任感和实践能力,这些对于未来的成长和实践能力提升都有很大的帮助.

九原区19395525471: 大学生想练摊儿,请问需要什么准备吗? -
嬴沸酚麻: 首先,楼主应该不是花大手笔进货吧,那就进一些小物件,最大超不过衣服啥的吧.况且楼主还是学生,要是在学校旁边摆更好,肯定多弄学生用的东西吧.因为我是女生,所以先说女生用的东西.从头到脚:头发卡子,项链,小戒指,手链,...

九原区19395525471: 大学生创业,选择什么样的社会实践比较好?” -
嬴沸酚麻: 看你的问题就知道你还不懂 实践的目的不是为了别的什么,他只是为了让你能够完完全全的了解和融入这个社会. 当你真正成为这个社会上的一员并且对他有所了解的时候,也就是你自己向着理想的目标开始拼搏的时候.

九原区19395525471: 大学生寒假社会实践做什么比较好
嬴沸酚麻: 我觉得有2种方案: 1. 通过亲戚或者朋友,也可以社会招聘,去找个实习的工作岗位,锻炼下为今后的工作打下基础. 2. 参加社会组织的社会公益活动,也很有意义.

九原区19395525471: 大学生是不是参加的社会实践越多越好呢? -
嬴沸酚麻: 学生以学习为天职,大学是学习的绝佳场所,为你提供了最好的自主学习环境,因此要抓住机会,好好学习,多掌握有用的知识.在学习之余应尽量多做一些实践活动,但前提是不能影响正常的学习,毕竟以后走进社会后实践的机会多,学习的机会少了.

九原区19395525471: 中学生社会实践活动干什么好?(具体) -
嬴沸酚麻: 1.帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾. 2.帮助敬老院的老人打扫卫生,做家务,和他们聊天. 3.卖报,在车站可以等待的卖报和卖零食. 4.发传单,送牛奶,做投递. 不是有本综合实践活动的书吗 你可以组织同学朋友一起

九原区19395525471: 准大学生暑假有什么好的社会实践活动 -
嬴沸酚麻: 其实上大学之前感觉还是去接近社会 干一些比较实际的东西 并不是说发传单或者家教没水平 但真的可以锻炼一下你的忍耐度 其实不错 上大学之前还是多多看看单词吧 很有用的 把四六级背熟了

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