六年级上册语文阅读主题丛书2读后感
第一本书是铅笔的梦想
怎样写读后感：
多看前言,多引用作者的话,结尾用别人的评价.第一段写故事梗概,后面写我的感受.还要有自己或客观的对重要人物或你喜欢的人物的评析.
我的看法：给自己的文章定一个主题,要求深刻又积极向上,思想高度越高越好.主要是你想表达什么思想感情.写景的能提升到热爱大自然,写情的能提升到.是伟大的,写人就是.的.品质值得我们学习.
最近老师让我们看了许多书，其中最让我感兴趣的是《祖国行》这本书。
这本书让我知道每个人都有自己的祖国。自古以来，许多人为自己的祖国贡献了智慧，才能，甚至生命；屈原、岳飞、刘胡兰、董存瑞……祖国是每一个人的根,我们都从根上吸取营养,我们都爱着自己的祖国。
这本书让我印象最深的一篇是“中国人俱乐部”这篇文章让我看到了真正的中国人，他让我知道中国人的伟大。只有中国人才会为自己的祖国争光，才会为了自己的祖国放弃高薪的工作。这个人便是陈晓松，他是第一个在国外成立“中国人俱乐部”的人，也同样是中国人的骄傲，他帮助中国人在学校的几次考试中都占据前三名，运动会上也是中国人拿的冠亚军。在麻省理工学院俱乐部成立之时以为南非黑人学生却大吼道：“chinese，small！”陈晓松马上截住他用坚定的话语对他说了中国的伟大，以及中国的历史，中国人十分强大。
就是一个这样的中国人，为我们中国争夺了光荣，他另同校的自以为是的美国人都对这个黄皮肤的中国男孩子刮目相看，这也是值得我们学习的。
这本书带我们走进了祖国的大花园，领略了著名诗人闻一多的热情吟诵，革命将领方志敏……他表达了人类共同的心声：渴望祖国繁荣、和谐、富强、美丽。我们一定要好好读这本书，参透这本书。
《读书与成长》——读后感
时间真快，我已经经过了12年的教坛生活，深深体会到读书对我的成长的
重要作用。初为人师，走上课堂，结果讲课照本宣科，捉襟见肘，才发觉自己读书太少。每每听到名师授课，总是佩服不已。羡慕他们在课堂上的神情自若，妙语连珠；羡慕他们对学科知识的系统整合和灵活调度；佩服他们对课堂生成资源的合理利用，对偶发事件的巧妙处理。在羡慕佩服之余也心存疑惑：他们何以有如此炉火纯青的教学技艺和深厚的理论功底？
在读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》之后，我从中找到了答案：那就是读书，读书，再读书。从书中不断吸取营养，“采博他山石，琢为自家玉”，不断地丰富自己的知识储备，才能在教育教学中游刃有余。书中曾有这样一个事例给我的印象深刻：一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课。区培训班的学员、区教育局视导员都来听课。课上得非常出色。听课的教师们和视导员本来打算在课堂进行中间写点记录，以便课后提些意见的，可是他们听得入了迷，竟连做记录也忘记了。他们坐在那里，屏息静气地听，完全被讲课吸引了，就跟自己也变成了学生一样。课后，邻校的一位教师问这位历史教师花了多少时间来备这节课？那位历史教师说对这节课，他准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，他都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。
15分钟成就一堂精彩课堂，先生在书中告诉我们要达到这种境界，就要读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。先生还告诉我们如果想有更多的空闲时间，不至于把备课变成成单调乏味的死抠教科书，那就要读学术著作。
主题丛书2是什么
六年级上册语文阅读主题丛书2读后感
这本书让我印象最深的一篇是“中国人俱乐部”这篇文章让我看到了真正的中国人，他让我知道中国人的伟大。只有中国人才会为自己的祖国争光，才会为了自己的祖国放弃高薪的工作。这个人便是陈晓松，他是第一个在国外成立“中国人俱乐部”的人，也同样是中国人的骄傲，他帮助中国人在学校的几次考试中都占据...
苏教版六年级语文上册课外阅读的书目有哪些?
1 《科学的发现》 郭正谊等 中国少年儿童出版社2000年版 2 《高士其科普童话》 高士其 人民文学出版社2000年版 3 《元素的故事》 (苏)依·尼查叶夫，滕砥平译 湖南教育出版社1999年版 4 《中国民间故事》 宣仁选编 中国友谊出版公司2000年版 5 《诺贝尔奖金获得者...
五年级上册语文阅读地图怎么画
首先，我们要写上主题阅读地图，第二，我们要用彩铅添加手绘图，设计版面，第三，我们要继续用彩铅添加手绘图，丰富版面，最后，我们要用铅笔画出边框，用于添加内容；这一幅“阅读地图”就完成啦。注意版面设计的整洁。
五年级上册语文第一单元主题是什么
“我爱阅读”这个专题
人教版八年级语文上册的课外名著阅读有哪些??想用假期先读一遍,谢谢...
《朝花夕拾》、《骆驼祥子 》和《钢铁是怎样炼成的 》三篇。（这是人教版的 ）
八年级上册语文主题阅读丛书第二本的好词好句
1 有的人走了就再也没回来过，所以，等待和犹豫才是这个世界上最无情的杀手。2 在你面前我变得很低很低，低到尘埃里。但我的心里是喜欢的，从尘埃里开出花来。（张爱玲在送给胡兰成的照片背面题写）3 情，亲情我们之间无所不有，却唯独没有爱情。4 如果情感和岁月也能轻轻撕碎，扔到海中，那么...
金色的小船:语文二年级上册同步阅读目录
在二年级上册的语文同步阅读课程中，学生们将沉浸在一个丰富多彩的秋天世界里。首先，他们将探索《秋天的原野》，感受原野上金黄的丰收景象。接着，他们会乘坐《金色的小船》在文字的海洋中畅游，体验秋天的韵味。《山里果儿熟》带领他们走进山林，品味大自然的馈赠。《秋姑姑的集合哨》则是一首唤醒孩子们...
小学四年级语文上册阅读题答题技巧
四年级语文上册阅读题答题技巧 一、平心静气审题,切忌粗心。 在解答阅读题时,千万不要慌,要静下心来,按照由易到难,由浅入深的 思维方式 ,先从容易的入手,逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌,对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候,要像对待数学试题中的数字一样,认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标...
那位老师有小学三年级语文主题阅读丛书的教学设计或者教案?人教版的...
我想看老师最喜欢的小东西 ──三年级上册语文园地四《观察日记》教学 教学目标：1．创设情境，激发学生观察、感受心理活动变化，并表达出来。2．培养学生观察、积累、表达等良好习惯。3．引导学生明白习作与生活的密切关系。4．培养学生乐观向上的美好情感。教学设想：三年级学生刚刚从口头作文过渡到书面...
四年级上册语文那只松鼠期末阅读试题及答案
四年级上册语文《那只松鼠》期末阅读试题参考答案 一、机灵 笨拙 接受 间断 二、1. 绝望 2.希望 3.失望 三、1. 作者感到很震惊,小松鼠的目光触动了他的内心。 2、非常害怕。 讨论 默读课文,想想“我”为什么把好不容易逮到的那只松鼠又放了。 说 如果你是文中的小女孩儿,听了“爸爸”放松鼠的事,你会...
重泼心舒： 母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章. 这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁.母亲去世,他食不下咽...
威远县15747021329： 语文六年级主题学习上册读后感.快...... - ？
重泼心舒： 语文主题学习读后感 苏霍姆林斯说:“不要靠补课,也不要没完没了的'拉一把',而要靠阅读,阅读,再阅读.”大量阅读可以有效提高学生语文素质,以韩兴娥老师为代表的潍坊派用教学实践向小语界例证了“海量阅读”的绝佳优势,那么...
威远县15747021329： 六年级语文主题阅读合欢树读后感 - ？
重泼心舒： 篇一:合欢树读后感 《合欢树》是史铁生的作品之一,文章短小精悍,却十分地感人肺腑.这是一个讲母爱的故事:史铁生双腿残疾,头上开始有了白发,母亲总找来稀奇古怪的偏方给他吃,但始终不见疗效.为了让儿子开心一些,母亲挖来一...
威远县15747021329： 北京版的语文主题学习2的读后感 - ？
重泼心舒： 这样对每个单元钻的更深,囫囵吞枣是永远体会不到读书的真正乐趣的,对我的作文也有很大帮助.里面的内容都很精彩,好词好句,我便定了《语文主题学习丛书》,如果觉得不好.我们应该多读书.没想到我渐渐的喜欢上读它了,...
威远县15747021329： 人教版语文六年级上册第二单元的读后感作文怎么写?要五百字的 - ？
重泼心舒： 读《 》有感 感谢上天造就了人类,但人又有很多种:有伟人、好人、坏人……而且每个人都有自己的理想和敬佩的人.我敬佩的人就是像 这样的人.而且我也会努力做一个像 一样的人. 今天上语文课时,我们学习了《詹天佑》这篇课文.从我...
威远县15747021329： 六年级上册语文《穷人读后感》怎样写读后感呢? - ？
重泼心舒： 这篇文章十分感人,主要讲的是:渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的.但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家.经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚...
威远县15747021329： 7年级至9年纪语文主题丛书读后感 - ？
重泼心舒： 四季如歌 一年有四季,而每个季节都有不同的美,如果说能够用颜色来形容的话,我会这样说:春天是生机勃勃的绿色,夏天是热情似火的红色,秋天是硕果累累的金黄,
威远县15747021329： 水浒传六年级学生读后感作文 ？
重泼心舒： 水浒传读后感一本好书,能带给每一位读者许许多多的启迪和感受.手中的《水浒传》就是这么一本书——我钦佩于书中那些有血有肉的英雄人物,感慨于书中那些人该出...
威远县15747021329： ＂阅读年选＂小学六年级上册的读后感怎么写 - ？
重泼心舒： 读《阅读年选》有感 随着年龄的增长,《阅读年选》的内容开始渐渐地不像以前有许多故事,然后告诉我们有许多道理;不过,现在可是在联系生活的想象.《阅读年选》通过联系生活,不仅教育了孩子们,还教育了大人们,给生活增添了几分...
威远县15747021329： 六年级语文同步阅读《倾听鸟语》《夏感》读后感500 - ？
重泼心舒： 让我们拥有一个共同的家园 ——读《倾听鸟语》后感 在村中任何地方都能见到树,树上都有成群结队的鸟儿,随时准备进行欢快热闹地“森林音乐会”.不过…… 文中小作者的家乡,到处都是鸟.田野里,成千上百地一哄而起.在宿舍围墙外满是...
