课堂教学名言好句摘抄_教育的经典名人名言

作者&投稿:焦底 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   在课堂教学中,我们需要一些 名言 句子 来加强教学,那有什么好的句子可以让我们使用呢?下面是我分享的课堂教学名言好句摘抄,一起来看看吧。

  课堂教学名言好句【热门篇】
  1. 数学的本质在於它的自由。——康扥尔

  2. 一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年 反思 可能成为名师。——叶澜

  3. 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士

  4. 你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。——陶行知

  5. 数子十过,不如奖子一长。——颜元

  6. 溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。——《格言 对联 》

  7. 没有理念,实践就会盲目;没有实践,理念就会空洞。我们需要理念和实践的高位结合。

  8. 精美的课,有的是经过了千雕万琢,而有的是浑然天成。千雕万琢让人敬佩,浑然天成的更充满魅力。

  9. 每一位学生都要发展,但不必求一样的发展;每一位学生都要提高,但不必是同步的提高;每一位学生都要合格,但不必是相同的规格。

  10. 教学目标既要“顶天”也要“立地”,既有高度又有低度。

  11. 课,可以预习预设,但不要预演。不提倡试上,反对反复试上,坚决反对在同一个班级反复试上。

  12. 先说后教,先学后教,先练后教,请你先摸清学生的“底细”再教。

  13. 明确开卷未必有益,拒绝没有力量的知识,追求科学全面的发展。

  14. 教学要有苦的准备,要有辣的精神,要有甜的回味,还要防止酸的结局。

  15. 你能看到学生吗?你能看清学生吗?你能看懂学生吗?教学千万不能以“我”为本。

  16. 天上不会掉馅饼,同样天上不会掉知识。学习有捷径,但没有点石成金的仙境。

  17. 让课堂焕发生命活力,让课堂产生学生思想,让课堂展示教学个性。

  18. 教学民主,不是替学生做主,而是让学生做主。

  19. 教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

  20. 读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
  课堂教学 名人名言 【精选篇】
  1. 要善于套用别人的成功模式,别人的成功模式可成为一种指引,让你有方向可循。

  2. 拼一个春夏秋冬,换生命无怨无悔。

  3. 只要站起来的次数比倒下去的次数多,那就是成功。

  4. 如果咱们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么咱们索性就做得更好,来给人笑吧!

  5. 命不能争,运能够造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。

  6. 困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。

  7. 一份信心,一份发奋,一份成功;十分信心,十分发奋,十分成功。

  8. 本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。

  9. 登高山务攻绝顶,赏 大雪 莫畏严寒。

  10. 愚蠢的人总是为昨日悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了这天的发奋。

  11. 复杂的事情要简单做,简单的事情要认真做,认真的事情要重复做,重复的事情要创造性地做。

  12. 每一日你所付出的代价都比前一日高,正因你的性命又消短了一天,因此每一日你都要更用心。

  13. 改变,从此刻开始;成功,由这天起步。

  14. 人类心灵深处,有许多沉睡的力量。唤醒这些人们从未梦想过的力量,巧妙运用,便能彻底改变生命。

  15. 有梦就去追,没有梦想的人,灵魂是空虚的。

  16. 只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。

  17. 环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,用心的人却控制环境。

  18. 要成功不需要什么个性的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。

  19. 当今之世,舍我其谁!

  20. 成功决不钟爱会见懒汉,而是唤醒懒汉。
  课堂教学名人语录【经典篇】
  1. 情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动维系,变得更富诱惑力。——李吉林

  2. 一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯

  3. 数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 ——克莱因《西方 文化 中的数学》

  4. 没有一条寓有诗意的感情的和审美的清泉,就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯

  5. 教育 是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

  6. 教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。——王永彬

  7. 对双亲来说, 家庭教育 首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

  8. 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

  9. 数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。

  10. 要发展学生的情思,教师必须具有真挚的感情,教师有了真情,才能做到以自己的感情去体会教材中的作者之情,再以之感染学生。——田本娜

  11. 问题是数学的心脏。

  12. 教案是预案,不是结案。

  13. 先做“教书匠”,再做教育家。

  14. 不预习不上课,预习不好不上课。

  15. 杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。—— 谚语

  16. 只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

  17. 先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知

  18. 对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

  19. 每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。——爱默森

  20. 语文实践的综合性,要求教师转变教学观念,走大语文教育之路,特别是重视开放语文资源,拓展学生的语文实践的空间,增加实际运用语文的机会。——朱敬本

  21. 培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。——《语文课程标准》

  22. 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

  23. 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图


课堂教学名言好句摘抄_教育的经典名人名言
18. 要成功不需要什么个性的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。 19. 当今之世,舍我其谁! 20. 成功决不钟爱会见懒汉,而是唤醒懒汉。 课堂教学名人语录【经典篇】 1. 情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动维系,变得更富诱惑力。—...

关于教学方法的名人名言_教育教学名人名言
31、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。——《格言 对联 》 32、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东 33、心灵的沟通胜于知识传递。 34、教师总是希望学生将来超过自己。 35、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使...

关于教学的名言
1、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体 教育 了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基 2、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆...

教育孩子的哲理名言警句有哪些
7、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时,那么,离成功就已经不远了。 ——[美〕詹姆斯·约翰 8、家庭关系紧张,父母专制,不尊重孩子的人格,不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——[美〕爱德华 9、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫...

好词好句摘抄大全小学
4.《小学语文》:“星星点点的雨滴,像是无数只小蚂蚁在跳舞”。5.《朝花夕拾》:“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。6.《唐诗三百首》:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。7.《格林童话》:“小红帽走着走着,就遇见了狼”。以上摘抄的好词好句,不仅有着深刻的道理,也有着优美的语言表达...

写关于老师的成语名言诗句好句
赞美老师的名言好句子诗歌 1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。 2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。 3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。 4、教师的春风,日日沐我心...

好词好句名言警句摘抄
1、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——此名人名言出自于:塞·约翰生 2、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——此名人名言出自于:歌德 3、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——此名人名言出自于:邹韬奋 4、青春,这是无法挽回的。

关于老师的名人名言、好句、谚语
1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 2、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。3、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。4、身为世范,为人师表。 ——赞美老师的名言 5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐 ——赞美老师的诗句 6、太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。7、...

赞美老师的名言好句作文素材
1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的'两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。4、教师的春风,日日沐我心。5、一位...

摘抄名言警句好词好句
1、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与! 译: 外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。2、知之为知之,不知为不知,是知也。 译: 知道就是知道,不知道应当说不知道,不弄虚作假,这才是明智的行为。3、学而时习之,不亦悦乎? 译: 学过的知识,在适当的时候去...

金家庄区19285452617: 提供一些关于教学的名言警句 和 事例? -
频童小儿: 教育教学名言警句 知识•能力 1、“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础.同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展”. ——《语文课程标准》 2、“ 因此小学课堂教学创新...

金家庄区19285452617: 教书育人方面的名言 -
频童小儿: 1、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多. 2、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心2113有发挥的机会. 3、幼苗需要土壤的滋养,5261学生需要教师的爱护. 4、为了孩子,一定要给他们新作品,使...

金家庄区19285452617: 求我国有名的教育学家名句警句
频童小儿: 1.学而不厌,诲人不倦. 孔子〈〈论语.述而〉〉 2.读书使人充实,思考使人深邃,... 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒. 18. 教学必须符合人的天性及发展的规律...

金家庄区19285452617: 教育名言(10到20字) -
频童小儿: 教育为公以达天下为公. -- 陶行知 · 孩子成功教育从好习惯培养开始. -- 马慧连 · 凡为教者必期于达到不须教. -- 叶圣陶 · 智力教育就是要扩大人的求知范围 -- 詹・拉・洛威尔 · 教也者,长善而救其失者也. -- 《礼记·学记》 · 教育之于...

金家庄区19285452617: 关于教师的名言 关于老师的. -
频童小儿: 1、知识,就是播种希望,播种幸福.老师,您就是这希望与幸福的播种人. 2、仰之弥高,钻之弥坚.《论语子罕》 3、善之本在教,教之本在师. 李觏 4、老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢...

金家庄区19285452617: 关于教学名言有? -
频童小儿: 数学是无穷的科学. ——赫尔曼外尔 数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 数学是科学之王. ——高斯 在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺...

金家庄区19285452617: 请你从《论语》或《学记》中写出一句有关教学的名言: -
频童小儿: 1.1 子曰:"学而时习之,不亦说乎 有朋自远方来,不亦乐乎 人不知而不愠,不亦君子乎 " 子曰:"由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."(2.17) 2.18 子张学干禄.子曰:"多闻阙疑,慎言其馀,则寡尤.多见阙殆,慎行其馀...

金家庄区19285452617: 关于教师的名言 -
频童小儿: 原发布者:仙人指路1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生.2、扬黄牛精神,做平凡工作.3、教育学生,从爱出发,爱是一种持久而深刻的感情.4、表扬用喇叭,批评用电话.5、为他人的幸福而工作,才能达到自身的...

金家庄区19285452617: 教学格言 -
频童小儿: 首先需要弄明白的是教育和教学的不同.广义的教育是指一切使人获得知识,提高认识的活动,教之以能,育之以德.教学是学校传授的科学文化知识,包括教和学两个方面.诸如“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化”“以善先人者谓之教”等很明显是教育格言,由此也可见教育重点在育人;而诸如“温故而知新,可以为师矣”“学而不思则罔,思而不学则殆”等则是教学格言.

金家庄区19285452617: 有关于教育的格言吗 -
频童小儿: 1、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生. 2、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐. 3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子. 4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放! 5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多. 6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长! 7、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦. 8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网