2011义务教育语文课程标准是什么？
义务教育语文课程标准(2011年版)的核心：
（一）全面提高学生的语文素养
九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。
（二）正确把握语文教育的特点
语文课程丰富的人文内涵对学生精神世界的影响是广泛而深刻的，学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。
语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。
（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式
学生是学习的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励自主阅读、自由表达，充分激发他们的问题意识和进取精神，关注个体差异和不同的学习需求，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
语文学习应注重听说读写的相互联系，注重语文与生活的结合，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。
综合性学习既符合语文教育的传统，又具有现代社会的学习特征，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，应该积极提倡。
（四）努力建设开放而有活力的语文课程
语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、积累和感悟，注重整体把握和熏陶感染；同时应密切关注现代社会发展的需要。
语文课程应该是开放而富有创新活力的。要尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，确立适应时代需要的课程目标，开发与之相适应的课程资源，形成相对稳定而又灵活的实施机制，不断地自我调节、更新发展。
编辑推荐
义务教育各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，体现了国家对不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定了各门课程的性质、目标、内容、框架及教学和评价建议。
2005年，义务教育各学科课程标准实验稿颁布，标志着中国基础教育课程新一轮改革正式启动。经过十年的实践探索，课程改革取得显著成效，构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系。
随着基础教育课程改革的不断深化，为了适应全面实施素质教育的要求，提高义务教育质量。
八年级下语文作业本第3课的体验探究
教育培训 金融财经 医疗健康 科技 家电数码 政策法规 文化历史 时尚美容 情感心理 汽车 ...八年级下语文作业本第3课的体验探究 我来答 1个回答 #热议# 意大利和韩国运动员对立的原因...011 读万卷书,行万里路 012 知识永远战胜愚昧 013 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 014 如果不想...
初一语文第二课《走一步,再走一步》
I1Fd.sS1 指导学生认识到：1）父亲2）杰利3）四个孩子5）局外人F%\/9A<I{M 3．看到我所处的困境，父亲为什么没有自己动手来帮助我，他这样做，有什么考虑？我们怎么评价？\\9'c]vr|_x 4．假如你作为“我”的同学，将怎么办？像那四个孩子？还是像杰利？E$011a$iv%H+ ...
有几道小学语文题,急求高手解答!
有几道小学语文题,急求高手解答! 巧填量词。一()炊烟一()暖流一()风光一()丹心一()好戏一()雕像一()石墙一()柳絮小刚要参加“和时间赛跑”的演讲...011 读万卷书,行万里路 012 知识永远战胜愚昧 013 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 014 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子 015 书籍是横渡...
语文名著问题推荐
《三个火枪手》（《三剑客》） （续集作品 《二十年后》、《布热日隆子爵》） 007《茶花女》 小仲马 008《包法利夫人》 福楼拜 009《恶之花》 波德莱尔 010.《悲惨世界》 雨果 其他作品《冰岛恶魔》、《九三年》《海上劳工》《巴黎圣母院》《笑面人》 011.《莫泊桑中短篇小说集》 莫泊桑 其他作品 ...
指导学生语文综合性学习有哪些实践
·湖南省教育科学“十二五”规划课题:小学教师由经验型向研究型转变研究,编号:XJK011BJJ006 2.学科关联型 这类语文综合性学习让语文教学的“触须”伸进其他学科,主题来自各学科。如学习了《海底世界》一课后,学生们可能会对海洋鱼类产生兴趣。我们就可以开展《海洋鱼家族》的语文综合性学习,通过自己养鱼,写观察日记,...
语文问题
语文问题 我来答 首页 在问 全部问题 娱乐休闲 游戏 旅游 教育培训 金融财经 医疗健康 科技 家电数码 政策法规 文化历史 时尚美容 情感心理 汽车 生活 职业 母婴 三农 互联网 生产制造 其他 日报 日报精选 日报广场 用户 认证用户 视频作者 日报作者 知道团队 ...
问道语文题!!!???
011 不知道不算惭愧，不想知道才是羞耻。（土耳其）012 不学习的人总以后悔而告终。（土耳其）013 要想获得科学知识，就得从字母学起。（法国）014 如果想研究高深学问，就得从字母学起。（日本）015 要想学到很多东西，就不要一下子学很多东西。（英国）016 要从书本中学习，更要从生活中学习。
《语文周报杯》首届全国中学生语文素养大赛朗诵组获奖名单
SYLG011, 豆 蓉, 《再别康桥》, 优秀奖, 李莉 SYLG012, 罗溦钠, 《门槛》, 优秀奖, 李莉 SYLG013, 李唯桶 王晶晶 韩小龙 边晓丽, 《我有祖国，我有母语》, 优秀奖, 李莉 SYLG014, 王宝辉, 《激情奥运演讲》, 一等奖, 王宝辉 SYLG015, 于卓卓, 《沁园春》, 三等奖, 崔新苗 S...
四年级语文上册地园七单元。日记月累的全部意思是什么?
日积月累 【解释】：一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。【出处】：宋·朱熹《答周南仲书》：“随时体究，随时讨论，但使一日之间整顿得三五次，理会得三五事，则日积月累，自然纯熟，自然光明矣。”【示例】：自是以后，～，千百成群，其为国之蠹害甚矣。【语法】：联合式...
七十二堂写作课:叶圣陶夏丏尊给中学生的语文指导课
——语文教育大师为中学生语文学习而作。叶圣陶、夏丏尊二位先生，终生致力于语文教育，积累了丰富的教育经验，拥有着深厚的理论功底。他们的这套书，能很好地帮助中学生快速提高语文水平。——在故事中学习国文知识。语文知识是枯燥的，故事是有趣的，把枯燥的知识融入有趣的故事中，在读故事的时候学习知识...
笃冰辰利：[答案] 2011义务教育阶段语文课程标准:前言:课程性质,课程基本理念,课程设计思路课程目标与内容:总体目标和内容,阶段目标和内容实施建议:教学建议,教材编写建议,课程开发与运用建议附录:优秀诗文背诵推荐篇目,关于课外...
门源回族自治县19626662526： 义务教育语文课程标准 2011年版,识字量改为多少,写字量改为多少 - ？
笃冰辰利：[答案] 一、识字量的调整整个义务教育阶段“累计认识常用汉字3500个左右,”“2500个左右会写”这个要求不变,但“会写”的字在各学段的数字有变化.适当降低第一、二学段识字写字量的要求.如第一学段(1—2年级),识字量由“1600-1800”改为...
门源回族自治县19626662526： 《语文课程标准》包含、 - 、------和四个部分内容; - ？
笃冰辰利： 《语文课程标准》包含“前言”“课程目标”“实施建议”和“附录”四个部分
门源回族自治县19626662526： 语文标准课程结构 - ？
笃冰辰利： 2011义务教育阶段语文课程标准:前言:课程性质,课程基本理念,课程设计思路课程目标与内容:总体目标和内容,阶段目标和内容实施建议:教学建议,评价建议,教材编写建议,课程开发与运用建议附录:优秀诗文背诵推荐篇目,关于课外读物的建议,语法修辞知识要点,识字、写字教学基本字表,义务教育语文常用字表高中语文课程标准的大致结构和上文相同,第二部分(目标)有较大区别:必修和选修要达到五个方面的能力培养.(如有必要,可以附上原文)
门源回族自治县19626662526： 语文学科教学知识有哪些? - ？
笃冰辰利： 一、学生基本情况分析1、思想状况 在学习中,同学们对语文学科比较爱学,他们主动找一些课外书籍,课外资料来补充和丰富自己的水平,还有的主动购一些有关写作知识的书籍来丰富自己写作水平,发现他们情绪高涨,积极性调动起来了....
门源回族自治县19626662526： 教资考试语文学科知识与教学能力模拟试题答案 ？
笃冰辰利： 教师资格证是教育行业从业教师的许可证.在我们国家,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证.下面是小编为大家整理的教资考试语文学科知识...
