谁有尝后图的详解?
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
扩展资料有关于学习的名言警句:
1、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
2、学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子《论语》
3、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
4、学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中
5、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁
6、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
7、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克
1、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。 —— 培根
2、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。 —— 契诃夫
3、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。 —— 谷超豪
4、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。 —— 苏霍姆林斯基
5、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。—— 别林斯基
6、只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。 —— 小塞涅卡
7、活着就要学习,学习不是为了活着。 —— 培根
8、对我来说,不学习,毋宁死。 —— 罗蒙诺索夫
9、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫·托尔斯泰
10、重复是学习之母。 —— 狄更斯
11、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。 —— 高尔基
1、《尝后图》,是南宋末年由无名氏绘制的春宫图。宋端平元年(1234年),南宋联合蒙古人灭金时,南宋的军人对金施加了性报复,有人还把南宋军人强奸金后的情景描绘下来,题为《尝后图》。
2、上有题云:南叱惊风,汴城吹动。吹出鲜红花薰薰,泼蝶攒蜂不珍重。弃雪拼香,无处著这面孔,一综儿是清风镇的样子,那将军是极粘罕的孟珙。"
3、本段人物
画中准备强奸金后的将军是不是孟珙,有人提出质疑,但金被灭后,此情此景想必有之,即使孟珙没有这么做,别的将军也会这么做。无论是金人奸宋室后妃,还是宋人奸金室后妃,都是性暴行,女子都是悲惨的性牺牲品。 据说孟珙这举动又是报复了一百年前金将粘罕(统帅金兵攻陷汴京的左副元帅完颜宗翰,本名粘没喝,汉语讹为粘罕)对于宋皇后等的凌辱:也就是说,这个金皇后如此受辱,是在为她一百年前祖先的行为,接受报应。画的未必是事实,这没有关系,反正画家心里是如此认为,可以代表那个时代的公众心理,包括粘罕、孟珙等的心理。所以这则材料接着又说:"有《天兴泪墨》一书,乃托名亡宋旧臣志宋、元破金之事。其记污辱宫闱事,不忍读。盖必宋人借此吐气耳。"尝后图,是南宋末年由无名氏绘制的春宫图。金人灭了北宋,肆意强奸北宋的后妃宫室和民间妇女,后来南宋联合蒙古人灭金时,南宋的军人也施加了性报复,有人还把南宋军人强奸金后的情景描绘下来,题为《尝后图》,意即"尝尝金朝皇后滋味之图"。
4、本段考证
金后是否被捉,史料不见载。《金史·本纪第十八·哀宗下》云:"庚子,上发南京,与太后、皇后、诸妃别,太恸。"说的是金国最后一个皇帝哀宗逃离汴京时,身边一个女人也不带。但哀宗皇后徒单氏,据《金史·列传第二·后妃下》记载:"未几,城破北迁,不知所终"。那么,金后是否被南宋军人强奸,不得而知。
5、本段详解
古代的春宫,用现在的话叫少儿不宜的淫秽图画或者黄色图画,多半描绘的都是男女交合的场面,主要有性教育、性启示,以及激发性兴奋的作用。有两副春宫背后却掩藏着野蛮的性暴力事件,那就是宋代无名氏所画的《熙陵幸小周后图》和《尝后图》。
6、127年,靖康之变,金人灭宋,裹挟徽、钦二帝及三千宗室嫔妃公主北归,命运可想而知。宋徽宗的韦妃,也就是高宗赵构的生母,被俘时三十八岁,在金朝被金人凌辱十五年,绍兴和议后才被放回南宋,成为高宗的韦太后。她在金朝,还留下了两个宋高宗的有金人血缘的混血兄弟。因此,元人冯海粟曾在《熙陵幸小周后图》上题诗:"江南剩得李花开,也被君王强折来;怪底金风冲地起,御园红紫满龙堆。"意思是,宋朝皇帝强奸了别人的妻子,而他的后代又被金人强奸,真是报应。1234年,南宋联合蒙古灭金,南宋军人也施加了性报复。甚至有人还把强奸金后的情景画成一副春宫,题为《尝后图》,意即"尝金朝皇后滋味图"。
尝后图详解
元人冯海粟在画上题诗,表达了对宋朝皇帝行为的讽刺和报应的观念。在靖康之变后,小周后和其他北宋皇室成员一起被金人俘虏,其中韦妃的遭遇尤其悲惨,她在金朝被凌辱多年。这引发了南宋的报复心理,有人创作了《尝后图》,讽刺金朝皇后被性侵犯,象征着金人的恶行将会受到后代的报复。这种历史事件通过春...
谁有尝后图的详解?
"尝后图,是南宋末年由无名氏绘制的春宫图。金人灭了北宋,肆意强奸北宋的后妃宫室和民间妇女,后来南宋联合蒙古人灭金时,南宋的军人也施加了性报复,有人还把南宋军人强奸金后的情景描绘下来,题为《尝后图》,意即"尝尝金朝皇后滋味之图"。4、本段考证 金后是否被捉,史料不见载。《金史·本纪...
尝后图的详解
古代的春宫,用现在的话叫少儿不宜的淫秽图画或者黄色图画,多半描绘的都是男女交合的场面,主要有性教育、性启示,以及激发性兴奋的作用。有两副春宫背后却掩藏着野蛮的性暴力事件,那就是宋代无名氏所画的《熙陵幸小周后图》和《尝后图》。 五代十国后期南唐国主李煜的皇后小周后,是闻名于天下的...
玉蓝参术: 你好!http://images.google.cn/images?hl=zh-CN&q=%E5%B0%9D%E5%90%8E%E5%9B%BE&btnG=%E6%90%9C%E7%B4%A2%E5%9B%BE%E7%89%87&gbv=2&aq=f希望对你有所帮助,望采纳.记得给问豆啊!
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