孙中山认为在学习中为了什么就是挨打也值得!从这篇文章中我明白了一个什么道？
你好！
孙中山说学问学问不懂就要问，为了弄清楚道理，就是挨打也值得。这句话可以看出孙中山具有认真学习，不懂就问的品质。
祝你生活愉快！
表现了孙中山认真读书不耻下问的精神，课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。
文章中，作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现可以看出大家是非常怕先生的。这与孙中山的行为形成了强烈的对比，反衬出孙中山不懂九问是需要很大的勇气的。
扩展资料：
本文可分为四部分：
第一部分（第1自然段）：孙中山小时候在私塾里读书，先生只让背诵，从来不讲。
第二部分（第2自然段）：孙中山读书认真，功课完成得很好。有一天，他因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解。
第三部分（第3-7自然段）：讲同学们和先生对孙中山壮着胆子提问的反应。
第四部分（第8-9自然段）：讲面对同学的不解，孙中山表明不懂就问的态度和勇气。
（望采纳~）
抱歉，我还没学会如何回答这个问题，您可以问我一些其它的问题，我会尽力帮您解决的。
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孙中山说：“学问学问，不懂就要问，为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”（望采纳~）
孙中山告诉我们在学习上要什么?
孙中山告诉我们在学习上碰到不懂的问题要敢于去问。这篇课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。文章中，作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。
在学习中山代表什么
“山”是一种物态，文学中也喻坚定不移，坚持不懈等意 在学习中应该是一种比喻，比喻坚定不移的信念等等
在学习中我们要向孙中山先生所说的什么养成勤学好问的好习惯
（1）多向老师质疑、发问。没有弄懂问题时，不要得过且过，羞于开口，要善于发问，大胆发问。如果孩子平时有不敢问、不善问的缺点，家长要鼓励他去问；一旦有些问题是通过问询教师、同学，从而得到解答，作出答案，家长要给予鼓励。（2）可以找一些有错误的书刊，鼓励孩子找出错误。比如一些名人的书...
孙中山的学习经验告诉我们
你好。孙中山的学习经验告诉我们，学习要不断坚持、努力，更要找到科学、高效的学习方法。首先，通过练习“速读记忆”来激发右脑潜能，提高学习效率，速读记忆是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，...
孙中山小时候在学习上提出了一个什么问题
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”启示 这篇文章写的是孙中山小时候在学习的过程中对于不懂的地方大胆提出疑问的事情。即使当时孙中山所处的是这样的学习环境，他依然没有因为害怕被打而把自己不理解的知识忽略。所以，同学们，我们如果在以后的学习中遇到...
学了《不懂就要问》明白了什么
1.如果不懂要敢于提问。这篇文章写的是孙中山小时候在学习的过程中对于不懂的地方大胆提出疑问的事情。即使当时孙中山所处的是那样的学习环境，他依然没有因为害怕被打而把自己不理解的知识忽略。所以，我们如果在以后的学习中遇到不明白不懂的问题，我们也要向孙中山先生学习他的不懂就问的良好的学习...
课文写孙中山小时私熟学书敢于质疑为了什么不怕
课文写孙中山小时私熟学书敢于质疑为了（弄明白书中讲的意思），不怕先生的责骂惩罚。《不懂就要问》讲述了孙中山从小在读书时，就是一个敢于独立思考，敢于质疑，为了弄明白书中讲的意思，不怕先生的责骂惩罚，大胆地向先生请教的故事，表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习精神。一、不懂就要问课文...
你能从文中哪句话中体会到孙中山学习认真的态度呢?
我们可以体会到，孙中山追求真理、执着坚韧的品质，也能看到他对老师的尊敬。为了学好知识，不懂就要问。为了弄清道理，挨打也值得。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制，讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的...
高中议论文素材:学与思
有人认为他实在太辛苦了,他说:“开卷有益,朕不以为劳也。”后来,“开卷有益”就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。读书如攻坚 ——学习如征战 在学习中,许多人视难题为敌人,视读书为攻坚。宋代大文豪苏东坡提出“八面受敌”法,将学习对象当作敌人从八面分割包围。此法曾受到毛泽东赞扬。毛泽东在 20 世纪 30 年代...
