求加与减的英语单词

作者&投稿:席软 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
100个英语单词~

prevent [prɪˈvent] vt. 防止, 预防
preview [ˈpriːvjuː] vt. 预习;试演;预展
price [praɪs] n. 价格, 价钱
pride [praɪd] n. 自豪, 骄傲
primary [ˈpraɪmərɪ] a. 初等的;初级的
primary school [ˈpraɪmərɪ skuːl] 小学
primitive [ˈprɪmɪtɪv] a. 原始的, 远古的
principle [ˈprɪnsɪp(ə)l] n. 道德原则, 法则
print [prɪnt] vt. 印刷
printer [ˈprɪntə(r)] n. 打印机
printing [ˈprɪntɪŋ] n. 印刷, 印刷术
prison [ˈprɪz(ə)n] n. 监狱
prisoner [ˈprɪznə(r)] n. 囚犯
private [ˈpraɪvɪt] a. 私人的
privilege [ˈprɪvɪlɪdʒ] 特权, 特殊待遇
prize [praɪz] n. 奖赏, 奖品
probable [ˈprɔbəb(ə)l] a.很可能,很有希望的
probably [ˈprɔbəb(ə)lɪ] ad. 很可能, 大概
problem [ˈprɔbləm] n. 问题, 难题
procedure [prəˈsiːdʒə(r)] n. 程序,手续,待遇
process [ˈprəʊses; (US) ˈprɔses] n./ v. 过程,加工,处理
produce [prəˈdjuːs; (US) -ˈduːs] vt. 生产;制造
product [ˈprɔdʌkt] n. 产品, 制品
production [prəˈdʌkʃ(ə)n] n. 生产;制造
profession [prəˈfeʃ(ə)n] n.(需要有高等教育学位的)职业(如医生或律师)
professor [prəˈfesə(r)] n. 教授
profit [ˈprɔfɪt] n. 利润, 收益
programme (美program) n. 节目;项目
progress [ˈprəʊɡres; (US) ˈprɔɡres] n.进步,上进vi.进展,进行
prohibit [prəˈhɪbɪt] v. 禁止
project [ˈprɔdʒekt] n. 工程
promise [ˈprɔmɪs] n.& vi. 答应, 允诺
promote [prəˈməʊt] v.促进,推动,促销,晋升
pronounce [prəˈnaʊns] vt. 发音
pronunciation [prənʌnsɪˈeɪʃ(ə)n] n. 发音
proper [ˈprɔpə(r)] a. 恰当的, 合适的
properly [ˈprɔpəlɪ] ad. 适当地
protect [prəˈtekt] vt. 保护
protection [prəˈtekʃ(ə)n] n. 保护
proud [praʊd] a. 自豪的;骄傲的
prove [pruːv] vt. 证明
provide [prəˈvaɪd] vt. 提供
province [ˈprɔvɪns] n. 省
psychology [saɪˈkɔlədʒɪ] n. 心理学
pub [pʌb] n. 酒店, 酒吧
public [ˈpʌblɪk] a.公共,公众的 n. 公众
publicly [ˈpʌblɪklɪ] ad. 当众;公开地
publish [ˈpʌblɪʃ] t. 出版, 发行
pull [pʊl] 拉, 拖 n. 拉力, 引力
pulse [pʌls] n. 脉搏, (光、能量、波等的)脉动, 搏动
pump [ˈpʌmp] t. 用泵抽水
punctual [ˈpʌŋktjʊəl] a. 准时的
punctuate [ˈpʌŋktjʊeɪt] v. 加标点
punctuation n. 标点符号
punish [ˈpʌnɪʃ] v. 惩罚, 处罚
punishment [ˈpʌnɪʃmənt] n. 惩罚
pupil [ˈpjuːpɪl] n. (小)学生
purchase [ˈpɜːtʃəs] v. 购买, 采购
pure [pjʊə(r)] a. 纯的, 不掺杂的
purple [ˈpɜːp(ə)l] n. / a. 紫色
purpose [ˈpɜːpəs] n. 目的, 意图
purse [pɜːs] n. 钱包
push [pʊʃ] n.& v. 推
put (put, put) [pʊt] vt. 放, 摆
puzzle [ˈpʌz(ə)l] n. 难题,(字、画)谜
puzzled [ˈpʌz(ə)l] a. 迷惑的, 困惑的
pyramid [ˈpɪrəmɪd] n. 角锥形, 金字塔

Q

quake [kweɪk] n.& v. 震动, 颤抖
qualification [kwɔlɪfɪˈkeɪʃ(ə)n] n. 资格, 学历
quality [ˈkwɔlɪtɪ] n. 质量, 性质
quantity [ˈkwɔntətɪ] n. 量, 数
quarrel [ˈkwɔrəl; (US) ˈkwɔːrəl] vi. 争吵, 吵架
quarter [ˈkwɔːtə(r)] n. 四分之一, 一刻钟
queen [kwiːn] n. 皇后, 女王
question [ˈkwestʃ(ə)n] vt. 询问 n. 问题
questionnaire [kwestʃəˈneə(r)] n. 调查表, 问卷
queue [kjuː] n. 行列, 长队
quick [kwɪk] a. 快;敏捷的;急剧的 ad. 快地;敏捷地;急剧地
quiet [ˈkwaɪət] a. 安静的;寂静的
quilt [kwɪlt] n. 被子;被状物
quit [kwɪt] v. 离任, 离校, 戒掉
quite [kwaɪt] ad. 完全, 十分
quiz [kwɪz] n. 测验, 小型考试

R

rabbit [ˈræbɪt] n. 兔, 家兔
race [reɪs] n. 种族, 民族 v. (速度)竞赛, 比赛 n. 赛跑, 竞赛
racial [ˈreɪʃ(ə)l] a. 种族的
radiation [reɪdɪˈeɪʃ(ə)n] n. 放射, 放射物
radio [reɪdɪəʊ] n. 无线电, 收音机
radioactive [reɪdɪəʊˈæktɪv] a. 放射性的
radium [ˈreɪdɪəm] n. 镭
rag [ræɡ] n. 破布, 抹布
rail [reɪl] n. 铁路
railway [ˈreɪlweɪ] n. 铁路;铁道
rain [reɪn] n. 雨, 雨水 vi. 下雨
rainbow [ˈreɪnbəʊ] n. 虹, 彩虹
raincoat [ˈreɪnkəʊt] n. 雨衣
rainfall [ˈreɪnfɔːl] n. 一场雨; 降雨量
rainy [ˈreɪnɪ] a. 下雨的;多雨的
raise [reɪz] vt. 使升高; 饲养
random [ˈrændəm] a.随意,未经事先考虑的
range [reɪndʒ] n./ v. 变化, 变动, 排序
rank [ræŋk] n. 职衔, 军衔
rapid [ˈræpɪd] a. 快的, 迅速的
rare [reə(r)] a. 罕见的, 稀有的
rat [ræt] n. 老鼠
rate [reɪt] n./ v. 率, 评估, 评价
rather [ˈrɑːðə; (US) ˈræðər] ad. 相当, 宁可
raw [rɔː] a.生的,未煮过的,未加工的
raw material [rɔː məˈtɪərɪəl] 原料
ray [reɪ] n. 光辉, 光线
razor [ˈreɪzə(r)] n. 剃须刀
reach [riːtʃ] v. 到达, 伸手(脚)够到
react [riːˈækt] v. 回应, 过敏, 起物理, 化学反应
read (read, read) [riːd] v. 读;朗读
reading [ʃɜːt] n. 阅读;朗读
ready [ˈredɪ] a. 准备好的
real [riːl] a. 真实的, 确实的
reality [rɪˈælɪtɪ] n. 现实
realise (美realize) [ˈrɪəlaɪz] vt.认识到,实现
really v [ˈrɪəlɪ] ad. 真正地;到底;确实
reason [ˈriːz(ə)n] vi.评理,劝说n.理由,原因
reasonable [ˈriːzənəb(ə)l] a. 合乎情理的
rebuild [riːˈbɪld] vt. 重建
receipt [rɪˈsiːt] n. 收据
receive [rɪˈsiːv] v. 收到, 得到
receiver [rɪˈsiːvə(r)] n. 电话听筒
recent [ˈriːsənt] a. 近来的, 最近的
reception [rɪˈsepʃ(ə)n] n. 接待
receptionist [rɪˈsepʃənɪst] n. 接待员
recipe [ˈresɪpɪ] n. 烹饪法, 食谱
recite [rɪˈsaɪt] v. 背诵
recognise (美recognize) [ˈrekəɡnaɪz] vt.认出
recommend [rekəˈmend] v. 推荐
record [ˈrekɔːd; (US) ˈrekərd] n. 记录;唱片
record holder [ˈrekɔːd ˈhəʊldə(r)] 记录保持者
record [ˈrekɔːd; (US) ˈrekərd] v. 录制, 记录
recorder [rɪˈkɔːdə(r)] n. 录音机
recover [rɪˈkʌvə(r)] vi. 痊愈;恢复
recreation [rekrɪˈeɪʃ(ə)n] n. 娱乐, 消遣
recycle [riːˈsaɪk(ə)l] vt. 回收;再循环
rectangle [ˈrektæŋɡ(ə)l] n. & a.长方形,长方形的
red [red] n. 红色 a.红色的
redirect [riːdaɪˈrekt] vt. 使改变, 使转移
reduce [rɪˈdjuːs; (US) -ˈduːs] vt. 减少, 缩减
refer [rɪˈfɜː(r)] vi. 谈到,提到,涉及,有关
referee [refəˈriː] n. 裁判, 仲裁, 调解员
reference [ˈref(ə)rəns] n.提到,涉及,谈及,查询
reflect [rɪˈflekt] v. 反映, 反射
reform [rɪˈfɔːm] v./ n. 改革, 改进, 改良
refresh [rɪˈfreʃ] v. 使恢复精力, 提醒
refreshments [rɪˈfreʃmənt] n. 点心, 便餐;(会议后的)简单茶点招待
refrigerator [rɪˈfrɪdʒəreɪtə(r)] n. 冰箱
refusal [rɪˈfjuːz(ə)l] n. 拒绝
refuse [rɪˈfjuːz] vi. 拒绝, 不愿
regard [rɪˈɡɑːd] v. 把……看作
regards [rɪˈɡɑːd] n. 问候, 致意
regardless [rɪˈɡɑːdlɪs] a. 不顾, 不加理会
register [ˈredʒɪstə(r)] n. 登记簿, 花名册, 注册员 v. 登记, 注册
regret [rɪˈɡret] n./ vt.可惜,遗憾;痛惜;哀悼
regular [ˈreɡjʊlə(r)] a. 规则的, 经常
regulation [reɡjʊˈleɪʃ(ə)n] n. 规则, 规章
reject [rɪˈdʒekt] v. 拒绝
relate [rɪˈleɪt] vi. 有关; 涉及
relation [rɪˈleɪʃ(ə)n] n. 关系; 亲属
relationship [rɪˈleɪʃənʃɪp] n. 关系
relative [ˈrelətɪv] n. 亲属, 亲戚
relax [rɪˈlæks] v. (使)放松, 轻松
relay [ˈriːleɪ] n. 接力, 接替人, 中转 v. 接替, 补充;转运
relevant a. 紧密相关,有意义的
reliable [rɪˈlaɪəb(ə)l] a. 可信赖的, 可依靠的
relief [rɪˈliːf] n. 轻松,解脱,缓和,救济
religion [rɪˈlɪdʒən] n. 宗教
religious [rɪˈlɪdʒəs] a. 宗教的
rely [rɪˈlaɪ] v. 依赖, 依靠
remain [rɪˈmeɪn] vt.余下,留下vi.保持,仍是
remark [rɪˈmɑːk] n. 陈述;话;议论
remember [rɪˈmembə(r)] v. 记得, 想起
remind [rɪˈmaɪnd] vt. 提醒, 使记起
remote [rɪˈməʊt] a. 偏远的, 偏僻的
remove [rɪˈmuːv] vt. 移动, 拿走, 脱掉(衣服等)
rent [rent] n.& v. 租金
repair [rɪˈpeə(r)] n.& vt. 修理;修补
repairs [rɪˈpeə(r)] n. 修理工作
repeat [rɪˈpiːt]vt. 重说, 重做
replace [rɪˈpleɪs] vt. 取代
reply [rɪˈplaɪ] n. 回答, 答复
report [rɪˈpɔːt] n.& v. 报道, 报告
reporter [rɪˈpɔːtə(r)] n. 记者, 新闻通讯员
represent [reprɪˈzent] vt. 代表
representative [reprɪˈzentətɪv] n.代表,典型人物
republic [rɪˈpʌblɪk] n. 共和国
reputation [repjʊˈteɪʃ(ə)n] n. 名声, 名誉
request [rɪˈkwest] n. 请求, 要求的事物
require [rɪˈkwaɪə(r)] vt. 需求;要求
requirement [rɪˈkwaɪəmənt] n. 需要; 要求; 必要的条件
rescue [ˈreskjuː] vt. 营救, 援救
research [rɪˈsɜːtʃ] n. 研究, 调查
resemble [rɪˈzemb(ə)l] v. (不用进行时)像, 看起来像
reservation [rezəˈveɪʃ(ə)n] n. 预定
reserve [rɪˈzɜːv] n. & v. 储备;预定
resign [rɪˈzaɪn] v. 辞职
resist [rɪˈzɪst] v. 抵抗;挡开
respect [rɪˈspekt] vt.& n. 尊敬, 尊重
respond [rɪˈspekt] v.回答,回应,作出反应
responsibility [rɪspɔnsɪˈbɪlɪtɪ] n. 责任, 负责
rest [rest] n. 休息;剩余的部分, 其余的人(物) vi. 休息, 歇息
restaurant [ˈrestərɔnt; (US) ˈrestərənt] n. 饭馆, 饭店
restrict [rɪˈstrɪkt] v. 限制
restriction [rɪˈstrɪkʃ(ə)n] n. 限制, 约束
result [rɪˈzʌlt] n. 结果, 效果
retell [riːˈtel] vt. 重讲, 重复, 复述
retire [rɪˈtaɪə(r)] v. 退休
return [rɪˈtɜːn] v. 归还
reuse [riːˈjuːz] vt. 重新使用;循环使用
review [rɪˈvjuː] vt. 重新调查; 回顾; 复习 n. 复查;复习;评论
reviewer [rɪˈvjuːə(r)] n. 评论者;书评家
revision [rɪˈvɪʒ(ə)n] n. 复习, 温习
revolution [revəˈluːʃ(ə)n] n. 革命, 变革
reward [rɪˈwɔːd] n. 奖赏
rewind [riːˈwaɪnd] v. 回转(磁带等)
rewrite [riːˈraɪt] vt. 重写
rhyme [raɪm] n./ v. 押韵
rice [raɪs] n. 稻米;米饭
rich [rɪtʃ] a. 富裕的, 有钱的
rid (rid, rid / ridded, ridded) [rɪd] vt. 使摆脱
riddle [ˈrɪd(ə)l] n. 谜(语)
ridiculous [rɪˈdɪkjʊləs] a. 荒谬的, 愚蠢的
ride (rode, ridden) [raɪd] v. 骑(马、自行车);乘车 n. 乘车旅行
right [raɪt] n.权利 a.对,正确的 ad. 正确地,恰恰,完全地 a. 右,右边的
right-handed [raɪt-hænd] a. 惯用右手的
right-wing [raɪt-wɪŋ] n. 右翼
ring (rang, rung) [rɪŋ] v. (钟、铃等)响;打电话 n. 电话, 铃声 n. 环形物(如环、圈、戒指等)
ring-road [rɪŋ-rəʊd] n. 环形公路
rigid [ˈrɪdʒɪd] a. 死板的,僵硬的,固执的
ripe [raɪp] a. 成熟的, 熟的
ripen [ˈraɪpən] v. 成熟
rise (rose, risen) [raɪz] vi. 上升, 上涨
risk [rɪsk] n./ v. 危险, 风险, 冒险
river [ˈrɪvə(r)] n. 江;河;水道;巨流
road [rəʊd] n. 路, 道路
roast [rəʊst] v. 烤(肉)
rob [rɔb] v. 抢夺, 抢劫
robot [ˈrəʊbɔt] n. 机器人
rock [rɔk] n.岩石,大石头vt. 摇,摇晃
rocket n. 火箭
role [rəʊl] n. 角色
roll [rəʊl] v. 滚动, 打滚 n. 面包圈, 小圆面包;卷状物
roller [ˈrəʊlə(r)]n. 滚筒; 辊
roller skatingn 滑旱冰
roof [ruːf] n. 屋顶, 顶部
room [rʊm] n. 房间,室;空间;地方
rooster [ˈruːstə(r)] n. (美)公鸡
root [ruːt] n. 根, 根源, 起源
rope [rəʊp] n. 绳, 索
rose [rəʊz] n. 玫瑰花
rot [rɔt] vi. 烂; 腐败
rough [rʌf] a. 粗糙的, 粗略的
round [raʊnd] ad. 转过来 prep. 环绕一周, 围着 a.圆的;球形的
roundabout [ˈraʊndəbaʊt] a. & n. 绕道的, 不直接的;转盘路
routine [ruːˈtiːn] n. 常规,正常顺序,无聊
row [rəʊ] n.(一)排,(一)行 v.划船
royal [ˈrɔɪəl] a. 皇家的, 王室的, 国王的, 女王的
rubber [ˈrʌbə(r)] n. 橡胶; 合成橡胶
rubbish [ˈrʌbɪʃ] n. 垃圾; 废物
rude [ruːd] a. 无理的, 粗鲁的
rugby [ˈrʌɡbɪ] n. (英)橄榄球
ruin [ˈruːɪn] vt. (使)毁坏;(使) 毁灭 n. (复) 废墟;遗迹
rule [ruːl] n. 规则,规定 vt.统治,支配
ruler [ˈruːlə(r)] n. 统治者;直尺
run (ran, run) [rʌn] vi. 跑, 奔跑;(颜色)褪色
runner [ˈrʌnə(r)] n. 赛跑者;操作者;滑行装置
running [ˈrʌnɪŋ] n. 跑步
rush [rʌʃ] vi. 冲, 奔跑
Russia [ˈrʌʃə] * n. 俄罗斯, 俄国
Russian [ˈrʌʃ(ə)n] a. 俄国人的, 俄语的 n. 俄国人, 俄语

S

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。
1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。

2:听力:

听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。

最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。

现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。

这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^

3:单词

这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。

大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。

对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。

4:阅读

阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。

最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。

5:作文

作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。

但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。

写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:)

6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能

邹潮蜇某隗琮瑞笑癸砭鞠沿奴谦攽亮妹搡勺琨技

求加与减的英语单词
答: 在数学上运用,加是plus 减是minus 。
如果用来描述产量上的增减,英文表示为 加increase 减decrease 。

加:add
减:reduce

加(plus) 减(minus)


求加与减的英语单词
答: 在数学上运用,加是plus 减是minus 。如果用来描述产量上的增减,英文表示为 加increase 减decrease 。

关于高中学习方面
英语:基础语法(词义、动词搭配、语言交际)要很好掌握,从句学习时要认真(星火英语语法高考较好),复杂句式听不懂也没关系!完形、阅读理解做时要认真,多积累搭配词组意思(如make up),完形要多积累重难点单词,阅读做时不要分心才有效果,英语作文高三都会进步很大(除不听课外)不用担心。物理:学...

快速记忆方法2
物理学中的作用力与反作用力、正电与负电,化学中的氧化与还原、化合与分解,数学中的加与减、乘与除,都是对立统一的概念。英语中是对立性词汇就适合运用对比联想法进行记忆。 客观事物本身的各种联络反映在人的头脑中,就形成了上述三种联想形式。可是应用在记忆活动中这三种形式还不能包括全部的联想内容。从记忆规律本...

六年级的。。。
我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。现在,你已经具备了一定的听力基础。...

初中的每个科目的学习方法
3、学会联想。任何事物不是孤立存在的,彼此间都有一定的联系。4、任何事物都有两个方面:阴与阳;正与反;物质与反物质;加与减;乘法与除法;微分与积分;可见于不可见;化合与分解……小到微观,大到宏观,莫不如此。5、一切都在不停的变化、运动;一成不变的在宇宙里找不到。6、不同问题,...

整数集为什么用Z来表示
是交换代数发展的里程碑。其中,诺特在引入整数环概念的时候(整数集本身也是一个数环),她是德国人,德语中的整数叫做Zahlen,于是当时她将整数环记作z,从那时候起整数集就用z表示了。由全体整数组成的集合叫整数集。它包括全体正整数、全体负整数和零。数学中整数集通常用Z来表示。

小学二年级教学计划范文五篇
1、融会话教学与情景表演之中 2、巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学。 3、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导 4、注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形象的感知语言,形成一定的英语思维。 5、调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去。 6、丰富学生的课余生活,让英语贯穿...

小学教学计划二年级
1.数与代数 第一单元“加与减”。在这一单元的学习中,学生通过加减法的计算,能通过摆竖式正确计算100以内数的连加、连减、加减混合运算。在计算过程中初步养成认真、细心、耐心检查的良好学习习惯。 第三单元“数一数与乘法”。在这一单元的学习中,学生通过“数一数”等活动,经历从具体情景中抽象出乘法算式的...

浦口区18648775770: 求加与减的英语单词
之邹复方: 加是plus 减是minus 这两个是用在数学上 像用在产量什么的话 加减又有其他英文 加increase 减decrease

浦口区18648775770: 加、减、乘、除的英语单词分别是什么? -
之邹复方: 1. 加法:加法运算通常用and, plus, add 等表示.如: Seven and [plus] eight is [are, make(s)] fifteen. 7加8等于15. If you add ten to eight, you get eighteen. 10加8等于18. 2. 减法:减法运算通常用 minus, from, take (away) (from) 等表示.如: ...

浦口区18648775770: 表示增加的单词有哪些?表示减少的单词有哪些? -
之邹复方:[答案] 增加:add.increase.augment.fortify.aggrandize 减少:reduce.decrease.lesson.cut.down,

浦口区18648775770: “加、减、乘、除”的英文单词 -
之邹复方: 加 (addition) = plus, add 减 (subtraction) = less, subtract, minus 乘 (multiplication) = times, multiply 除 (division) = divide, divided by 牛津英语八年级里第四单元有的

浦口区18648775770: 英语里面的加,减,乘,除,开方,开根都是啥单词呢?最好有音标 -
之邹复方:[答案] 加 add, plus, 减 minus, subtract 乘 multiply, by 除 divide 平方 power, square 开根 root (平方根 square root)

浦口区18648775770: 加减乘除的英文单词分别人怎么写? -
之邹复方: plus 加 minus 减 times 乘 divide 除 嗯哼.其实度娘比我快..

浦口区18648775770: 求加减乘除分别用英文怎么说.THX~ -
之邹复方: 加 add/plus 减 subtract/minus 乘 multiply/time 除 divide 平方 square

浦口区18648775770: 英语“加、减、乘、除”的两种说法 -
之邹复方:[答案] 加:add,如:Add 2 to 3,we get 5.plus,2 plus 3 equals to 5减:subtract,如:2 substracted from 5 is 3minus,如:5 minus 2 is 3.乘:multiply ,如:multiply 2 by 3 times 如:3 times 2 is 6除:divide,如,6 di...

浦口区18648775770: 英语单词的加减乘除是什么? -
之邹复方: + PLUS- MINUS X MULTIPLE/ DIVIDE

浦口区18648775770: 英语里面的加,减,乘,除,开方,开根都是啥单词呢? -
之邹复方: 加 add, plus, 减 minus, subtract 乘 multiply, by 除 divide 平方 power, square 开根 root (平方根 square root)

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