得数相等算大于还是小于

作者&投稿:高怕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一个数乘一个分数 得数是大于一还是小于一?~

得数不确定1.这个数为0时,得数与这个数相等2.这个数为正数时,得数小于这个数3.这个数为负数时,得数大于这个数

大于

得数相等算大于还是小于,一般算等于,当然也要看题目条件,是否在大于小于里包含该部分。


得数相等算大于还是小于
得数相等算大于还是小于,一般算等于,当然也要看题目条件,是否在大于小于里包含该部分。

大于或等于符号是什么样子的?
大于或等于的数学符号为:≥。当一个数值比另一个数值大或者两数相等时使用大于等于号"≥",又被称为“不小于”。大于等于的意义:对于任意两实数a,b,都可在同一数轴上找到其对应点A,B,若点A在点B右侧或A与B重合,则a≥b。举例:a=3,b=1,a比b大。即a>b (a大于b)或a≥b a=3,...

大于号小于号怎么区别?
大于等于(≥)这个符号则表示两个数相等或者左边的数大于右边的数。在数轴上,如果点A在点B的右侧或者A与B重合,那么a与b的关系就是大于等于。小于等于(≤)的概念相似,但包含相等的情况。大于号的历史可以追溯到17世纪,最初沃利斯使用它来表示大于或等于,而小于号则稍晚一些。不过,直到哈里奥特于1...

小学一年级,10算大于10 还是小于10 急,在线等?
算等于 不大于也不小于

比较数量关系我们可以用大于号小于号和等号还有什么号表示
我们还可以用不等于号:“≠” 、 小于等于号:“≤“或者大于等于号:“≥”来表示。据“物理科学和技术中使用的数学符号”国家标准,有关数学符号的分类包括:几何符号、集合论符号、数理逻辑符号、杂类符号、运算符号、函数符号、指数函数和对数函数符号、三角函数和双曲函数符号、复数符号、矩阵符号、...

怎样比较两个数的大小
2、小数的大小比较:先比较两个数的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同时,看它们的小数部分,从高位看起,依数位比较,相同数位上的数大的那个数就大。3、分数的大小比较:分母相同的分数,分子大的分数大;分子相同的分数,分母小的分数大;分母不同的分数,先通分在比较。

大于号小于号等于号的正确写法是什么?
大于,可以用数学符号表示为>,当一个数值比另一个数值大时使用大于号(>)来表示它们之间的关系。小于,当一个数值比另一个数值小时使用小于号(<)来表示它们之间的关系。当一个数值与另一个数值相等时,使用等于号“=”表示。举例:a=3,b=3,a与b相等,即a=b(a等于b)。其他不等式符号...

大小于号怎么区分?
区分方法:区分“>”与“<”,开口朝左的就是大于号,另一个就是小于号。区分大于号和小于号的口诀:左边大,大于号;左边小,小于号。大于号开口在左边,小于号开口在右边。开口旁边是大数,尖尖旁边是小数。开口朝大数,尖尖朝小数。

大于号和小于号怎么区分
大于号和小于号怎么区分:(1)开口方向不同:大于号开口方向是这样的>,小于号开口方向是这样的<。(2)二者名字不同:大于号的名字是大于号,小于号的名字是小于号。(3)二者表示含义含义不同:大于号左边的大于右边的,小于号左边的小于右边的。

怎么比较小数的大小?
3、两个小数相减,得到的结果为正数,则前者大于后者;结果为负数,则前者小于后者;结果为0,则两数相等。4、将小数化成百分数,然后比较大小。例如,0.45和0.8比较,化成百分数为45%和80%,80%明显大于45%。5、使用计算器进行大小比较,将两个小数输入计算器,然后按大小比较符号,得到结果即可。小...

平顶山市15124102700: 等于算大于还是小于 例如小于2的正数有多少个? -
芷宽硫普: 既不算大于也不算小于小于2的正数有无数个小于2的正整数 有 1 个 就是1希望能帮你忙,不懂请追问,懂了请采纳,谢谢

平顶山市15124102700: 约等数大与得数还是小与得数 -
芷宽硫普: 都可以,与四舍五入配合使用.比如π约等于3.14是小于实际得数,如果取小数点后4位有效数字,那么π约等于3.1416就大于实际得数;再比如1/3约等于0.33是小于实际得数,但是2/3约等于0.67就大于实际得数.

平顶山市15124102700: 怎样比较两个数的大小???? -
芷宽硫普: 方法一:两个数相减,得数为正则第一个数大于第二个,为负则第一个数小于第二个.方法二:两个数相除,得数小于1,则分子数小于分母数,反之,分母小于分子.

平顶山市15124102700: 在科学角度上讲,1+1的得数是小于2,等于2,还是大于2,请说明理由. -
芷宽硫普: 大于二,从某些方面看,第二个因素会带动很多其他因素的改变

平顶山市15124102700: 甲数的等于乙数的,那么甲数是大于,小于,还是等于乙数.
芷宽硫普: 你都说了是等于乙数的,那就是=了

平顶山市15124102700: 智力题:0.999…是等于 、大于还是小于1? -
芷宽硫普: 等于,首先在两个数之间不能找到其他的数,那么认为这两个数是相等的.其次,1/3=0.333333...... 两边乘三得3 * 1/3=0.33333..... * 3 即1=0.99999....

平顶山市15124102700: 甲数的3分之2等于乙数的5分之3,那么甲数大于,小于还是等于乙数甲数的3分之2等于乙数的5分之3,那么甲数大于,小于还是等于乙数 -
芷宽硫普:[答案] 小于 设甲数为x,乙数为y 2/3x=3/5y 2x=6/5y x=6/10y

平顶山市15124102700: 一个数的2/5和另一个数的3/4相等,则这个数一定大于另一个数.判断对错,为什么 -
芷宽硫普: 不对,反证法, 设假设成立 由于 -2/5大于-3/4 与假设矛盾 假设不成立,判断为错

平顶山市15124102700: 估算时一个数的得数一般大于精确数,判断题,是对是错? -
芷宽硫普: 错.估算时一个数的得数有时大于精确数,有时小于精确数.如:29.6约等于30,得数大于精确数.29.1约等于29,得数小于精确数.

平顶山市15124102700: 小学三年级数学约等于怎么算? -
芷宽硫普: 小学三年级数学约等于怎么算?这是估算题目,也就是咱们平时所说的“四舍五入”.由于是估算,所以不需要刻意的去想如何计算,你就想着:估算的目的就是快速得到比较接近精确答案的结果.也就是过程需要口算得到结果.所以通过四舍五入法,将参与计算的数看作整十、整百、整千……的数就可以了.估算的答案不唯一.还有一点,要注意进一法和去尾法的题目.

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