怎样培养学生的自学能力

作者&投稿:佟航 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎样培养学生的自学能力~

1. 通过预习培养学生的自学能力 预习就是一种自学,学生通过自己的思考,对将要学习的知识有一定的了解。
2. 通过使用工具书和学习用具,培养学生的自学能力
3. 通过独立完成学习任务,培养学生自学能力

中学物理教学大纲明确的指出:“自学能力对每个人都是终身有用的,阅读是提高自学能力的重要途径。培养学生的自学能力,应从指导阅读教科书人手,使他们学会抓住课文中心,能提出问题并设法解决,还应鼓励学生进行课外阅读。”可是在当前不少师生仍然不重视对课本的阅读,

1. 通过预习培养学生的自学能力 预习就是一种自学,学生通过自己的思考,对将要学习的知识有一定的了解,...
2. 通过使用工具书和学习用具,培养学生的自学能力
3. 通过独立完成学习任务,培养学生自学能力
4. 通过持之以恒、自觉学习,培养自学能力

古云:授鱼饭需;教渔则终身受用 我教师职责仅仅传道授业解惑教知识更重要教获取知识教何主掌握知识发展技能随着社益发展英语习显越越重要英语作门外语由于我缺乏特定语言环境教与比其科更难度培养自能力显更重要培养初英语自能力笔者认五面着手: 、培养英语兴趣激发习积极性 兴趣师培养自能力前提理角度讲兴趣东西才能自觉主投身教听、说、思考配合教师课堂教兴趣与俱逐步培养起同龄同兴趣初新刚始英语应充利用英语新鲜、奇特点尽量用英语讲课创设英语氛围使尽快进入习状态授课使用标准语音、抑扬顿挫语调、配形象化作教针同课型采用简笔画、唱英语歌、做游戏、情景等利用卡片、教挂图、录音机媒体等教辅助手段采用灵教挖掘潜兴趣充调奇积极性使课堂变趣、寓教于乐 二、指导掌握确习启自门金钥匙 吕叔湘先说:教教教课堂突主体、教师主导位教给自通向功捷径例向介绍复习;课堂听讲、记笔记;何搞朗读、记词、背诵课文;课复习;何提高英语听说能力等重要帮语音关发现问题及纠平让相互交流习尤其让习向家谈谈习体经验教师帮助解决共同存问题足利于今自掌握定习习才变轻松效 三、注重自习惯养自能力培养进 行英语自保证 新教材教突听说领先泼表演能抓住注意力跃课堂气氛亲身参与特别让教师指导预习课文使明白篇课文要哪入手重、难点哪些内容突破关键点经期操练养习惯习变主课前自要求记住节词、短语翻译能借助参考资料词典理解整篇课文找关键句、难点句答课问题并能发现问题让持恒间断坚持课前自节教内容掌握帮助课堂应该给点自间比让自词做些简单阅读训练根据教师讲解条理记笔记等鼓励脑思考、胆口、勇于质疑自观点析、整理、归纳能力味做抄写机课主复习、加强记忆、单词背诵关整理笔记独立完作业寻求适合自习养良自习惯教变件乐事教师愿教、乐融洽师关系创建谐、民主课堂氛围 四、课外培养自能力种重要途径场所 课外能课内外英语习机结合起课堂习间十限教师除要培养自能力外要完定教任务要想更快更提高自能力必须英语习带课外创设语言交际环境听收音机、磁带看光盘、录像带看英文影视剧电视讲座标准语音语调控制语速训练听说能力阅读些课外读物借鉴习;摘抄英语知识;做些代表性习题作课堂习补充;写同体裁短文锻炼写能力我通课堂港口推入运用英语知识海洋才能真效培养提高自能力英语习打坚实基础 外语像游泳必须潜水偶尔沾沾水必须泡水并自由自才能像游泳者乐其 五、让体自功喜悦激励自路求索 平教师要经检查自情况主要检查课前预习、课复习课外读物阅读情况及表扬做些帮助鼓励差点使用激励语言给希望力量教自基本技巧让体功快乐教师更应努力提高自自水平课堂内外师间做自经验交流谈彼体提高自能力力加速度真做良师益友共同习相互提高亲其师信其道提高英语教佳英语素质教我提倡给减负教质量能减培养自能力项期艰巨任务要靠广英语教师实践断总结、完善、探索实施靠师共同努力才能终完


自学指导法是培养学生的什么能力
自学指导法是指教师在传授知识和技能的过程中,引导学生掌握学习方法,提高自学能力,养成良好自学习惯的一种教学方法。自学指导法包括指导学生预习、复习、阅读参考书、自学教材等和指导学生阅读课外读物。这一方法最突出的特点是指导学生独立学习。对学生自学的指导能培养学生的自学兴趣、自学能力和良好自学...

如何培养学生自主能力
教师给学生制订的学习目标除了必须反映课程标准的要求、体现出一节课学习的重点和难点外,还要尽可能具体、明确,便于学生对照学习目标进行自学。为了培养学生的自主学习能力,老师还要注意教会学生设置学习目标的方法。比如,把长远日标分解成具体的、近期的、可以完成的目标,如何围绕 目标分配学习时间等。学生...

如何培养小学生的自学能力?
四·培养学生自学能力,学会学习。首先,现在的孩子普遍存在不会学习的现象,表现在:家长或老师督促学习,管着学习,不动脑思考,不动手实践等不良习惯。作为教师在向学生传授知识的同时,要让学生会学。用启发式点拨式的教学取代传统的教学方式,充分调动学生的主观能动性,在进行中教会学生学习的方法 ,...

如何指导学生自学
如果没有预习,教师一上课就会发现,就能及时帮助他改正,并督促其养成良好的预习习惯。更重要的是学生能从教师鼓励性评价中感受学习的乐趣和自我的价值,进而提高他们对预习活动本身的兴趣,从而形成一种自我意识与学习水平、内在动机与外在评价相辅相成的良性态势。读书笔记是老师检查学生自学效果的一个窗口...

如何培养学生的自学能力?
还有 扩展自己的知识面,多阅读一些有用是书籍,也可以在网上查阅资料,看一下别人的经验之类的 最后 虽然说是培养自学能力,但是同学或者朋友之间的合作和交流是不可缺少的,集思广益,取长补短……在此,总是一直的学习也不 是很好的,毕竟人的生活是多样化的,不能只为学习儿堆满自己的时间,...

大学如何培养自学能力
注重学习区别于教材的思维表达,培养学生将学习的知识用图解、口头语言、概念体系呈现出来。 23 鼓励学生发现的意识,学会发现问题,发现新知,发现关联,发现自己。 ...>> 问题六:大学怎么提高自己的学习能力 5分 大学学习在自学加听课,自学就是要预习,找出自己看不懂的地方,在听课时特别注意,搞懂他。大学学习...

魏书生《如何培养孩子的自学能力》
这是从理论上讲自己为什么培养学生的能力。从自己的实际情况看,我尤感非培养学生的自学能力不可。我在接这个班前是学校副教导主任,分工负责全校1500多名学生的辅导工作。我再三请求当班主任,终于在1979年3月获得了校领导的批准:教初一 七班的语文课并做班主任,但有约法三章:第一,全校学生的辅导工作不能耽误;第...

浅谈如何在阅读中培养学生自主学习的能力
有了兴趣,才谈的上培养学生的能力。兴趣是学生的内因,语文教学不可忽视培养学生的自学兴趣。心理学家认为,学生在观察、感受时,擅长形象思维的大脑右半球处于兴奋状态;观察后,用语言表达情景时,擅长抽象思维的左半球兴奋,这样大脑两半球交替兴奋、抑制,可以挖掘出大脑潜在的力量,从而使学生在轻松愉快...

浅议如何培养学生自主学习能力
所以在实施素质教育过程中,要注重培养学生自主学习的意识,促使学生在教学活动中自主去探索、去思考,达到最佳的教学效果。 (一)激发学习兴趣 托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是学习最好的老师。心理学研究表明,学习兴趣的水平对学习效果能产生很大影响。学生学习兴趣浓厚,情绪高涨,...

如何培养学生的自主学习能力
其次、指导学习方法,使学生善学对于掌握了学习方法的人来说,学习是件很快乐的事。不仅能用学到的知识解决问题,还能体验到学习过程中的快乐,何乐而不为呢?可见让孩子掌握学习方法,多么重要。①指导学生重视课前预习,课后复习重视预习环节,强化指导训练,是培养学生自学能力的重要措施。因为在预习过程中,学生有了独立的...

阿拉善右旗19373302509: 如何培养学生的自学能力? -
磨炉上清: 首先 你得好好的培养自己的耐心,比如学习集中精力做某件事……要有自我控制的能力,有时强迫自己做自己不喜欢的事可能也是一件好事,不过有时这样会让你更加的心烦,,,故,要培养良好的心态其次 善于总结在学习中的一些经验,找到一套适合自己的学习方法,这是自学不可缺少的 还有 扩展自己的知识面,多阅读一些有用是书籍,也可以在网上查阅资料,看一下别人的经验之类的 最后 虽然说是培养自学能力,但是同学或者朋友之间的合作和交流是不可缺少的,集思广益,取长补短……在此,总是一直的学习也不 是很好的,毕竟人的生活是多样化的,不能只为学习儿堆满自己的时间,懂得劳逸结合,合理安排时间也是各种能力的锻炼和提高(自然这会对自学的效益有很大的好处)

阿拉善右旗19373302509: 浅谈如何培养学生自主学习能力 -
磨炉上清: 原发布者:pajikimah浅谈如何培养学生自主学习的能力【摘要】“授之以鱼,不如授之以渔.”教师在引导学生学习的过程中,既要调动学生学习的兴趣,又要教给学生学习的方法,“授之以渔”,才能使其终身享用.【关键词】自主学习培...

阿拉善右旗19373302509: 如何培养学生学习数学的自学能力 -
磨炉上清: 一个人要有较深的造诣,必须用自学的方法达到.这样,他的学问就扎实,积累就深厚,运用起来就左右逢源、得心应手.美国教育家布鲁纳倡导的“发现法”也主张学生用自己的头脑主动去获取知识,解决问题,培养学生的自学能力.有道曰...

阿拉善右旗19373302509: 如何培养学生自学能力 -
磨炉上清: 提高学生的自学能力?إ 一、通过预习培养学生的自学能力إ 预习就是一种自学,学生通过自己的思考,对将要学习的知识有一定的了解,然后在教师的讲解下会很快掌握.让学生自己先学习、理解,应该说是培养他们自学能力的开端,教师要...

阿拉善右旗19373302509: 怎样培养超强的自学能力? -
磨炉上清: 提高记忆力原来跟场所也有关系

阿拉善右旗19373302509: 如何提升学生的自学能力 -
磨炉上清: 高效课堂是指在课堂教学过程中,教学任务的完成、教学目标的实现等速度快、质量好,即效率高.高效课堂包括教师高效地教和学生高效地学两方面.高效应该是课堂教学评价的最根本的准则;高效应该是课堂教学的永恒追求.我认为教会学...

阿拉善右旗19373302509: 如何培养大学生的自学能力 -
磨炉上清: 如何培养大学生的自学能力 学生进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式.课堂讲授知识后,学生不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且还要大量阅读相关方面的书籍和文献资料.因此,大学生的自主学习能力比中学生和小学生更为重要.自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素......

阿拉善右旗19373302509: 怎样培养孩子的自学能?怎样培养孩子的自学能力
磨炉上清: 自学能力就是自我学习的能力,这是十分重要的能力.孩子有了一定的自学能力才能获得广泛的知识,才能学得更灵活、更扎实.学生应具备的自学能力有:使用工具书的...

阿拉善右旗19373302509: 如何培养自学能力? -
磨炉上清: 首先 你得好好的培养自己的耐心,比如学习集中精力做某件事……要有自我控制的能力,有时强迫自己做自己不喜欢的事可能也是一件好事,不过有时这样会让你更加的心烦,,,故,要培养良好的心态 其次 善于总结在学习中的一些经验,找到一套适合自己的学习方法,这是自学不可缺少的 还有 扩展自己的知识面,多阅读一些有用是书籍,也可以在网上查阅资料,看一下别人的经验之类的 最后 虽然说是培养自学能力,但是同学或者朋友之间的合作和交流是不可缺少的,集思广益,取长补短…… 在此,总是一直的学习也不 是很好的,毕竟人的生活是多样化的,不能只为学习儿堆满自己的时间,懂得劳逸结合,合理安排时间也是各种能力的锻炼和提高(自然这会对自学的效益有很大的好处)

阿拉善右旗19373302509: 咋样提高学生的自学能力? -
磨炉上清: 提高自学能力当然最重要的是提高他对学习的兴趣.譬如英语,可以通过各种途径,听BBC,看英语电影,听英文歌,美文欣赏,好句摘记,等等.让学生在生活中体验它的存在与乐趣,从而喜欢学习,自己学习.此外自学很重要的一点就是合理安排时间,这能有效提高效率.譬如一份试卷,没有合理安排时间,可能碰到一个难题就卡在那了,经过自己对时间的安排后,遇到难题做了五六分钟还没结果,就果断放在一边,等做完其他再返回来做.养成这样的习惯对提高效率与学会梯级思考有很大帮助.

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