断臂老师江声发的事迹怎么拟作文题目

作文《老师教我学习》600字~

　今天，老师告诉我们怎么学做人。　
　　老师告诉我们做人首先要有诚信，在日常生活和学习中，借了同学和朋友的东西，就要在约定的时间内，准时还给别人。绝不能拖三拉四，甚至是不还给别人。如果不能准时还给别人，那你就是一个没有诚信的人。你就会失去不该失去的朋友，需要帮助时也不会有人伸出援助之手。　
　　其次，做人要有尊严，当你不会作业，打开别人的作业时；当你考试，给别人打纸条求助时；当你贪嘴，你伸出小手向别人索要时……你的尊严已经失去，或者是你的尊严已经荡然无存。如果你认为所有这些只不过是一件件小事，是孩子们应该有的小错，那么你永远不会像哈默那样，成为世界富翁，充其量也不过是某一小区的，做点偷鸡摸狗的地皮小无赖。　
　　老师的话不多，但句句诚恳，言辞虽不犀利，但句句说到人的伤痛处。老师！我们一定牢记你的教诲，不辜负你对我们的期望。我们一定争做哈默贫困时的世界英雄，也不愿做“衣来伸手，饭来张口”的某区小人。

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们.她就是我们班的班主任——王元菊老师.
记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我.“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话.但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的.但老师没有批评我,反而还亲切的对我说：“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了.”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身.从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光.从她的眼里我懂得了什么叫鼓励.
王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误.记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了.上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲.从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误.
老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思.老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您.
我的老师作文500字
老师,你如一个辛勤的园丁
天天给我们“施肥、浇水”
老师,你如一个德高望重的老人
天天盼望我们考上重点高中
老师,你如一位风姑娘
伴随我们迎风成长
老师,你如一幅严肃的画像
天天跟我们说“：快长,快长."
老师啊,您的培育与盼望是我们不得不按着您的指引走
您辛苦的把我们教大,就是盼望我们有出息
我们答应您,我们一定不负所望
让您开心的与我们度过快乐的时光
老师——我爱您!
我的老师作文800字
老师,一个多么悦耳的名称,一个多么神圣的职位.是她们,让我们在知识的海洋里遨游,让我们懂得了更多的道理,她们是我们打开知识宝库的金钥匙.
老师像园丁,细心地培养着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长；
老师像蜡烛,默默地燃烧自己为我们在茫茫学海里指明了道路；
老师像桑树,默默奉献,不求索取,如果没有桑树的品格,哪来春蚕的精神；
老师像……
老师,我要赞美你们!赞美你们的辛勤；赞美你们的无私；赞美你们为祖国的花朵付出的一切!
杨老师是我在学前班的启蒙老师.
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔.是她点亮了我前进的道路.
记得在上幼儿园时,杨老师发给我们响板玩,我觉得十分好玩,杨老师收玩具时我便没有上交,而是装进了口袋里,那时我还小,并不觉得这种行为不好,只觉得这样做好象不对.结果还是被杨老师发现了,她让我交上去,可我死活不肯交.杨老师便语重心长地告诫我：“人呢,不能因自己喜欢某一样东西,就把别人的东西占为己有,这是小偷的行为,是不对的-----”杨老师说了一大堆我当时听不懂的话,我只隐隐约约记住了其中的大意：“不是自己的东西,就不能去拿,哪怕自己再喜欢.”
杨老师不但使我明白了是非、对错,还让我明白了生命的真谛,人生的亮点.小时侯我十分害怕黑暗,每次天色阴暗下来后就会十分的害怕,如果班上突然停电了,看着眼前这么黑,我便会害怕得大声哭起来,黑暗一直是我的一块“心病”.杨老师发现了这一点后,教了我一句诗：“黑色给了我黑暗的眼睛,我却用它寻找光明.”以后每当天色黑暗之时,我便会默念这句诗,久而久之,便不再畏惧黑暗了.小时侯,我并不明白“黑夜”不单单指黑色的夜晚,还指人生中难免会遇到的困难、挫折-----要从“黑眼睛”从困难、挫折的“沙漠”之中寻找希望的“绿洲”.我又懂得了要勇敢面队人生中的一切不幸,迎接命运的挑战.
是杨老师教给我做人的道理,教会我勇敢的面队人生中可能遇到的困难、挫折,培养我对文学的兴趣.杨老师——我的启蒙老师,

1996年，青年党员江声发为抢修村里被大雪压垮的电线，不幸被高压电击成重伤，失去双臂。2003年，江声发所在村里，唯一一位教师退休了。眼见着全村里的孩子没人教，此时，失去双臂的江声发毅然选择做起代课教师，一干就是13年。13年来，他每天往返走8公里山路，让学生帮他把粉笔绑在断臂上，在黑板上写字，用嘴翻书……为了大山里孩子们，他尝尽艰辛，吃尽苦头，从来没有缺过一节课。2016年1月，江声发荣登“中国好人榜”。

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