与书籍牵手600字作文

作者&投稿:宫可 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
作文《和书籍在一起》600字~

题目:和书籍在一起

书是人类进步的阶梯。

——题记

书,你是一杯苦涩的咖啡,细细品味,方能感悟你的甘甜;书,你是一朵艳丽的玫瑰,轻轻吮吸你的芬芳,方能读懂你内心的灵魂;书,你是一株幼小的草儿,暴风雨洗礼后的你,依然能伫立风中……

打开书本,那油墨香就扑鼻而来,使我沉醉其中。我曾感叹“国破山河在”的凄景;我曾婉叹“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲情;我曾与陶渊明一同“采菊东篱下”的乐事;我曾佩服文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的伟大思想。

春的芬芳,有人赞美,有人抒情,有人描写。“春色满园关不住,一只红杏出墙来”的春景,越开越盛的红杏,预报着春的来临,大地苏醒,被春姑娘撒满了绿。

夏的葱茏,夏的炎热,夏蝉的乐鸣,好一孤夏的景象。“接天莲叶天穷碧,映日荷花别样红”,“出淤泥而不染”的荷花,使夏有了一丝清凉的醉意。青葱高大的树木,宛如守城的官兵,向远方眺望,它的怀中,挤满了鸣唱的蝉儿。

秋的萧瑟,秋的精神,秋的快乐。“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感恩精神,花的一生注定不平凡的,它虽饱受了风雨的折磨,却展现了多彩的自己,它不后悔。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”丰收的季节,农民伯伯们,那快乐便会挂在脸上,露出内心的喜悦。

冬的雄伟,冬的残酷,冬的折磨。千里冰封,万里雪飘的长城上,毛泽东毅立在雪中远视万里长城外,“大雪压青松青松挺立直”揭示了顽强的信念。

我遨游在书的海洋中,从中我得到启示,从而丰富我的知识,并提升我的价值。

与书籍名士在一起,我懂了“烽火连三月,家书抵万金”的思乡情感,我懂了“出师未捷身先死”的爱国精神……

与书籍名士在一起,限期:一辈子!( 海南天骄模特经纪演出 - 天骄文学 www.tj-model.com )

星星与月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起,大地更加缤纷;心与心在一起,牵挂更加浓烈;不不慌不忙,亲朋好友在一起,生活更加丰富;与书籍名士在一起,思想更加深刻……
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牵着你的手,过小桥流水,听,潺潺水声,流淌希冀;牵着你的手,游世外桃源,感,束束阳光,披洒温暖;牵着你的手,逛桃林梅园,赏,朵朵鲜花,姹紫嫣红!牵着手一切变得很美,很美。这里,我还要为你叙述一个平实的故事——
“哇……”,一声清脆的啼哭划破寂寥的夜,月亮笑了,尽情挥洒清冷的晕圈,任其流泻满地的水银。星星笑了,尽心闪烁明亮的光辉,任其眨巴着大眼睛,快乐着……夜,不再孤独,跳跃着灵动的脉搏。
产房里,一个刚出生的小婴儿嘤嘤地哭着,一位泪流满面的妈妈微微地笑着,她痛苦着,并快乐着!
轩,已经八个月了,在妈妈怀里,她轻轻呢喃着,声声啼哭着,她的大眼睛直愣愣地望着眼前这个不停对她笑的女人,她明白,这是她亲爱的妈妈。她的小手挥舞着,被妈妈握在满怀母爱的手心里,八个月的她还不会想,只是觉得那双手好温暖,好温暖……
娇阳,炙烤着大地,这个夏天,热的不行!林荫小道上,一位满脸微笑的妈妈,正牵着她刚满2岁的女儿,慢慢地行走,蹒跚学步,轩觉得好累,好奇地盯着妈妈的脸,小嘴噘得高高的,眉头皱的紧紧的,然后咿咿呀呀地嚷嚷,这是她反抗惯用的伎俩。妈妈笑着看她,耐心地说,轩乖!再走一下下就好了,轩,最勇敢了,再坚持一下哦!轩望着漂亮的妈妈,微微地笑了,手心的热已升华成了水,握着妈妈温热的手,她感到很安全,牵着手,她坚持着,她没感觉,一种叫做毅力的东西,通过妈妈的手,已灌输到她心上……
九月一日,开学咯!轩,已经七岁了,到了上学的年龄。今天是开学的第一天,妈妈早早为轩打扮了一番,她真的美极啦!粉红的蝴蝶结,粉蓝的连衣裙,她很开心呢!与往常一样,出门时,妈妈又牵起了她的手,她感到好习惯,好自然,妈妈的手又柔又滑,又温暖。一路上,牵着妈妈的手,她笑着,跳着,不曾怕过跌倒,她相信,妈妈的手会带给她安全,勇敢!
雪花飘飘洒洒,呵!今年的冬天竟下起了雪。窗外白茫茫的一片,银装素裹,好美!轩今年十六岁了,是一个爱幻想的女孩了。她很爱妈妈,望着妈妈斑白的双鬓,她常会心酸的流下泪来,她不曾忘记小时候蹒跚学步,咿咿学语时的幸福。想到这,她开心地笑了,回忆起妈妈牵着她的手,学走路,迎开学,她一阵莫名的感动。这么多年来,她一直铭记妈妈手上的温暖!此时,一个令她心动的念头在她脑中形成,带上帽子、围巾、手套,她走到妈妈房间,愉快地对妈妈说:妈妈,咱们打雪仗去,说着,她牵起了妈妈的手……
泪,滴落,却也无法打破这温馨的宁静……
牵手,一种最激情的感动!牵手,一种最平实的成功!!

与书籍牵手

书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。  甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。  在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。  随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。 最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。 渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。

与书籍牵手,它成为我最亲密的朋友,与书籍牵手 ,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?

好好学习,作文是发挥你的想象力,而不是别人的。

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与书籍牵手600字作文
与书籍牵手,它成为我最亲密的朋友,与书籍牵手 ,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?

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