幼儿园小班科学公开课教案《比较多少》
1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较多的物体,回比较多少。
2、培养幼儿的初步、比较能力。
教学准备:图片3张,纸偶2个,记笔,铃铛,凳子
教学过程:
一、情景表演,出示汪汪狗、跳跳兔,引出课题。
老师给小朋友请来了两位新朋友,一个是汪汪狗,一个是跳跳兔。
二、出示礼物,感知物体的多少。
今天是汪汪狗和跳跳兔的生日,他们收到了许多许多礼物。
出示图片①:跳跳兔收到了什么礼物?(个别幼儿)萝卜有几个?我们伸出小手数一数?汪汪狗收到了什么礼物?(集体)有几颗?请幼儿想办法比较谁的礼物多?
出示图片②:跳跳兔收到了什么礼物?汪汪狗收到了什么礼物?哪个小朋友知道3个蘑菇多,还是4个苹果多?你是用什么好办法知道的?
教师引导:我们是用什么好办法比较多少的?
出示图片③:跳跳兔收到了什么礼物,有几块饼干?汪汪狗收到了什么,有几根骨头?请幼儿比较,谁的礼物多?你是用什么好办法知道的。请幼儿操作,发现了什么?
三、游戏:
⑴、跳跳兔和汪汪狗要邀请小朋友到他们家来玩抢凳子的游戏,小朋友要听小铃铛的声音学绕着凳子走,停马上坐下一张凳子坐一个小朋友,看看谁能抢到小凳子。幼儿游戏。
⑵、抢凳子的游戏好玩吗?老师还要带小朋友门去外面玩,我们一边唱一边找朋友,1个女孩子必须找1个男孩子做朋友。看看谁最能干,会找到朋友,找到朋友的小朋友一起和老师去外面做游戏。
幼儿园小班科学公开课教案范本【三篇】
幼儿园小班科学公开课教案【二】 活动目标: 1.幼儿对颜色感兴趣,在玩色中,体验发现的乐趣。 2.在活动中能仔细观察,乐于探索操作,初步感知生活中的颜色。 3.在认识三原色的基础上,通过动手操作,发现两种颜色混合在一起会变成另一种颜色。 活动准备: 1.知识准备: 幼儿对颜色有初步的感知。 活动前教师和幼儿一起...
幼儿园小班科学活动教案
本节活动设计适合小班年龄特点,开始由圆形宝宝导入,提高幼儿学习兴趣,中间穿插玩游戏,变魔术的形式,激发幼儿的参与能力和动手能力。最后由讲故事的形式结束。本节谭始终由圆形宝宝惯穿全课,圆形宝宝是孩子容易接受的可爱形象,小朋友们都很喜欢,更使幼儿在生活中积累了不少关于圆形的`知识。 幼儿园小班科学活动教案 篇...
幼儿园小班科学公开课教案《各种各样的声音》含反思
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班科学公开课教案《各种各样的声音》含反思,欢迎阅读与收藏。活动背景 生活中各种各样的声音无处不在,有鸟叫声、雷鸣声、树叶的...
小班科学活动教案《小脚丫》
那我们坐电瓶车来幼儿园的时候应该怎么保护小脚丫呢?(脚分开) 4.穿合适的鞋袜。教师:我还听到有的小朋友说呀,我们要穿上合适的袜子、鞋子来保护小脚丫不受伤、不着凉。那赶紧穿上我们的袜子,小脚丫又要去旅行啦! (四)结束活动 活动延伸: 领域渗透:美术活动《小脚丫印画》。 小班科学活动教案《小脚丫》5 ...
幼儿园小班科学活动教案
——在区域活动中,教师设置一个表演区,引导幼儿进行模仿表演,并且改编故事把小青蛙改成小金鱼、小兔子等小动物。让幼儿学习进一步学习文明礼仪。 ——在以后的日常生活中,经常鼓励幼儿学做小青蛙,同伴有困难时要帮助同伴。 幼儿园小班科学活动教案 篇4 【活动目标】 1、初步感知两种颜色配色后发生变化。 2、积极...
幼儿园小班科学活动教案
幼儿园小班科学活动教案 篇2 目标: 1、通过观察,了解乌龟的外形特征和生活习性,并尝试用语言、动作表达。 2、培养幼儿关心、爱护小动物的情感。 3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 4、体验解决问题的成就感。 重点、难点 依据小班幼儿的认知特点和发展状况,我认为本次活动的重点是:通过观察,了解小乌...
幼儿园小班科学活动教案
幼儿园小班科学活动教案 篇5 一、活动名称 大小、长短、前后、上下 二、活动目标 1.幼儿通过操作活动,复习巩固大小、长短、前后、上下的概念。 2.培养幼儿动作灵敏、反应迅速、动手动脑的能力。 三、活动准备 大、小球(与幼儿人数相同)、大小盆各一个、长绳短绳各一条、长短毛线绳与幼儿人数相同、长桥短桥...
幼儿园小班科学活动教案
以下是我精心整理的幼儿园小班科学活动教案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 【设计意图】 "变了变了"是省编教材小班主题活动"大大小小"中的一个科学活动内容。设计活动时,我根据小班幼儿的年龄特点,尝试运用"做中学"的教育理念,从幼儿生活经验出发,引导幼儿通过自己的探究和发现...
幼儿园小班科学活动教案
1.带领幼儿回教室。 师:"还有更多漂亮的小伙伴在教室里等着我们呢,我们回教室去看看吧。" 2.出示梅花的图片。 师:"我们来听一听这朵花在说什么?"师:"大家好,我... 幼儿园小班科学活动教案 篇4 “水果照相馆”一课的主要内容是让学生认识苹果、桔子、香蕉、葡萄、石榴等水果的名称、颜色、味道,教学过程中...
幼儿园小班科学活动教案
在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我整理的幼儿园小班科学活动教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标: 1、感知日常生活中各种不同的声音,尝试分辨一些不同的声...
鄣苛赛乐: 比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的让幼儿掌握“一一对应”的比较方法,能够正确的比较出物体的多少.活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握. 一、语言描述欠条理. 活动开始,教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓了三条鱼,问一问谁钓的多.
白碱滩区18798495907: 小班数学比较多少教案 - ?
鄣苛赛乐: 幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多教师:屈老师【活动前评析】比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法...
白碱滩区18798495907: 小班公开课主题比多少教学活动方案 - ?
鄣苛赛乐: 《比多少》是人教版小学数学一年级上册第一单元《比一比》中的一个内容,在教学本课时,我重点利用教材主题图,激发学生学习兴趣,并培养学生的观察能力以及语言表达能力,并对学生进行思想品德教育.通过摆一摆、数一数、比一比等...
白碱滩区18798495907: 幼儿园小中班比较多少优质教案课 - ?
鄣苛赛乐: 活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件 活动过程: 一、导入 谈话:小朋友,动物乐园里有许多许多的小动物,可热...
白碱滩区18798495907: 幼儿智慧活动课程小班教案比较两组物体的多少 - ?
鄣苛赛乐: 设计背景 布置一个池塘,一块萝卜地. 活动目标 1、通过游戏,让幼儿学习比较两组物体的多少及一样多. 2、培养幼儿活泼开朗的性格. 重点难点 采用角色游戏,让幼儿掌握:小猫多还是鱼多,小兔和小猫一样多. 活动准备 小猫,...
白碱滩区18798495907: 幼儿园小班数学比较五以内数量多少 - ?
鄣苛赛乐: 1比2少1 1比3少2 1比4少3 1比5少4 ------------------- 2比1多1 2比3少1 2比4少2 2比5少3 -------------------- 3比1多2 3比2多1 3比4少1 3比5少2 -------------------- 4比1多3 4比2多2 4比3多1 4比5少1 -------------------- 5比1多4 5比2多3 5比3多2 5比4多1 ----------------------- 谢谢采纳哦~
白碱滩区18798495907: 小班数学公开课比较多少教学设计 - ?
鄣苛赛乐: 教学目标:1、使学生初步认识一一对应,知道同样多的含义,初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,知道多、少的含义.2、通过操作、观察,初步体验数感,激发学生学习数学的兴趣,体验合作学习的乐趣.教具:多媒体:...
白碱滩区18798495907: 小班数学比较两组物体的多少教案及评价 - ?
鄣苛赛乐: 幼儿园教案:比较两组物体的多少 教师:屈老师 活动目标: 1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少. 2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. 活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个...
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鄣苛赛乐:[答案] 幼儿园教案:比较两组物体的多少教师:屈老师活动目标:1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少.2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能. ...
白碱滩区18798495907: 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 - ?
鄣苛赛乐: 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...