奇妙的七色光幼儿园大班教案
【活动目标】
1. 通过实验和观察,让孩子们认识并理解光的七种颜色,培养他们对光学现象的探究兴趣。
2. 培养孩子们的独立操作能力和动手能力。
3. 教授孩子们运用多种方法,从不同角度去深入了解事物的学习方法和思维方式。
【活动准备】
1. 准备一张大幅的彩虹图。
2. 实验材料包括三棱镜、平面镜、大碗(装满水)、剪刀、彩色塑料盘、小木棍和透明胶带;每个孩子一套吹泡泡工具。
3. 准备相关的电脑课件。
【活动过程】
一、通过教师提问,激发孩子们的兴趣:
1. 你们有没有见过哪些颜色搭配在一起?
2. 你知道光是什么颜色的吗?
3. 你们猜猜,用什么方法可以帮助我们看到光的颜色?
二、进行实验:“七色光的奥秘”。
实验一:“美丽的光”。
1. 将三棱镜的对面朝向太阳,观察太阳光通过三棱镜后在白纸上形成的彩色光谱,让孩子们了解光的颜色。
2. 在大碗中装满水,将平面镜斜放入碗中,让阳光通过水面照射到镜子上,并反射到白墙上,观察到的七色彩虹。
教师在这一过程中引导孩子们观察并讨论光的颜色。
实验二:“吹泡泡”。
1. 让孩子们在太阳光下吹泡泡,观察泡泡呈现出的颜色。
2. 制造人工彩虹:在阳光照射下,捏住水管口喷出雾状水,形成彩虹,观察其颜色。
实验三:“七色转盘”。
1. 教师展示静止的七色转盘,询问孩子们看到哪些颜色以及它们之间的区别。
2.让孩子们操作转盘,思考当转盘转动时眼睛看到的颜色,并探讨原因。
3. 教师小结:光由七种颜色组成,当它们快速旋转时,我们看到的是白色光。
三、通过电脑课件介绍光在日常生活里的多种用途。
1. 红外线可以用于烤箱烤食物,还有医疗治疗。
2. 紫外线可以用于消毒和杀菌。
3. 在医院中,激光可用于治疗。
小结:光的作用非常广泛。希望你们能从小热爱科学,积极思考,发现未知问题,长大后能用光为人类创造更多价值。
【活动延伸】
1. 观察泡泡,并尝试画出看到的彩虹或泡泡。
2. 手工制作:制作自己的七色转盘。
奇妙的七色光幼儿园大班教案
1. 让孩子们在太阳光下吹泡泡,观察泡泡呈现出的颜色。2. 制造人工彩虹:在阳光照射下,捏住水管口喷出雾状水,形成彩虹,观察其颜色。实验三:“七色转盘”。1. 教师展示静止的七色转盘,询问孩子们看到哪些颜色以及它们之间的区别。2.让孩子们操作转盘,思考当转盘转动时眼睛看到的颜色,并探讨原因。
奇妙的七色光幼儿园大班教案
1、用三棱镜的平面对着太阳,可看见光透过三棱镜后折射在白纸上的各种色彩,从而了解光的颜色。2、大碗里装上水,将镜子斜放在碗里,让阳光透过水照在镜子上并反射到白墙上,能看到七色的彩虹。教师引导幼儿一边观察一边讨论光的颜色。实验二:吹泡泡。1、引导幼儿边玩边观察泡泡在太阳光下呈现出哪几种...
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还可以。七色光幼儿园环境不错,伙食和教学水平也很不错,缺点就是班容量较大,一个班内孩子较多,所以还可以。邯郸,河北省辖地级市,是国务院批复确定的河北省南部地区中心城市。截至2021年末,全市总面积12066平方千米,下辖6个区、11个县、代管1个县级市,常住人口936.69万人。
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