大青树下的小学写了哪些内容?
大青树下的小学描述了以下四个场景:
1、上学的路上的情景。
2、来到学校时的情景。
3、课上的情景。
4、课下的情景。最后以自豪的感情点题。
课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题。
介绍
《大青树下的小学》,先描述上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下的情景。最后以自豪的感情点题。反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
《大青树下的小学》,描写了各民族的小学生团结向上、热爱生活的倩景。可上百度百科,查看《大青树下的小学》。
《大青树下的小学》主要是讲了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。第一段:写大青树下的小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。第二段:小学开始上课了。第三段:讲孩子们课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的学习生活。第四段:讲大青树下的小学的确是一所令人难以忘怀的学校。
课文《大青树下的小学》是按什么顺序写的?
《大青树下的小学》按照上学的路上、来到学校、上课、下课的顺序描写了边疆的一所小学。《大青树下的小学》是吴然写作的散文,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。第一自然段:写民族小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。第二自然段:铃声响了...
大青树下的小学是一篇什么文章?
这篇课文共4个自然段:第1自然段:写大青树下的小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。这一段有四句话,写出了小学的特点:这是一座美丽的学校,这是一座团结的学校,这里的生活幸福美好。第2自然段:铃声响了,我们的小学开始上课了。“当,当当!……”象声词的运用,使我们仿佛听到了大青树...
大青树下的小学是围绕哪句话来写的?
大青树下的小学描写了各民族的小学生团结向上、热爱生活的倩景。 大青树下的小学先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪赞美的感情点题:这就是我们的民族小学;古老的铜钟,凤尾竹的影子,使人感到钟声悠悠不绝,影子绵绵萦绕,这的确是一所令人难以忘怀的学校。
大青树下的小学这篇课文先写了什么再写什么?
大青树下的小学这篇课文先写(上学的路上,来到学校);再写(上课和下课的情景);最后写(自豪赞美的感情)。《大青树下的小学》是吴然写作的散文,又名《我们的民族小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。《大青树下的小学》是一篇抒情散文,...
《大青树下的小学》课文主要写了什么?
最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃。
《大青树下的小学》从上课了…到山狸也赶来看热闹这段话通过描写哪三种...
通过描写小鸟、松鼠、山狸三种动物,表现了下课欢快玩耍的情景,小动物的出现增添了趣味。原文是:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、...
大青树下的小学课文是分几部分写的每一部分写的是什么
答:大青树下的小学课文是分四部分 1、写大青树下的小学的学生在上学的路上和来到学校时的情景。2、铃声响了,我们的小学开始上课了 3、讲孩子们课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的学习生活。4、讲大青树下的小学的确是一所令人难以忘怀的学校 ...
《大青树下的小学》这篇课文主要讲了什么?
1.认识“坝、汉”等10个生字;通过找近义词、想象画面等方法理解词语的意思;会写“早晨、穿戴”等21个词语。2.正确、流利地朗读课文,能边读边想象画面。能找出课文中有新鲜感的词句,与同学交流自己的理解,并积累运用。3.能用自己的话说出“大青树下的小学”特别的地方。能借助提示,说出自己学校...
大青树下的小学讲的是什么内容?
《大青树下的小学》是一本由冰心所著的儿童文学作品。它是一本故事集,包含了许多小故事。以下是其中几个故事的简要介绍:《大青树下的小学》:这是整本书的题目,也是其中一个故事。故事主要讲述了乡下一个小村庄里的孩子们在大青树下上学的情景。他们没有正规的教室和老师,但却在大自然中接受了...
《大青树下的小学》这篇课文主要讲了什么内容?
《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。这篇课文课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题。
平民喘络: 不可能我都喜欢发挥什么.大青树侠是一篇抒情散文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族舞统之间的友爱和团结.
清水县19237323909: 大青树下的小学讲了什么? - ?
平民喘络: 大青树下的小学讲了来自于各族各民族的小学生在这里快乐上学的故事
清水县19237323909: 大青树下的小学这篇课文先写了什么?再写了什么?最好是老师.最后写了什么? - ?
平民喘络: 大青树下的小学这篇课文先写(上学的路上,来到学校);再写(上课和下课的情景);最后写(自豪赞美的感情).
清水县19237323909: 大青树下的小学第三段写了什么场景 - ?
平民喘络: 《大青树下的小学》第三段写:讲孩子们课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的学习生活. 本段赞美了民族小学的学生课上认真读书,课下尽情玩耍、游戏的情景.这个自然段在写了学生活动的同时,还写了许多的小动物. 一是这些小动物的出现更加突出了地处边疆民族小学的特点,为学校增添了欢快、活泼的气氛; 二是突出了孩子们读书读得认真,读得入情入境,读得有声有色,小动物静止不动是为孩子们的书读得好所吸引,它们也不忍心打扰孩子们的学习; 三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在,引得小动物心生羡慕,前来看热闹.
清水县19237323909: 《大青树下的小学》中描写鸟儿、蝴蝶 什么什么和什么,十分动听,突出了同学们 - ?
平民喘络: 描写鸟儿、蝴蝶唱歌跳舞突出了各民族的小学生团结向上、热爱生活的倩景. 《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》 ,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结. ...
清水县19237323909: 大青树下的小学主旨 ?
平民喘络: 主旨:《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结.文章第一自然段写了同学们在上学路上和来到学校...
清水县19237323909: 大青树下的小学描写了各民族的小学生什么 - ?
平民喘络: 描写了各民族的小学生团结向上、热爱生活的情景. 文章描写我国边疆地区的一所大青树下的小学,在学校里,各民族的小学生身着鲜艳的服装,把学校装点得绚丽多彩;古老的铜钟,还有凤尾竹,更增添了学校的乡村气息和民族特色. 来自...