二年级语文园地四字词句运用

作者&投稿:濯米 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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二年级语文园地四字词句运用如下:

第1题:下面的事物像什么?看谁想得妙说得多。

目标:能展开想象,用“像”说说生活中的事物。

这道题目中,有一幅图画的是大人和孩子的鞋子,旁边给的例子:爸爸的鞋像小船,弟弟的鞋像鸟窝。

题目中给了7组词语,柳条,云朵,枫叶,椅子,路灯,胡子,鞋。目的是让孩子们展开想象,用这7个词语分别用“像”来练习说话,其实这道题目也是比喻句的练习。

第2题:你能说出加点词语在句中的意思吗?

目标:联系上下文,理解词语的意思。

关于理解词语我们可以运用多种方法,第1种方法就是联系上下文,在这个句子的语境中去展开;第2种方法就是把这个词语替换掉,根据这个句子的意思在放入接近的另一个词语。

第3种就是把这个词语拆开,拆成两个字,重新去组成新的词语;第4种方法就是去查词典,我们可以去查《现代汉语词典》来寻找解释。




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