六年级读书的演讲稿

作者&投稿:禄泳 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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六年级读书的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  在我的生活中,一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯,我一直都没改过,它是我形影不离的好朋友。

  我与书发生的趣事也不少,让我给你讲讲吧!有一次,妈妈有事要出去,我自己在家,我便捧起一本书津津有味的读起来,只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了,我也没在意。便接着看,不知过了多少时辰,只听“轰——”地一声,好像什么“和”了,我连忙去厨房,只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的书,不知什么时候妈妈回来了,看见桌子上的锅巴干和饼干立刻明白了什么,马上走过来,笑笑说:“既然你这么喜欢看书,好就带你去书店看个够。

  我不时不刻的拿着我的书,我看的书好多了:有《笑猫日记》、《校园小说》《少年小说》——各种名著没有不看,有一次,哈哈哈哈,笑死我了!哈哈哈——妈妈一想起这事就笑得直不起腰。我却若无其事,那点时间不用过可惜!是不?事情是这样:有一次(具体时间不止一次)我想上厕所,便顺手拿书,进了茅厕,我边解边看,也不知过了多久,只听见妈妈敲着门说:”怎么搞的?解这么长时间,说着推门而入,只见我有味的读书,便责到:“这光线这么暗,有这么臭,你怎么能读书,走时还不忘说一句:”你学习要这么提劲就好了!“我贫一句,这不是在学习?

  这就是爱读书的我!

六年级读书的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  从前,我很不爱读书,有时老师留关于读书的作业,我都觉得很痛苦,甚至有时一见书就头晕。从早上到晚上,只顾着吃睡玩,顽皮的在屋里上蹿下跳,从来都不喜欢读书,可是现在,我懂得了读书的乐趣。

  以前,我总是爱在阳台上噼里啪啦玩积木,吵得爸爸妈妈无法听清电视里再说什么。而现在,我总是如饥似渴的读课外书。我家阳台上有一大箱书都是我的,书柜里也有不少的课外书,众多的图书把我的“小书厨”越撑越大,也是我的小脑瓜逐渐聪明起来。可是,过了一段时间妈妈带我去测视力,实力太差,我很快就成了“四眼家族”的一员,哎,没办法,谁让我对书这么痴迷呢,妈妈为了不让我的视力再下降,就每天在我写完作业后拉着我去公园转转,好让我放松放松眼睛,我实在拗不过妈妈,只好恋恋不舍的放下书跟妈妈去公园。但我并不是不爱看书了,一有闲暇,我就躲在我的“小书橱”里在书的海洋里遨游,什么,《马兰花》呀,《尼尔斯骑鹅旅行记》呀,《昆虫记》呀我都看过了。记得有一次,妈妈给我买了一本《蛤蟆小姐减肥》,我一回家就迫不及待的翻开来看。我的心全扑在了书上,就像饥饿的人扑在面包上,我现在已经是一个十足的书迷了。

  读书使我受益匪浅,现在我已不再像小时候那样疯疯癫癫了,书也成了我生活中的一部分,读书能学到很多知识,我现在写作水平也不知不觉的提高了,不像以前那么费劲了。我爱读书!

六年级读书的演讲稿 篇3

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  俗话说得好:“开卷有益”。只要打开书本,我们就能在书本中得到知识,找到快乐,体会情感。打开书,我们就像是在知识的海洋里遨游,它能让我们更快乐,能让我们更自信,能使我们更聪明。多少次,我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴;多少次,我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次,我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!这一切,不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗?

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!

六年级读书的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”

  我爱读书,一本好书就像磁铁一样深深地吸引着我,使我爱不释手。

  我定的杂志发了,回家后飞快的把作业写完,就抱起我的宝贝《金色少年》坐在沙发上津津有味的看起来,妈妈刚从外面运动完回来,说:“孩子,干什么呢,我回来了。”妈妈没听见我的回答,就走进客厅,看见我正在看书呢,就没有打扰我,去做其他事情了,等我看完了这一篇故事才发现妈妈回来了。妈妈问我想不想下楼玩一会,我说:“妈妈你不知道古人颜真卿说的那句话吗?‘黑发不知勤学早,白发方悔读书迟’现在我年龄还小,多看一点书,等我长大了再去看书已经来不及了。”说完了,我又看了起来。“九点了,该去洗簌了,我倒好了洗脚水坐在椅子上又看了起来,泡脚的水都凉了我都不知道,直到我把这本书看完才去睡觉。

  我爱看书,因为多看书有很多的好处。一、可以让我说话更有条理,二、可以让我的童年更有趣,三、可以提高写作水平。

  我爱读书,因为书是人类进步的阶梯。

六年级读书的.演讲稿 篇5

尊敬的老师同学们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯。自从书被发明,书就成了人们形影不离的伙伴。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。从小,我就手不释卷——小时候,临睡前,妈妈总给我讲故事。我就依偎在妈妈身边乖乖的听着,像只小绵羊一样。讲了一个又一个,我还央求妈妈再讲,丰富多彩的故事牢记我心中。大点儿,我就趴在地板上兴致勃勃地看图画本儿,尽管不识字,但也乐此不彼!上学了,我总捧着一本书,津津有味地看着。我喜欢遨游于书海,悠游自在;做一只书虫,在书国里咬文嚼字。由于爱看书,爸妈形象地叫我:“小书虫”。书,我爱你……书……

  有一次,妈妈去办事,临走前叮嘱我把炖汤的火关一下,我爽快地答应了,头点得像鸡啄米。不一会儿,我就把它抛到了九霄云外,忘得一干二净——我正在看书。一捧起书,时间犹如停止在一瞬间,周围的一切都被我忽略了,只有书本的情节让我牵肠挂肚……妈妈回来了,一阵焦糊味换来了一顿批评……

  书读百遍,其义自现。读了那么多书,我也受益匪浅,感到十分充实。书,就是我的精神上的粮食。书中有光明、有黑暗、有高潮、有低谷……书让我从一个懵懵懂懂的小屁孩变成了一个阳光男孩,懂得了不少道理与知识。读生物书,我感受到生物世界的奇妙与残酷,想象着现如今世界的风云变幻;读历史书,感受到生命的短暂、无常,那么脆弱,却又那么顽强;读战争类的书,感受到了正义与邪恶的搏斗,战争的无情、残酷、血腥……。憧憬在和平时代人们安居乐业、其乐融融的美好生活中。不知不觉地,我成了一个德、智、体全面发展的好学生。更因为书,我的作文也越来越生动。

  书虽好,但不能死读书,整天咬文嚼字,从而一叶障目,不见泰山,会变成书呆子。读书,就是让我们从书中获得有用的知识,在生活中不断运用,积少成多,从而达到学识渊博,如朱熹所说——读书有三到,谓心到、眼到、口到。

  书是无边的花海,那么艳丽,五彩缤纷;是墙角的豆芽,那么顽强,茁壮成长;是黑暗中的启明星,带来光明与希望;是……我愿意与书永远做朋友,以遍读天下书为志。

六年级读书的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  在东胜区某个小区住着一个女孩,没错,她就是爱读书的我。

  我浓密的眉毛下长着一双黑油油的眼睛,眼睛下有两个淡粉色的脸蛋,鼻子下长了红红的能说会道的嘴巴。

  我很有礼貌,碰到谁都会问一声好,在外面也会说出一些有礼貌的话来,比如最常用的请、谢谢。在同学读作文或故事时,我会说某位同学读(写)的怎么样,然后进行补充。

  我爱看书,一看到书,眼睛就会发光,仿佛看到什么宝贝似的,然后拿起来,如饥似渴的读起来。家里的书不想看了,就会到学校去读。有的同学看见了,笑着说:“哟,又在看书了,真是对得起‘书迷’这个称号。我微微一笑,当做回答,又低下头继续看书。

  我读过很多书,所以积累了很多知识。记得有一次上科学课时,老师让我们提问,大家提出了一个个千奇百怪的问题,如鸡为什么不会飞?我骄傲的举起手回答:鸡以前会飞,可是后来人们来饲养它,它就不会飞了。老师夸我是万事通,组员让我提问题,我提出来什么花最小?大家都没回答对,最后只有说出了答案:圣诞花。并说出了原因。下课后,大家向我投来羡慕的目光。这可都是我爱看书的结果噢!

  在语文课上写作文我也有一些想法,比如写关于保护环境的方法,我问老师:”能不能把污染当成人来写呢?“”可以。“老师回答。下课之后,同学们问我是怎么想出来的,我从他们的目光里可以看出他们多么希望得到我这个方法从哪里来的。我回答:”没什么,只要多看作文书就行了。“

  这就是爱看书的我,你认识我了吗?

六年级读书的演讲稿 篇7

  尊敬老师们,亲爱同学们,大家好!我是一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《我与读书》.

  众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传.

  小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事.一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动.我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》.每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动.妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水.慢慢的我开始自己看书.妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们.书城,也是我经常光顾的地方.蹲在地上,一看就是两个钟头.渐渐地,我爱上了读书.我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简.爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪.读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切.

  长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解.大诗人歌德曾说过"读一本好的书,就像和一群高尚的人对话."是的,一本好的书,能给予我们精神的力量.文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流.因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶.我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考.

  戏剧大师莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀."的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚.就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳.

  书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步.我与他共同分享喜,怒,哀,乐.

  "半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来."同学们,让我们畅饮这"源头活水",攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

六年级读书的演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  莎士比亚说过:”书箱是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀……“人的一生,读书是必不可少的。以前,我不怎么爱读书,读过的书也是囫囵吞枣,现在,我爱书如命,一读书,就如痴如醉,离开书,我就觉得十分空虚。

  寒假里的一天,妈妈让我上街买菜,我拿着钱走在去菜场的路上,”新华书店“几个醒目的大字吸引了我。我走进书店,找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中那些好汉人物的个性和一个个精彩的故事,让我不愿意离开,最终只好把它买了下来,竟把买菜事给忘了。

  我如获珍宝,拿着书高兴地回到家。当我关了房门准备拜读时,妈妈叫住了我,问道:”我让你买的菜呢?“我张口结舌,吞吞吐吐地说:”我买《三国演义》了。“妈妈板起了脸,生气地说:”今晚我们吃啥?“我低声说:”凑合着吃点得了。“我不敢正眼看她,好像犯了大错,转身回到房间里埋头看起书来。妈妈没了主意,摇着头走进了厨房。

  读着《三国演义》,我仿佛在跟文中人物对话,它让我忘记了烦恼,忘记了妈妈的训斥,内心感到无比的充实和幸福。




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