文言文民什么意思
1. 文言文中的百姓是什么意思
在春秋以前包括春秋百姓就是贵族的意思,他们就是大大小小的奴隶主。以西周为例最大的百姓就是周天子,他也是最大的奴隶主。春秋以后中国领主制解体,贵族逐渐消失,百姓也就融入平民当中,从战国一直到现在百姓和平民的意思就是一样的了。
所以在绝大部分文言文中百姓可以不翻译直接用百姓翻译,或者用平民也可以,但是有些文言文中,百姓就是贵族的意思,这个你要联系上下文,看文章的语境究竟是春秋以前还是春秋以后。95%文言文中百姓都是平民的意思,翻译成贵族的地方主要是一些史料类的书籍,他们在介绍春秋以前的时候对于奴隶主的称呼就是百姓。
2. 文言文的意思是什么
1.定义: 文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。
文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
2.特点: 文言文的特色有:言文分离、行文简练。 文言的特点,是相对白话(包括口语和书面语)而言的,主要表现在语法与词汇两方面。
3.结构: (1)判断句 所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种: 1)."······者,……也""……,……也""……,……者也""……者,……""……者,……者也"等形式。
如: ①"陈涉者,阳城人也。"(《史记.陈涉世家》)--陈胜是阳城人。
②"操虽托名汉相,其实汉贼也。"(《资治通鉴》) ③羿,古之善射者也。
(《管子·形势解第六十四》) ④"四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。"(王安石《游褒禅山记》) ⑤噌吰者,周景王之无射也。
2).采用副词"乃""即""则""皆""是""诚""为"等表示判断。 如:"此乃臣效命之秋也。
" ①不知天上宫阙,今夕是何年。 ②即今之傫然在墓者。
③梁父即楚将项燕。 ④此则岳阳楼之大观也。
3).采用否定副词"非"表示否定。 如:"六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。
" ①登高而招,臂非加长也,而见者远。 ②城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也。
③非挟太山以超北海之类也。 被动句 文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句。
其常见类型有: 1)."见""……见……于""于"表被动。 如:"吾常见笑于大方之家。
" ①臣诚恐见欺于王。 ②秦城恐不可得,徒见欺。
③故内惑于郑袖,外欺于张仪。 ④李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
2)."为""为……所"表被动。 如:"父母宗族,皆为戮没。
" ①而身死国灭,为天下笑。 ②为国者无使为积威之所劫哉。
③为予群从所得。 ④恐为操所先。
倒装句 文言中的倒装句,是相对于现代汉语的句序而言的,基于此,我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。 1).宾语前置 所谓宾语前置,就是通常作宾语的成分,置于谓语动词的前面,以示强调。
如:"洎不之信"中的"之"就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。
(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:"大王来何操?" "微斯人,吾谁与归?" (2)否定句中,代词作宾语,宾语前置。
如:"古之人不余欺也。" (3)借助"之""是"将宾语提前。
如:"句读之不知,惑之不解。""孜孜焉唯进修是急,未之多见也。
" (4)介宾短语中宾语前置。如:"不然,籍何以至此?" 2).定语后置 通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。
如:"蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。"其中的"利""强"都是后置定语。
文言中的定语后置有以下几种情况。 (1)用"之"使定语后置。
如:"四海之大,有几人欤?" (2)用"者"的后置。如:"马之千里者,一食或尽粟一石。
" 3).状语后置 文言文中,介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如:"于富者"就是置于句后作补语的介词短语。
4).主谓倒装 这种情况很少,往往是为了表示强烈的感叹。如:"甚矣,汝之不惠。
""快哉,此风。" "美哉,我少年中国。
" [练习]判断下列各句中的句式。 ① 保民而王,莫之能御也。
② 王无异于百姓之以王为爱也。 ③ 德何如,则可以王矣? ④ 何由知吾可也? 省略句 文言文中,普遍存在着省略成分的情况,对省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思。
文言文中的省句通常有: 1).省略主语。 (1)承前省。
如:"永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章。" (2)承后省。
如:"沛公谓张良曰:'(公)度我至军中,公乃入。'" (3)自述省。
如:"(予)爱是溪,入二三里,(予)得其尤绝者家焉。" (4)对话省。
如:"(孟子)曰:'独乐(yuè)乐(lè),与人乐(yuè)乐(lè),孰乐(lè)?'(王)曰:'不若与人。'" 2).省略谓语。
如:"一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。" 3).省略宾语。
如:"可烧而走(之)也。" 4).省略介词宾语。
如:"公阅毕,即解貂覆生,为(之)掩户。" 5).省略介词"于"。
如:"今以钟磬置(于)水中,虽大风浪不能鸣也。" [练习]补充下面句子中省略的成分。
①冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。 ②故西门豹为邺令,名闻天下。
③均之二策,宁许以负秦曲。 ④皆出山下平地,盖上出也。
固定结构 1)、表疑问的固定结构 常见的有:奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如(奈)……何、孰与、得无……乎、孰若。 例如: ①取吾璧,不予我城,奈何?(《廉颇蔺相如列传》) ②吾子取其麋鹿,以闲敝邑,若何?(《之战》) ③与不 同好,如何?(《左传·齐桓公伐楚》) ④以五十步笑百步,则何如?(。
3. 文言文 修明什么意思
词语解释
[(govern ment)is honest and enlightened]昌明;阐明
例:礼义修明。——《韩诗外传》
学业修明。——《三国志·高堂隆传》
玩习古文,修明经典。——《三国志·高贵乡公髦传》
引证解释
发扬光大。
唐 元稹 《批宰臣请上尊号第二表》:“卿宜为我提振大法,修明政经。”
明 方孝孺 《与朱伯清长史》:“修明政教,戢和人民,劳之而不怨,杀之而不愤。”
阐明。
《汉书·律历志》:“今广延羣儒,博谋讲道,修明旧典……立于五则,备数和声,以利兆民。”
《后汉书·钟离意传》:“伏惟陛下躬行孝道,修明经术,郊祀天地,畏敬鬼神,忧恤黎元,劳心不怠。”
唐 权德舆 《送别沅泛》诗:“经术既修明,艺文亦葳蕤。”
明 方孝孺 《深虑论四》:“有贤主如 宣王 者复出,赫然奋发,举 文 武 之遗典而修明之。”
整饬昭明。
《后汉书·滕抚传》:“风政修明,流爱于人,在事七年,道不拾遗。”
《言行龟鉴》卷六:“法令修明,上下一心。”
邹韬奋 《对莫洛托夫外交报告的感想》:“有着修明的内政与强大的国力为后盾。”
谓谨饬而清明。
《汉书·匡衡传》:“君以道德修明,位在三公,先帝委政,遂及朕躬。”
4. 能官能民文言文翻译
《吴琳能官能民》【明】郑瑄
吴公琳入吏部,以致仕家居。上尝遣使察之。使者潜致公旁舍,见一农人坐小几,拔秧布田,貌甚端。使者问曰:“此有吴尚书家何在?”公敛手对曰:“琳是也。”使白状,上重之,复召为复官。
--《昨非庵日纂》
译文:吴琳先生进入吏部后,被罢官闲居在家。皇上曾派人来看他。使者悄悄地来到吴公家附近,看到一个农民坐在小几上,拔苗种田,样子很端庄。使者就问道:“这附近有位吴尚书,他家在哪里啊?”吴公敛手作礼答道:“我就是吴琳啊。”使者回报了这事,皇上很敬重他,又召他做官,官复原职。
注:明朝时,吏部尚书吴琳退休后回到黄冈老家,朱元璋曾派特务偷偷侦察他的活动。
5. 文言文什么意思
文言文是中国的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。
俗称“之乎者也”。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为了能在“一卷”竹简上记下更多的事情,就需要将不重要的字删掉。
可以说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。
文言文的翻译规律 文言文的翻译规律中学生翻译古文,主要有两个要求:正确、通顺(即:信、达、雅)。正确是指内容而言,要如实表达本意,不曲解、不缺漏、不滥增;通顺,是指表达而言,要使译文符合现代汉语的语法习惯。
具体翻译古文时,我们要遵循两个基本原则,掌握六种操作方法。 原则之一:词不离句,句不离篇。
文章的词、句都是在具体的语言环境之中的。翻译古词、句,必须了解它们所处的语言环境,然后才能正确翻译。
如“其一犬坐于前”,(《狼》),光看这一句,似乎可译成“其中的一条狗坐在前面”,但联系上文“途中两狼”,“少时,一狼径去……”可知“坐于前”者不是“狗”而应是另一条“狼”。“犬”即“像狗似的”,用来修饰“坐”的姿式的。
这个例子说明,译古文先应通全文,了解大意,然后紧扣“词不离句,句不离篇”的要求作详译。 原则之二:直译为主,意译为辅。
直译,是依据原文的词语、句子,逐一翻译,还要求保持原句的句式和语气等。如“其真不知马邪?其真不知马也”。
(《马说》),前句中的“其”,应译为“难道”,表反问语气,后句中的“其”要译为“恐怕”,表推测语气。 在翻译时,某些词句直译以后语意仍不明朗,甚至十分拗口,那就要用意译来辅助。
如“居庙堂之高……”(《岳阳楼记》),直译为“处在宗庙、殿堂的高处”,含义仍嫌不明确,可采用“在朝廷做官”这种意译,则使人容易理解了。意译灵活性大,译者可在理解原文实际含义后,用自己的语言来表述,使较深的词句译得通俗明白,但仅译大意,不及直译平密,对正在培养古文逐步阅读能力的中学生来说不宜大力提倡。
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6. 文言文中的用是什么意思
〈名〉
1. 功用;功能小礼无所用。——《史记·魏公子列传》
灵用不同。——唐· 李朝威《柳毅传》
2. 器用;物质 地方数千里,兵精足用,英雄乐业,当横行天下。——《资治通鉴》
3. 费用,资财 给其食用。——《战国策·齐策四》
多求妄用。——宋· 司马光《训俭示康》
《介〉
1. 因;由 觉见卧闻,俱用精神。——《论衡》
2. 凭,拿 何用识夫婿。——《乐府诗集·陌上桑》
高蝉正用一枝鸣。——宋· 洪迈《容斋续笔》
3. 因,因为 必用此为务。——《史记·货殖列传》
1. 表示结果,相当于“因而”、“于是”明淫于家,用殄厥也。——《书·益稷》
2. 表示目的,相当于“为了”、“为的是”朕及笃敬,恭承民命,用永地于新邑。
7. 常文言文是什么意思
意思是:指伦常
一、常的组词:
超常、无常、通常、常数、常务
家常、常温、失常、常人、常住
二、常的笔顺:
扩展资料
一、字源演化:
二、说文解字:
文言版《说文解字》:常,下帬也。从巾,尚声。裳,常或从衣。
白话版《说文解字》:常,下身穿的衣裙。字形采用“巾”作边旁,采用“尚”作声旁。裳,这是“常”的异体字,字形采用“衣”作边旁。
三、相关组词:
1、异常[yì cháng]
不同于寻常。
2、超常[chāo cháng]
超过寻常;超出一般。
3、逾常[yú cháng]
超过寻常。
4、常任[cháng rèn]
属性词。长期担任的。
5、常套[cháng tào]
常用的陈陈相因的办法或格式。
世传忠孝士 代毓俊英良
河北沧州(汤文民): ……保连文学…… 河北唐山(汤志明): ……镇广永庆志…… 吉林辽源(汤宪超): ……洪儒宪世…… 吉林辉南[云南迁入](汤永强): ……文武双全…… 甘肃庆阳市(汤成文) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
用航威特: 答:是夜雪骤中 "是“:是当天、那天的意思.“夜”就是夜晚.”雪骤“意思是下了一场大雨.所以是夜雪骤连起来意思就是:当天夜晚下起了一场大雪.其民悲痛欲绝中 ”其“是那个的意思,”民“就是指村民意思.” 悲痛欲绝“就是悲...
扬中市13586768558: 文言文翻译:民知尊长养老,而后乃能入孝弟;民入孝弟,出尊长养老,而后成教;成教,而后国可安也. - ?
用航威特: 按你的要求逐字解释,用序号给标记一下,方便查看.①民:人民,百姓.②知:知晓,懂得.③尊:尊敬.④长:长者,长...
扬中市13586768558: 翻译一绝文言文,“子产治郑、民不能欺;西门豹治邺、民不敢欺;子贱治单父、民不忍欺.” - ?
用航威特: 不能欺、不忍欺和不敢欺,实际上隐含着三种工作方法.此中的民,当然不限于指普通的百姓.先来了解一下这“三不欺”是怎么一回事吧.子产是春秋时著名的政治家,名叫公孙侨,子产是他的字.他相郑未几,把郑国治理得“门不夜关,道...
扬中市13586768558: 翻译下面的文言文所重:民、食、丧、祭. - ?
用航威特: 所重视的四件事:人民、粮食、丧礼、祭祀本题考查翻译能力.所重一起组成名词性结构,译为所重视的事.后面的四个字都是名词.民即百姓、人民,食即粮食.丧与祭不是动词,而是活用为名词.
扬中市13586768558: 文言文中无奈何是什么意思 - ?
用航威特: “无奈何”在文言文中有这些意思.1、表示没有办法.如:徒唤之,余亦无奈何也.句子意思是:徒弟喊我,我也是没有办法.2、表示没有办法,为什么.如:民不畏死,无奈何以死惧之?这句话意思是:老百姓不害怕死,没有办法为什么不用死使他们害怕呢?
扬中市13586768558: 文言文中的"唯是"是什么意思? - ?
用航威特: “唯……是……”没有具体的含义,只是文言文中的一种宾语前置格式. 如:唯你是问,”是“把宾语”你“前置了,意思是”只问你“、”只追问你的责任“、”只问责于你“. 又如《左传·襄公十四年》: ”唯余马首是瞻!“(意思:只...
扬中市13586768558: 文言文中“于”的意思有哪些? - ?
用航威特: 于 yú (1) ㄩˊ (2) 介词(a.在,如“生~北京”;b.到,如“荣誉归~老师”;c.对,如“勤~学习”;d.向,如“出~自愿”;e.给,如“问道~盲”;f.自,从,如“取之~民”;g.表比较,如“重~泰山”;h.表被动,如“限~水平”). (3) 后缀(a.在形容词后...
扬中市13586768558: 文言文常用字解释 - ?
用航威特: 18个文言虚词的用法及其举例 [而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1.【而】 (一)用作连词. 1.表示并列关系.一般不译,有时可译为“又” . ①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》) ...
扬中市13586768558: 加志于穷民在文言文中是什么意思 - ?
用航威特: 加志于穷民直接意思是:将自己的志向用在穷苦人的脱困事业上.可解释为:我的志向是用实际行动让穷苦人不再困苦.“于穷民”是动词“加”的状语,状语后置.正常语序:于穷民加志(在穷苦人身上施加我的意志).
扬中市13586768558: 文言文中民方的意思 - ?
用航威特: 民方,最常见的译法就是民间药方. 不过,“方”这个字的古汉语译法很多,除了药方,还有风俗、船/木筏、地方、战斗、方形状等等含义.还需要根据具体上下文才能准确知道语义.