趣味故事会 教学反思

作者&投稿:荡汤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~     口语交际“趣味故事会”编排在统编教材三年级下册第八单元。从统编教材的整体编排内容来看,三上册甚至第一学段中都已多次出现关于复述的练习,本次口语交际主要安排大家来讲讲有趣的故事。同学们经过两个学年的课外阅读,积累了许多的故事。基于前几册一下“听故事,讲故事”、二上“看图讲故事”、二下“推荐一部动画片”和本单元几个故事的学习经验,引导学生回顾以前学习的讲故事方法,从而在讨论中理出记住故事内容的方法。

    本课的教学,我主要以四个情境创设为主,交际情境一:交流组内故事名;交际情境二:学生尝试讲交流讲得吸引人的方法;交际情境三:方法运用初次尝试;让学生通过仔细观察和聆听,掌握听故事的要领;再以交际情境四:分组故事会为主,小组讨论的方式,学习怎样通过语气、表情的变化,以及适当的手势等方法,把故事讲得更吸引人。

对于本课的教学,我有以下几点反思:

一、对于讲故事,学生的兴致很高。课前一周,我让学生收集自己读过的趣味故事并进行整理,通过比较筛选出印象最深刻的故事。准备在口语交际课上进行讲故事比赛,学生们一听说比赛,都跃跃欲试。

二、课中原计划班级展示是三个孩子,应该有层次推进的一个展示,分别在学生评价、教师引导和点拨之后有所提升,然后讲故事的孩子针对故事中的某一个环节进行重新讲解,有可能明显地看到他的改变、提升,会把故事讲得更加有趣,尤其是在运用了语气变化和表情的变化、配上合适的手势,把故事讲得更吸引人了。但是非常遗憾,在课堂上,没有完全呈现出来。

三、故事内容的选择,没有经过系统考虑,在课堂结束后,我想到本课故事的选择应该给学生一个参考的范围,如:三个故事类型可各不相同:童话故事,寓言故事,民间故事等。

四、教师是学生自主学习和探究活动的组织者。课堂中教师应该通过示范引领,教给学生讲故事的方法,如何才能把故事讲得有趣、生动,帮助学生提升口语表达的能力,在本课中我放手让学生成为课堂的主导,淡化了老师的示范引领,致使课上没有达到预期效果。

五、“趣味故事会”要突出一个“趣”字,对于学生在讲故事时座位的安排,以及课堂上老师的应变能力,我还是比较古板,使课堂上讲故事时氛围未能出现高潮。


趣味故事会是什么意思
1、“趣味故事会”从学生实际出发,通过组织学生讲、听、记有趣的故事,帮助学生在语言实践中运用所学到的知识规范口头语言,提高口语交际能力。2、趣味故事会是一种以讲述趣味故事主要形式的文化社交活动。3、趣味故事会在很多地区和文化中都有广泛的传承和发展。它通过诉说趣味故事的形式,传递知识、价值...

趣味故事会怎么写
一、明确主题 撰写趣味故事会的内容,首先要明确故事会的主题。可以选择寓言故事、民间传说、动物故事等作为主题,确保故事内容引人入胜,富有教育意义。二、构建故事情节 构建吸引人的故事情节是核心。故事要具有生动的场景描绘和人物塑造,同时确保情节曲折离奇,能够吸引读者的兴趣。可以通过设置悬念、矛盾冲...

三年级趣味故事会可以讲什么故事
三年级趣味故事会可以讲的故事有:花仙子、乌鸦喝水、黑熊过桥。篇一:花仙子:从前,有一个花仙子叫甜甜,她长大了之后,离开了她温暖的家,寻找新的房子,自己新的世界,她随这风姐姐,飘到一片美丽的花世界,甜甜登记过后,去找寻自己喜欢的房子,她看得那些眼花缭乱的新房子,找了一个百合房子,...

趣味故事会作文三年级300字
就在前几天,我班举办了一次故事会,当时的场面给我留下了深刻的印象。 记得那是一个下午,同学们没有一丝困倦之意,一个个都神采奕奕,笑的合不拢嘴,因为在那时,我班要举行故事会。为了这次故事会,我们已经准备了不少时日,听说,有讲《三国演义》中的故事情节的;有的“水浒迷”还要讲水浒小故事的,更有的动画片...

趣味故事会怎么讲
趣味故事会怎么讲介绍如下:1、给故事取个名字 家长为孩子讲述一个“没名字”的小故事,然后让孩子根据故事内容为故事起一个好听的名字。家长要指名字中的不足之处,比如,孩子可能会用很长的几句话当做故事名,这是家长就要告诉孩子,故事名要简单,最多不能超过一句话。当孩子能够用简介的语言为故事...

小学趣味故事会演讲几个人参加
5个人即可。小学趣味故事会演讲5个人参加即可,正常情况下小学趣味故事会有5个人参加就可以安排演讲顺利开展,因为5个人如果每个人演讲的时间控制在20分钟,那么就有100分钟的演讲,而演讲会的持续时间正常是2小时,剩下的20分钟可以用来汇报总结工作。小学趣味故事会演讲通常需要设置3个基本流程,第一个基本...

三年级趣味故事会讲一个有趣的故事吗
三年级趣味故事会讲一个有趣的故事吗 适合的故事有狐假虎威、守株待兔、十二生肖的故事以及熟能生巧的故事。1、狐假虎威 在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林之王。它每天都要捕吃其它动物。 一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,就被它一把捉住。狡猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了...

趣味故事会 教学反思
生动,帮助学生提升口语表达的能力,在本课中我放手让学生成为课堂的主导,淡化了老师的示范引领,致使课上没有达到预期效果。五、“趣味故事会”要突出一个“趣”字,对于学生在讲故事时座位的安排,以及课堂上老师的应变能力,我还是比较古板,使课堂上讲故事时氛围未能出现高潮。

作文趣味故事会200字
故事会开始了,先是任佩希讲的《板凳狗和小黄花》我最喜欢这个故事了,故事内容虽然朴实无华,但是她讲起来是那么有趣,她的音色随着角色不停地改变,把脆弱的小黄花,憨厚的板凳狗,老的打哆嗦的爷爷、奶奶诠释得活灵活现。更令人赞赏的是她那双充满智慧、自信的会放电的眼睛,仿佛在说:“我是最棒的!” 瞧!台上...

分享是快乐的,这次班级趣味故事会上,你给大家讲的故事是什么,主要内 ...
这次班级趣味故事会上会给大家带来一个大故事,小道理,告诉大家通过简短的故事能得出很多生活,当中的小道理。

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